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小学生四年级作文

时间:2022-04-30 15:38:00 四年级 我要投稿

【热门】小学生四年级作文锦集十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生四年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】小学生四年级作文锦集十篇

小学生四年级作文 篇1

  上帝告诉我,“她”爱我。我问上帝:“‘她’是谁?”上帝让我独自寻找。

  走着走着,我找到了张塑封的照片。照片里的是个女孩。“是她吗?”我好奇地问上帝。

  “答案在你心中。”

  “哦,这样啊——我觉得应该不是吧。”

  “答案在你心中。”他重复着。

  我思考了会儿,放下了照片。继续寻找。天空是白色的,大地是白色的,切都白茫茫的。我不知为什么要去寻找那个人,只是觉得不这么做便会抱憾终生。

  走了许久,我又找到张塑封的照片——又是个女孩的照片。

  “是她吗?”

  “答案在你心中。”

  我放下了照片——这真的很无聊,心中牵引着我去寻找那个人的念头早已消失。

  “亲爱的上帝!”我指着照片说道,“我不想再继续寻找——我要回家了。”

  “再找找吧。”

  “为什么?”我有些厌烦地问他。

  “答案在你心中。”他依旧是这么说着。

  上帝真是个古怪的生物,不过他都这么说了,我便再找找。

  “咦,那是什么?”我看见不远处的墙角里有张照片,便跑过去拾起。照片缺了个角,已经蒙上了层厚厚的灰。我拿出随身携带的餐巾纸,将灰尘擦去,个女人的影像渐渐浮现而出。

  我凝视者照片,什么也没有说。

  “怎么了?”上帝问我。

  “我想……我已经找到那个人了……”我目不转睛地凝视着照片上的人:她留着短发身着长裙,看上去非常的年轻。我知道上帝所说的那个人就是她,但又说不出原因。这人让我觉得好熟悉,可我却怎么也想不起她的名字。

  “我的孩子。”上帝用温柔的声音说,“你想想,是谁直都深爱着你,可你却从未说过爱她?”

  我……想起来了。

  有这么个人,直陪伴在我身边。她爱着我,视我如她的珍宝。她从不嫌弃我,如既往地给予我她的切。我高兴的时候,她会为我快乐;我受伤的时候,她会为我难过;我伤心的时候,她会安抚我。她会用笑脸迎接我的到来,独自承担那份忧愁。她不会向我要什么,倒是我,总是向她索取。

  她,直深爱着我,我也明白我是她的挚爱;可是,我从未对她说过“谢谢你”、“我爱你”。

  “大家都这样!”我自欺欺人地对自己这么说——我知道这不是事实。

  照片上的她,和现在判若两人。照片里,她拥有的是青春;照片外,她拥有的是忧愁。我几乎没有给她买过什么礼物,也没有给她过过生日;印象最深的,也只是我送了幅画给她——到了后来,我还 把它扔了。

  不知什么时候,她走到了我面前。我知道,那只是幻象。

  “嗒——嗒——”。她流泪了,滴滴泪珠落了下来。

  幻象也会流泪?

  “乖……乖……”她抚摸着我的头,眼泪止不住地流下来。我不知她为什么哭,但我知道她现在是伤心的。

  我端详着她的脸,这张因岁月而消瘦的脸。她老了,因我而老。

  这真的是幻象吗?这不重要。她依旧是摸着我的头,重复着那个字。落泪溅我衣,字字诛我心。

  她走了——不知怎么的,她缓慢地离开了。我想去拦住她,但上帝阻止了我。

  “孩子,别去——现在,将你直没有说出的话告诉她。”

  我就这么呆呆地站在原地,望着渐渐远去的她。我缓慢地张开了嘴,泪水从眼眶涌出:

  “妈,谢谢你!我爱你——”

  照片上的女人,是我的母亲——这是她年轻时拍的照。现在,岁月带走了她的靓丽。

  母亲仿佛听到了我的呼唤,转过身来向我挥手告别。我不知为什么她要离去,心里有种刺痛感;明明想要追上先去,但又直停留在原地。

  上帝站在我的身后,用种苍老的声音对我说:“孩子,珍惜这个人吧——毕竟,她真的累了。”

  我没有回应他,眼泪嗒嗒地往下落。望着远方,母亲已经消失在了我的视线中。

  上帝也走了,他走之前说希望我明白该什么是该做的,什么是不该做的。

  现在呢,世间就剩下我个人。我孤零零地站在这片雪白的世界里,自我忏悔。

  忏悔什么?我在忏悔过去十三年对母亲的回报甚少。我曾写过片关于感恩的文章,文中呼吁大家要回报父母的付出——可现在呢,身为作者的我竟然就是个典型的“反面教材”……

  我爱她,不是因为她对我的付出,仅仅是因为她是我的母亲——不论他对我是好是坏,终是我的母亲。况且,我明白:我是她的全部。

  我爱你,我的母亲!十三年岁月就这么悄然从两鬓划过,在你的脸上残忍地刻下印记。待康乃馨开放之时,我会用我的真心给您馈赠——这是份迟到了十三年的礼物。

小学生四年级作文 篇2

  人的生命只有一次,生命对于每个人来说都是无比的重!然而每个人对于生命价值的理解却各不相同,有的人认为生命的价值在于拥有无数的金钱,有的人认为能否过上奢侈的生活是衡量生命价值的标准,有的人认为长寿是生命的价值……到底生命的价值是什么呢?我可以郑重地回答你:“是热爱生命!”

  热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。而著名残疾人张海迪姐姐患了那么重的病却并不放弃生命,仍然坚强地面对生活,她就是一个非常热爱生命的人。

  著名残疾人张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。著名残疾人张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

  著名残疾人张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着著名残疾人张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像著名残疾人张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

  我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。

小学生四年级作文 篇3

  如果生活是一首充满诗情画意的诗,感恩之心,则是诗中最华丽的词藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心则是黎明时天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心则是海中最美丽的浪花。

  还记得“一饭千金”的故事吗?韩信儿时父母双亡,他只能迫不得已去钓鱼换些粮食,但他也常常饿肚子。有一天,一位好心的老大娘看见了,每天把自己的饭分给韩信一些,韩信对老大娘说:“谢谢你,大娘,我长大以后一定要好好报答您。”老大娘笑着说,:“你连饭都吃不饱,拿什么来报答我。”他长大后真的变成了一个有用的人,便拿一千金给了老大娘。

  父母对我的爱深如大海,还记得一年冬天,我发了高烧。妈妈连夜坐在我床边给我喝水,给我用毛巾擦头,可高烧迟迟不肯退下。于是,妈妈和爸爸连夜背着我去了医院,外面大雪飞舞,好像要把地球吞下去,风呼呼的吹着,好像天地要被吹走,爸爸和妈妈好不容易才把我送进医院。爸爸一刻不停的把我送进医务室,医生给我开了许多药,回到家中,爸爸妈妈给我喂药,再把我放到床上,不停的给我喝水。妈妈和爸爸累得脸色苍白,他们每天茶不思饭不想,直到我的病好了,他们才肯放心。看到爸妈为我做的一切,我的眼泪不尽流了下来。

  爸爸,妈妈,谢谢你们,你们在我难受时给我喝药,细心的照顾我,我做什么你们都能帮到我,谢谢你们。

小学生四年级作文 篇4

  在20xx年的散学典礼上,校长郑重的宣布:“在七月二十日的时候,大家要重返校园,因为会有世界各地的`老师过来支教。”大家一听到这个消息后,就五花八门的在下面讨论起来:“啊!好烦啊,好不容易盼到了暑假,可以好好玩一下了,又要回学校上课。”“就是就是,真的好烦啊!”“555,我可还要去学舞蹈勒,这回学不了了。”“是啊,我也想,要不寒假的时候就不好学了。”校长好像听到了同学们的讨论声似地,便说:“同学们不要觉得不满了,那些大哥哥姐姐们可是各个“身怀绝技”的哦,同学们要是有什么想学的,可以让他们教你们的啊,他们还会带一些体育器材过来给你们做运动的。”校长的这一番话让同学们期待起来。

  七月二十到了。“妈,快点那,不然我赶不上下午的课了”(我不在本地)。下午两点钟,我回到了旁海。在回家的路上,同学看到了我,叫了我一声:“小欢”。我便停下回家的脚步,走过去:“芳姐,今天上午好玩吗?”“嗯嗯,当然好玩啊,你猜我们的班主任叫什么名字?有两个。“我那知道啊,我上午又不去上课。”“也是哦,我们的班主任叫杨晓燕,副班主任叫那个什么李。。。李什么玲去了。”我一听到杨晓燕这个名字,便想起了我们班也有一个人叫杨晓燕。“好巧哦。”“嗯嗯,我们也觉得。”“你们怎么不去上课啊?下午不上课了。”“啊,哦哦”“88,那我先回家了”。“嗯,88”。

  星期一到了。早上起来,我磨磨唧唧的,又想去,又不想去,最后还是鼓起勇气去了。我到了学校,看到了两位老师在走廊。我到了走廊上,看清了两位老师的容貌,一高一矮,都很漂亮。上课了,这节是语文课,老师这节课上的是写人的作文。老师先让同学们说出一些关于外貌的词语,后面让我们自己写班里的一个人,然后念出来,让同学们猜猜是谁。过了一会,“写好了吗?”同学们不约而同的答“写好啦”那好,我们从第一组开始,一二三组的同学念完了,到了第四组。教室里顿时鸦雀无声,老师问:“第四组有没有谁写好了?”没有人回答,因为在第四组里数我语文成绩最好,同学们都“推荐”我。而我呢,平时不爱发言,老师叫死我都不愿意念我的出来,就一昧的说我没有写好。下课后,老师问我为什么没有念呢?我还是一样的回答我没有写好。

  星期五到了,今天是运动会,又是赶集天。本想不来了的,可那个死队长,也是我们所有老师中最讨厌的一个,在课间操上宣布说一定要来,要不来的话要什么样我忘了,反正就是不会有好下场。到校了,我没有参加什么活动,无聊死了。到了跳大绳的项目了,芳姐她突然头疼得厉害,我借此机会,和老师说要送她回家,到街上溜达溜达。我把芳姐送回家后,就在街上买东西吃,一会儿买珍珠奶茶,一会儿买烧烤,一会儿买雪糕。差不多了,我便回去了,要不被发现了的话,我可得死定了啊。再次回到到学校。我在班里悠闲的看着他们。运动会结束了,回到教室,老师把她们今天中午买的果冻发给大家,大家都很高兴。

小学生四年级作文 篇5

  “程程,快起来,太阳都快晒到屁股了!”

  “妈,我再睡会儿!”

  “不行!”妈妈边说边把被子掀了起来。

  我只好起来穿衣服,“我的鞋呢?怎么没了?”

  “你的鞋在客厅呢!真是丢三落四!”妈妈慈爱地看着我,“来吧,妈背你过去拿!”

  “太好了!”我高兴得又蹦又跳。

  我站在床上,妈妈半蹲下身子,我趴到了妈妈的背上,她用双手反向搂住我的腿,我把手从妈妈脖子两边伸过去,抱住。“走了!”我大声喊着,嘴里哼起了歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”正当我高兴时,我突然发现妈妈脚步变慢了,一步一个脚印向前迈得很艰难。

  “妈,我还是下来吧!”

  妈妈似乎也意识到什么,笑着说:“还是我背你吧!不过啊,看样子,妈妈真的快背不动你了,身子骨也不如从前了!”

  “不,妈妈,不是您老了,而是我太重了。以后我减肥,您就可以经常背我了!”妈妈听了,笑着摇了摇头。

  就在这时,我突然发现妈妈柔顺乌黑的头发中,夹杂了几根刺眼的白发,我终于明白,妈妈的确老了。

  我的眼泪情不自禁地在眼眶内打转。趴在妈妈温暖的背上,我这才感觉到多么幸福,真后悔以前不懂得珍惜呀!

  妈妈在我小时候,不知背了我有多少次,她那温暖的背,就是我软软的摇篮。以后,我一定会用我宽大有力的背,背着妈妈走!

小学生四年级作文 篇6

  从前有一只乌鸦,它口渴极了,它飞呀飞,飞呀飞。终于它看到地面上有一个瓶子,他飞过去,想喝瓶子里面的水。可是瓶口太小,它的嘴巴插不进去。它围着瓶子转,看到地面上有一些石子,心想“要不把石子装进去?”可是它觉得石子太脏,装进去水就脏了。于是他又想“要不把瓶子砸了?要是把瓶子砸了,水不就流出来了,那我不是一口也喝不到了吗?”他又想“可以用吸管喝呀。”于是他就去借吸管。

  它来到狐狸家向狐狸借吸管。可是狐狸一向都用碗喝水没有吸管。它又去找小鸟借吸管。可是小鸟一旦口渴就去小溪边喝水,家里也没有吸管。可是乌鸦这次不但没有伤心,而且高兴极了,因为他听到有小溪。乌鸦就问小鸟小溪在哪里?小鸟告诉乌鸦小溪在哪里。乌鸦就去找小溪了。可是由于天气太热,小溪的水都干枯了。

  乌鸦又去找小猫、乌龟、小兔借吸管可是它们也没有吸管。乌鸦累的实在飞不动了,躺在了一片稻田里。突然他看到了小麦,他想“小麦的麦秆一层一层地把它剥下来,不就是一根根吸管吗?”于是乌鸦拿着麦秆回到了瓶子旁边。可是和它一样口渴的丹顶鹤已经用它那细长的嘴巴伸进瓶子里,把水喝光了。最后乌鸦被渴死了。

小学生四年级作文 篇7

  春姑娘来!树长出嫩绿的叶子,草爬满各个地方,花儿也咧开嘴笑……

  小白兔望着窗外的美景,不禁感叹:“哇,那儿真漂亮啊!我要亲自去瞧瞧!”

  心动不如行动。小白兔迫不及待地征求妈妈的意见:“妈妈,我能到外面去玩会儿吗?”

  “当然行。”兔妈妈摸摸小白兔的头叮嘱道,“不过要小心一点,外面有……”

  “我知道啦!”小白兔不等兔妈妈说完,就迫不及待的冲兔妈妈招招手,高高兴兴地跑出去。

  小白兔看着美丽的花朵,越走越远……

  突然,小白兔的眼前出现一只大灰狼,大灰狼一步步向小白兔逼近。小白兔心想:如果逃跑肯定会输的,不如用智商打败它。

  突然,他脑筋一转——有办法!小白兔捂着肚子:“哎呦……哎呦……”地喊起来。

  “你怎么?”

  “我吃毒蘑菇,我要死,如果你吃我也会中毒的。”说着,小白兔在地上打几个滚,最后竟一动不动。

  大灰狼看着小白兔心想:兔肉虽好吃,但一吃就会被毒死太不值得。

  眨下眼的大灰狼,撒腿就跑开。小白兔见大灰狼跑远,急忙往家跑,来不及喘口气的小白兔把这一幕告诉兔妈妈。

  兔妈妈直夸:“孩儿真机智啊!”

小学生四年级作文 篇8

  早上,我去上学,哇!小花园里的树呀,花呀都披上了银白色的衣服。看看踩过的雪上,一串串小脚印伸向远方。没踩过的雪,像是一床白白的被子,盖在大地母亲身上。

  走在上学的路上,好伙伴丁菲、丁萌都跌倒了,只有我没有跌倒,我好得意啊!跌倒的滋味可不好受。

  到教室里坐好,刚准备拿出课本早读,老师给了我们一个惊喜:“到操场上玩雪十分钟!”

  我们连忙跑出去,地面好滑!好多小伙伴都跌倒了,我们好不容易才走到操场。走在雪地上,脚下的雪“吱吱”地响着,是不是冬爷爷的老伴雪婆婆在弹琴呢?雪婆婆弹得多好听呀!我想着想着,一个小雪球在我身边炸开了花。我抬头一看,原来是一群坏小子给我们来了个突然袭击。“哼,敢欺负我们,等着瞧!”我们几个小女孩毫不示弱,纷纷抓起雪球反攻男孩儿。只见雪花飞舞,雪球纷飞……

  不一会儿,我的头发上、耳朵上、眼镜上、脖子上都沾上了雪,就连嘴巴里也灌满了雪,变成了一个真正的“雪人”,在清晨的阳光下闪闪发亮。再看看周围,哇,这么多会动的“雪人”在抛雪球、打雪仗,好玩极了!

  我去追赶“敌人”时,看见了四年级的傅天成,他用脚踩冰,在雪地上开出来一条小道,我立即给他起了个外号,叫“破冰船一号”。对了,趁他没注意,何不给他一下?我猛地抓起一把雪,向他扔去,雪花在他头顶洒落,他连忙缩起了脖子。哈哈……

  丁零零,铃声响了,大家回到了教室,而笑声却一直在操场上荡漾着,荡漾着…… 张笑语 山东省日照市东港区日照第三实验小学

小学生四年级作文 篇9

  秋游的剪影作文400字

  11月2日星期六,一群身穿蓝白相间校服的队伍整齐的站着。一张张稚气未脱的脸上写满兴奋与期待,那正是去秋游前等待巴士的我们。

  阳光照在身上

  刚上车一种巴士上特有的气味,让我们这些晕车的人一个见面礼。大家按规矩入座,我入座后,还是感觉不舒服。坐在我旁边的肖琦提醒道:“如果你感觉不舒服就听听歌吧!”于是,我从包里拿出mp3来,戴上耳机。我静静地听着,不舒服的感觉渐渐消散了。我靠在肖琦的肩上,阳光透过车窗落到我的身上。内心渐渐涌出安宁与温暖。

  风从耳边拂过

  “呀!好多人,看来要排一阵子才轮到我吧。”看着长长的队伍,我不由的发出感叹,队伍以匀速前进着……。“终于轮到我了”我在心里欢呼到。伴随着铃声的响起。大摆锤开始动了起来。随着大摆锤越荡越高,耳边的尖叫越来越响亮。我从开始的害怕到后来的麻木,渐渐的享受起风在耳边拂过的感受。阳光,天边的云,周边的树,耳边的风,留给我的是久违的清爽和惬意。

  齐心协力为生火

  经过一番曲折,我们一众人总算到了目的地烧烤园,对我们而言最困难的莫于过生火。在导游姐姐的指导下,“生火”行动开始了,罗想先把坑里原来烧完的灰弄出来。周靖楠、胡愫翱等把炭堆好。点燃那些枯枝叶,然后我开始扇火,开始感觉很有趣。过了一会儿,手渐渐地酸痛起来,于是我不停的换手,并告诉自已“加油啊!马上就有好吃的了。”在我们的共同努力下,火终于燃了。

  在那个阳光明媚的一天里的一幕幕,我感到了无比的快乐。它是属于我美好的回忆,将成为留存的恒久记忆。

  秋游小学生四年级作文300字

  一年一度的秋游活动开始了。我们带好了足够的水和食物来到操场集合。清点过人数后,我们班被分到了5号车,经过路上的阵阵颠簸,我们终于到达了目的地—大兴区庞各庄的一个教育基地。

  听老师说,这里有18个纯木头和纯竹子做的游戏项目。我怀疑它们是否结实。开始玩了,全班同学就数我最笨!唉,谁让我妈胖我爸也胖遗传下来我也胖呢?在玩第三项目“爬高山,下陡坡”时,我刚下来杨老师就说:“给你起个绰号,笨猪!怎么样,给你起的绰号不错吧?”我呆愣愣地苦笑起来。

  我们玩的许多项目都很好玩。像“高低圆柱”同学们给我鼓劲:“加油!加油!”可是走到一半,我的腿就比海绵还要软100倍!但我还是鼓起了勇气冲刺,我的脸都被憋红了!终于,我安全地下来了。我心里的一块石头总算落地了。

  还有“智慧迷宫”。我们手拉手跑进了迷宫,可是不到一分钟就乱了套。而系在我腰上的校服也被他们挤掉了。后来李雨琦帮我找到了。那迷宫极富有挑战性,一个差道走错就全错,当时我们一边走一边看着后面的人,怕走丢了。我打赌,这迷宫一时半会儿走不完!可是我们都安全地走出来了,我高兴极了。

  后来,我们又玩了“平衡木”、“钻网子”等游戏。我们都很愉快。 这次秋游给我留下了深刻的印象,我们不仅锻炼了身体,还从中知道了同学之间的配合要默契。我真喜欢秋游啊!

  秋游小学生四年级作文800字

  江南的秋天,把“秋高气爽”这几个字演绎的淋漓尽致。周未,一家人,背着肩包,挎着摄像机,走在暖暖的阳光底下,踏着片片落叶,眼前是湛蓝湛蓝的天空,此起彼伏的山峦,路边岩石错落的小溪中婉延着幽幽清泉,唱出叮叮咚咚的旋律。

  高声呼唤蹦蹦跳跳戏玩在前方的儿女:“嗨!小的们,说说该用什么成语来形容这一刻的天空啊?”孩子们停下脚步,认认真真的看着天空,争着回答:“晴空万里。”“万里无云”“碧空如洗”……“蓝蓝的天空白云飘呀,白云下面马儿跑……”哈,原来是孩子他爸的即兴歌。“不对不对,爸爸唱的不对,这会儿天上没白云,地上也没马儿呀,唔,倒是有几头黄牛。”哈哈哈。女儿的话把我们一家的笑声肆意的散落在田间,传的好远好远好远。

  “快走呀,我看到前面的瀑布了。”儿子和女儿你追我赶,一路跑去。“慢点呀,当心摔跤!”我急急地在后面喊。“随他们去吧,我们小时候哪天不在外面玩呢,现在的孩子很难得有这样尽兴的时候呢,我们慢慢走吧。”老公搂着我的肩膀,动情的对我说:“我们也很久很久没有这样一起走了,对吧?”

  是的,是的,这几年,为了生意,为了所谓的事业,这些简单的快乐都成了奢求。结婚这么多年了,我的依恋却越来越强烈。喜欢挽着你的手臂走路,喜欢枕着你的肩膀入睡,喜欢你搂着我的感觉,喜欢和你深夜长聊到黎明。

  堆积着太多太多的思念,终于盼望到你的回家。回家这天,你的手机没有国内的卡,我和孩子们站在路边,看着一辆一辆驶过身边的出租车,儿子一遍遍的说着,不是爸爸,还不是爸爸……终于团聚了,四十天的假期是相聚的开始,却又是分别的倒计时。我们快乐着,又忧伤着。没有聚哪来散?聚散总是带给我们快乐的同时又隐着伤感。

  每回依偎在你怀中,我总是会说:“再过几天,我又一个人了。”你总会说我,快乐的时候为什么总要想不愉快的事呢?嗯,我也不愿自己这样,可是,思想却总是情不自禁的钻到那边去,我也没办法呀!你说喜欢牵着我的手,走在明媚的阳光下,还是十几年前初遇我的感觉。把我的手放在你的手心,我的脸上便荡洋着无尽的幸福。

  “妈妈爸爸你们快来呀,这水里好多好多小鱼和小虾呢!”儿子在远处大声喊。我俩相视一笑,加快了脚步。清彻见底的小水潭中,小鱼和小虾快乐的游来游去,顺着水潭往上看,飘飘洒洒的梅雨从茸立的山崖上悠悠落入潭中。拉起儿子的手,飞步冲入那梅雨之中,我们站在雨帘里面,对着梅雨大声地喊:“嗨!哟!您好!”梅雨顺着喊声向我们飘来,一阵密似一阵,老公的摄像机追着我们的身影,也溶入了如丝如雾的梅雨之中。“这种感觉真爽呀!”九岁的儿子吐出了大人的心声。

  走累了,老公笑着说:“来,我背你走吧。”女儿在一旁抿着嘴笑,儿子却认真的问爸爸:“爸爸,你结婚的时候背过妈妈吗?”“没有呀,那时候我们这里不流行背新娘呢!爸爸现在来背你妈妈,好吗?”老公真的要过来背我,我穿着裙子,他怎么试也不能背上我,两孩子在一旁大笑,他爸一脸正经的说:“是你妈不想让爸爸背,故意穿了裙子,不是爸爸不肯背她哦,你们可都看到了。”说完就大笑,全家笑成了一团。

  一路上,我们走走看看玩着乐着。走累了就坐在岩石上休息,饿了就在山里人家炒些农家小菜吃。我们在大自然的怀抱里,不刻意去看风景,却处处是风景。爸爸伸出了他的右手,妈妈的手放到了爸爸的手心,儿子的手放上来了,女儿的手也放上来了,爸爸的左手盖了上去。一家人的手紧紧的握在了一起。

  聚也依依,散也依依,没有分离的忧伤,就品尝不到团聚的喜悦。想起朋友送的一句话:“只要心中有爱,快乐无处不在!”是呵,快乐随愿而生,忧伤亦随念而至,把这次的分离当成下次相聚的开始,不就充满着希望吗?

小学生四年级作文 篇10

  童年的趣事就像天上的星星,数也数不清,最让我记忆犹新的,那可就要数——捡贝壳了。

  一年级放暑假时,爸爸妈妈说要带我去海南岛玩,我听了,可高兴了,一蹦三尺高。爸爸对我说还有两天就要走了,让我赶快把作业做完。于是,我便用了一天半的时间把作业给“啃”了,然后就去收拾行李了。

  盼星星,盼月亮,终于把海南岛给盼来了。我一到海南岛,便脱去了便衣,换上了游泳装,拿起游泳圈,就向游泳区飞奔而去。可惜,那儿禁止游泳,我只要扫兴走开。突然,我的目光被什么东西吸引住了,咦?他们在干什么?我跑过去看了个究竟,原来,他们在那儿捡贝壳呢!我想:我也捡些带回家放我到的“八宝箱”里吧。于是,我脱去鞋子,找来一个大袋子,捡起了贝壳。一个、两个、三个、四个、······我捡到了许多,五彩斑斓的,有黄的、蓝的、绿的、紫的、红的、彩的、······各式各样,让人看了眼花缭乱。我觉得那贝壳不怎么干净,于是,我便拿到水龙头下洗了洗。在阳光下的贝壳,闪闪发光,真美丽!

  太阳渐渐西沉,一个下午转眼间就过去了,人们渐渐地离去,唯有那海鸥不愿离,久久盘旋在海面的上空。我只好依依不舍地离开了。

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