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人四年级作文

时间:2022-04-22 17:20:07 四年级 我要投稿

【实用】人四年级作文集锦5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的人四年级作文5篇,欢迎大家分享。

【实用】人四年级作文集锦5篇

人四年级作文 篇1

  我们每一个人都快快乐乐地生活着,都有属于自己的精彩人生。但在我们每个人的身边,也有许许多多需要得到帮助和关爱的残疾人,他们有的看不见那春天生机勃勃的景象;有的不能听到那无比优美动听的声音;有的不能像我们正常人一样辛勤地工作、劳动;还有的甚至一无所有,来到路边乞讨。但他们虽然不健全,但仍然坚强、快乐地活着,人残志不残。

  美国的著名作家海伦凯勒就是一个很好的例子。海伦凯勒刚刚生下来,就注定要创造一个世界奇迹。海伦凯勒小时候得了重病小学生作文,两只耳朵从此再也听不见了,双目失明,说不出话了。但她人残志不残,仍然努力学习。经过几年的努力,她先后在老师的指导下学会了五种语言,并创作了最著名的《假如给我三天光明》,令人对残疾人海伦凯勒那坚强不屈的毅力所感动。

  在我们的生活中,也有像海伦凯勒那样的残疾人。就比如说20xx年中国达人秀总决赛冠军——“断臂钢琴师”刘伟,他以自强不息的精神打动了在场的所有观众和评委。刘伟刚上场,只见他走到为自己特制的钢琴和凳子前,两袖空管,开始用脚来为大家演奏《梦中的婚礼》。弹奏完这段优美、动听的乐曲时,台下爆发出一阵排山倒海般的掌声。

  经过与评委们的交流,刘伟坚定地告诉大家:“我的人生只有两条路,要么赶快死去,要么精彩地活着!”就是这样一句看似平常的话,打动了在场的所有人,这也是他之所以能成为冠军的原因之一。

  是啊!虽然那些残疾人不能拥有像我们一样健康,但他们拥有比我们更加坚硬的意志,人残志不残。我们要向那些残疾人学习,拥有坚定不屈的意志。同时,让我们尊重每一个生命,一起去关爱身边的每一个残疾人!

人四年级作文 篇2

  今天终于下雪了,我终于可以和好朋友一起堆雪人了!我穿着厚厚的羽绒服和带着手套来到雪地堆里,,当我发呆的时候都没发现她已经站在我的身旁了,她拉着我的手时边跑边说:“我们去堆雪人吧!可有意思了!”我就点了点头,我们俩准备好了做雪人的工具就对对方说:“开始做雪人吧!”两人同时说道。

  雪人的头是用一个大大的雪球做的,身体也是用个大雪球做的,比头要大的雪球才行,我们做完了头和身体开始做鼻子、眼睛还有手,鼻子用胡萝卜,眼睛用纽扣,手用一些从树上折断了的两根树根,再加上一个扫地的扫帚,我们堆得非常开心,堆完了雪人我们就各自欣赏我们的作品,我在这个冬天中发现了比以前更快乐的事那就是“堆雪人”。

人四年级作文 篇3

  早晨起来,往窗外一看,哇塞!窗外变成了一片粉妆玉砌的世界,一夜间,白雪花给大地穿上了一条洁白的衣裳,太美了!

  终于下白雪了,这可是今年的第一场白雪。匆忙划拉了两口饭,拉上我的'死党延奇、少帅去白雪中大干一场。那就是--堆白雪人

  开始了,我们分好工,我负责做头,延奇,少帅做身子。由于白雪有些小,我首先攥了个小白雪球,然后,放在地上滚,越滚越大,这时白雪球有些不听话,你往这边推,它往那边"跑"。我一气之下,来了个二踢脚,这下可残了,白雪球碎成了几块。延奇说:"不要着急,做事情怎么没有耐心!来,我们共同把白雪球做好"。还是延奇想了个方法,他拿来铁铲把碎成了几块的白雪球,粘在一起并且修得圆了些,这回白雪球听话了。我和延奇共同推着白雪球滚,不一会儿,滚了一个大大的白雪球。这样白雪人的"头"便大功告成了。

  这时少帅做的身子也成了,我们把身子和头拼好。这样一来,白雪人大致的样子就造好了。我们找来一副绿色的手套给白雪人的做了两只手;找来一个橘子皮做了个小帽子;找来红色的山楂给白雪人做了眼睛;找来了一个花生给白雪人做了鼻子;用几粒种子做成白雪人的嘴巴。一个可爱的白雪人就做成功了,它好像还冲我们笑呢!好像在说:"给你们拜个晚年!祝你们学业有成!"。

  今天堆白雪人我可真开心呀!

人四年级作文 篇4

  去年冬天,我在东北舅舅家过年。在那里,我生平第一次感受到了堆雪人的快乐。

  “下雪了!下雪了!咱们堆雪人吧!”大门口那些孩子不知是谁喊了一声,大家一下子像开了锅。我拿起一团雪,用手捏成小球,把它放在地上滚,随着小球逐渐变大,我的手冻得通红通红,冷得瑟瑟发抖真有些坚持不住了,但看到弟弟和伙伴们一起做的雪人身体快要完成了,我也不甘示弱,咬紧牙关,加快了速度,大家干得热火朝天,可起劲了。

  不一会儿,我手中的雪人头形完成了,我迫不及待地把它按在了伙伴们完成的雪人身体上,没想到他们看了我的这个“杰作”后都哈哈大笑,原来是我的手艺太差劲了,竟把雪人的头形做成了椭圆形,我自己看着也忍不住“咯咯咯”地笑起来.这时,明明拿来竹竿插进雪球里做雪人的手,我用胡萝卜做雪人的鼻子,弟弟捡来两粒石子做雪人的眼睛,小英用红毛线做雪人的嘴巴,大家的手脚冻得都麻木了,但在共同的努力下雪人终于完成了,只见它昂着头,挺着胸,神气活现地站在雪地里,好象正在听我们的命令准备行动呢!调皮的我站在雪人旁边学着它的动作纹丝不动,可雪花直往我的脖子里钻,弄得我直痒痒,我忍不住竟笑出声来,还不好意思地做了一个鬼脸,大家看着我这个样子都笑得前俯后仰.我和伙伴们围着雪人高兴得手舞足蹈,男生们在地上打滚,翻跟头,女生们手拉手唱起了歌,跳起了舞,大家都沉浸在这欢声笑语中......

  回到上海后,每当我向小伙伴们提起在东北舅舅家堆雪人的事,总会滔滔不绝,还会乐上好一阵子呢。这大概就是我这个生长在钢筋水泥大城市的小男孩从未感受过的快乐吧。

人四年级作文 篇5

  周三,爸爸带和我姐姐、弟弟去游泳,我们一个个又蹦又跳,十分激动。

  我们到了游泳池,开始穿着游泳的装备,整装待发。他们穿着游泳衣、泳裤,又带着游泳圈,而我则戴着游泳镜、鼻夹和他们玩起了水枪大战。

  我十分得强悍,当他们射我时我立即潜入了水底,而我却可以屡屡成功的袭击他们,偶尔偷偷的游到他们身后,突然站起来,大叫一声:“吃我一枪!”随后对他们狂轰乱炸,最终他们认输了。

  然后,我们又去玩了水上滑梯,他们先从滑梯上滑了下去,随后我用了一跳,从滑梯上滑了下来,还溅了他们一脸的水。

  接着姐姐让我先滑,我说:“为什么啊?是不是想报复我。”她没有回答。我还是先滑了,当我滑到下面时,偷偷地跑到一边,又从滑梯上爬了上去。他们没有发现我,于是很快的滑了下去,然后我紧接着滑了下去。在他们毫不知晓的情况下,瞬间又被我溅了满脸水,乐得我哈哈大笑。

  这次难忘的游泳经历,让我回想起来依然欢乐不已。

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