小学四年级观察作文300字合集8篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学四年级观察作文300字8篇，欢迎大家分享。
小学四年级观察作文300字 篇1
在前几天，我在小区的花丛里捉到了两只小蜗牛，按照爸爸说的方法，我找来一个小纸盒，把湿的泥土放在盒子里，在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物，才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃，然后仔细地观察它们。“开饭”的时候，有一只蜗牛很挑食，只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里，我心里想：哼，好心当了驴肝肺，不吃算了，反正你不吃又饿不着我。
第二天下午，通过爸爸讲解，我知道蜗牛很胆小，只要轻轻一碰它的身体，它就会立刻缩进自己的“小房子”里。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子，别看它的嘴非常小，但是它们是世界上牙齿最多的动物，最多的能有一万多颗呢！蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点，那就是它的眼睛，蜗牛喜欢在潮湿的地方生活，它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液，粘液干后，会变得非常粘，因此它还有一个名字叫作：鼻涕虫。
通过了这次观察，我知道了蜗牛的许多特征，收获了许多知识。
小学四年级观察作文300字 篇2
我家阳台上种了一盆牵牛花，我非常喜欢它。牵牛花藤上长满了密密麻麻的绿叶，它的叶子是心形的，在叶子和交接的地方，长着许多小花骨朵儿。这些花骨朵儿有的还是嫩绿色的小花蕾，有的含苞待放，看起来饱胀得要破裂似的。牵牛花的茎又细又长，弯弯的，上面有一层白色的小绒毛。浅绿色的茎紧紧绕着几根小竹竿一个劲地往上爬，一直爬到了护栏上。
每到清晨，牵牛花就吹起紫色的小喇叭，“起床啦！“起床啦！|”它的花朵是紫红的，像一个小喇叭，所以又叫喇叭花。到了白天花会自然合拢起来，像一个害羞的小姑娘。
牵牛花不但娇艳美丽，还有顽强的生命力。记得有一个炎热的夏天，我和爸妈好几天不在家，回老家了，只见阳台上的牵牛花有气无力地垂下了脑袋，我连忙浇水，肯定活不成了。第二天牵牛花竟然恢复了往日的生机。我喜欢我家的牵牛花，因为它不畏困难顽强向上的精神。
小学四年级观察作文300字 篇3
11月7日星期六晴
今天上午，我来到楼下玩，发现花丛了有许多小昆虫，忽然有一个问题在我的脑海里闪过：昆虫要不要呼吸呢？我决定回家查找资料。
我回到家，就赶紧找出《十万个为什么》这本书，从目录里找到动物这一科，可是里面没有讲昆虫要不要呼吸的问题。怎么办呢？嗯！有了，就在我快要绝望的时候我想到了一个好方法——上网查找资料。果然在电脑里查出了结果：昆虫要呼吸，因为所有的动物都有呼吸，所以昆虫也要呼吸。
吃完饭，我又坐立不安了，决定要把昆虫要不要呼吸这个问题了解的更深。我想知道它们是怎么呼吸的？于是我又跑到楼下，抓来一只蝴蝶，放入塑料瓶里。接着用放大镜左瞧瞧，右看看，由于蝴蝶飞来飞去不好观察，我只好回家问爸爸妈妈。我问爸爸：“爸爸，蝴蝶是怎么呼吸？”爸爸回答道：“蝴蝶腹部有节，两侧有气孔，它用气孔呼吸。”我终于解开了昆虫是怎么呼吸、用什么呼吸这个谜。
昆虫的秘密可真多，但是只要多动脑筋，什么问题都可以解开。真是任何成就都是刻苦劳动的结果呀！
小学四年级观察作文300字 篇4
猪笼草很特别,跟其他植物长得很不一样.猪笼草是爬架子长大的,叶子长长的皱皱的.穿着一件翠绿的衣裳,叶子的末端挂着一个个捕虫笼,像一个小猪笼,又像一个小瓶子,更像一个精致的小酒壶,肚子圆鼓鼓的,还带了一顶可爱的小帽子,我轻轻地摸了一下笼子,软软的,闻起来有股淡淡的香味.
一天,我在看百科全书的时候,突然看见捕虫笼“里还藏着一个秘密呢!香甜的花蜜不断从袋口边缘渗出,十分诱人.这些蜜糖可是猪笼草引诱引诱蚊子等害虫的秘密武器啊!你看,那只蚊子也许饿了,一闻到蜜糖味,就兴冲冲地地飞进猪笼草的嘴巴里,于是,就停在猪笼草的边缘上吸吮花蜜.猪笼草的边缘非常光滑,落在上面的昆虫像滑滑梯一样迅速滑进猪笼草的捕虫袋,猪笼草马上盖起“帽子”,生怕蚊子逃走,最后,蚊子就被猪笼草给“吃掉”了!几星期后,那些可怜的昆虫们就只剩下坚硬的外壳了.猪笼草太神奇了!
我和猪笼草也是有一段故事的.有一次,我去植物院观察植物时,有许多蚊子向我冲来,不知吸了我多少血,当我来到猪笼草旁时,发现少了蚊子寥寥无几,我仔细一看才知道是猪笼草那个神奇的作用.我真佩服这种奇特的植物啊!我越来越喜欢猪笼草了.
小学四年级观察作文300字 篇5
那天早晨，我在我家墙角发现一张蜘蛛网，上面正趴着一只蜘蛛，好奇心驱使着我捉一只蚂蚱放在蜘蛛网上，过了一会儿，蜘蛛在蚂蚱身上涂了一层丝，然后，我发现蜘蛛正在往蚂蚱体内注射一种东西，蜘蛛便回洞了。
第二天，我看见蜘蛛网上只剩下了蚂蚱壳。我百思不得其解：这究竟是怎么回事？蜘蛛为什么不吃壳？为了寻找答案，我便回家去请教我的小老师——《十万个为什么》，在百般忙碌之中，我终于找到了答案，书上说：蜘蛛为了吃上食物，便在昆虫外皮上先吐上一层丝，包上昆虫，过一会儿，等昆虫不挣扎了，便在昆虫体内注射一种叫消化液，这种消化液可以把昆虫体内的肝脏全部消化成一种液体，便后，蜘蛛就可以吮吸昆虫体内的液体了，之所以昆虫的外壳不被消化掉，是因为昆虫的外壳不使用蛋白质组成的，所以，昆虫的外壳就会落在网上了。
我终于知道了，蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了：留心处处皆观察，只有细心观察生活中的一点一滴，才会发现其中的秘密。
小学四年级观察作文300字 篇6
大家都应该见过榕树吧!这种树四季常青、俊秀挺拔、生命力极强。
每一种树都有根。榕树的根很粗壮，虬枝盘旋。如果两棵树是长在一起的话，它们就像一对夫妻一样相互挨着，为人们遮风挡雨。
榕树的茎又粗有结实。有的榕树要好几个人手拉手围住了才能把整颗榕树的茎抱祝茎的`颜色都是棕色的。榕树之所以长得那么高大，那都是靠它吸收地下的养分来供给的。
榕树的花朵开得很校它既没有菊花那样的娇艳，也没有昙花那般美丽。但是它却又自己独特的美。小小的花朵，像个害羞的小姑娘在微风中散发淡淡的香味。令人心旷神怡!
榕树的叶子，枝繁叶茂，一簇堆在另一簇上。小小的叶子弯弯的，像一个个小小的月亮。叶子是绿油油的。人们在树下乘凉，非常凉快呀!
榕树也有果实。小小的，是鸟儿们的美味食物。当果子成熟的时候，树上就会有成群的鸟儿，它们快乐无比，好像再说：“果儿真好吃呀!”
榕树四季常青，生命力那么强，又能遮荫，真是人类的“好朋友”。
小学四年级观察作文300字 篇7
今天，我在我家楼下观察蚱蜢。我还抓了几只来观察。因为其中有一只蚱蜢个头特别大，我就给它取个名字叫“大块头”。
“大块头”身体显青色。它有四条带钩的前腿和两条健壮的后腿。它最爱吃花瓣啦！有一次，我放了一片茶花花瓣给它吃，出乎意料的是：“大块头”竟然把整片花瓣全都吃掉了！它一边抖动着短短的触角，一边把剩余的一点点花瓣津津有味地吃下肚，好像在说：“真好吃啊，真好吃啊！”
白天，“大块头”总是不停地往瓶盖上爬。虽然它总是因为我嫌观察不便而被我从瓶盖上摇下来，但它还是坚持不懈地向上爬。我被“大块头”的精神打动了，就把它放了出来。可它一出来就飞到东，飞到西，跳到东，跳到西。最后，它跳到窗台上撕扯纱窗。可“大块头”根本拉不动纱窗，不一会儿就筋疲力尽了。于是，我给它打开纱窗。“大块头”一下子飞到了晾衣杆上，还回过头来向我抖动触角，像是在说：“再见，再见！”我一边目送它离开，一边静静地想：再见了，“大块头”！
“大块头“是一只活泼、可爱的蚱蜢，我多希望可以再看到它一次啊！
小学四年级观察作文300字 篇8
星期天，我和哥哥高兴的去妹妹家去玩。
我发现妹妹家养了两盆仙人掌，仙人掌是绿色的，它的个子不高，浑身长满刺。它的样子像一个小圆球，花的颜色是黄的。
听妹妹说仙人掌还是一种草药，它的皮可以治氧。它很喜欢阳光，很多花都不能在沙漠里生长，沙漠里的水份很少，仙人掌却能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存，而且它到沙漠里可以长得有一个人那么高，它还可以做一种药，并且还可以炒着吃或者是煮着吃。
哥哥说：“我要把仙人掌的大刺拔出来，结果一拔手上全是刺。”
伯伯看见了说：“我先给你擦一些药，我再去叫医生帮你把刺拔出来。”
哥哥说：“今天我真倒霉。”
原来仙人掌还有保护自己的秘密武器，我们以后最好是不碰它的大刺，小心手上全是刺。
今天我很高兴，因为我看到了仙人掌，知道了仙人掌的作用，还知道了它有一种能战胜困难的精神。我在学习上应该也有这种精神！
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