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小学四年级优秀作文

时间:2022-04-16 13:54:25 四年级 我要投稿

实用的小学四年级优秀作文五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级优秀作文5篇,欢迎大家分享。

实用的小学四年级优秀作文五篇

小学四年级优秀作文 篇1

  我的弟弟今年十岁,他淘气、可爱、聪明。长着一双水汪汪的大眼睛,一张圆圆的小脸蛋儿,还有一个樱桃似的小嘴巴。让人看了觉得非常喜欢!

  记得有一次,我和弟弟去公园里玩,我看见了我爱完的东西——翘翘板。我叫弟弟和我一起玩,玩了一会儿,弟弟玩腻了,就突然走开,接着,我就摔了个狗啃泥。我摸着我摔伤的部位,非常恼火,正打算训斥他,他看到我要训斥他的样子,低着头说:“哥哥我错了。”看着弟弟这悔过自新的样子,我也就不生气了。

  我的弟弟还是个小书迷,只要一看到他喜欢的书,就会忘记时间,忘记一切。还有一次妈妈叫他去买酱油,正好经过书店,他心想:时间还早呢,我还是看会书吧,酱油还是等一下再去买吧!过了几十分钟,妈妈见弟弟这么久还没回来,就让我去找找,我知道弟弟这个小书迷肯定是在书店里看书,我就去书店里找,不出我意料之外。他正在细细的品尝着书中的趣味呢!我叫了他好几声,他才反应过来,依依不舍地放下他的宝贝书。

  这就是我的弟弟,一个淘气、可爱、聪明的弟弟!你们喜欢他吗?

小学四年级优秀作文 篇2

  当一丛丛稀稀拉拉的小草从地底探出脑袋时,当柔嫩的柳枝在徐徐微风中吐纳出第一片嫩芽时,当第一朵娇艳的报春花在晨曦中贪婪地吮吸着甘甜的晨露时,当第一朵洁白的浮云悠闲自在地飘荡在湛蓝明净的天空时,当羽翼刚长丰满的鸟儿在枝头兴奋地鸣叫时,有一个温柔的声音告诉我:春,来了!

  春来了,的确,望着窗外那片绿,我感到了一种莫名的冲动。这是早春,春寒料峭。可我不愿被冬日残余的寒冷枷锁束缚。我迅速起身,打开门冲了出去。在这一片绿的希望里奔跑着、欢笑着,听任带着寒意的风吹起我的发丝。我高兴极了,仰起脸,张开双臂,静静地享受着这代表着生命与希望的问候。初长的小草毛茸茸的一片,柔软地铺了一地,青翠可人,新开的花朵清新、美丽。呵,风中还夹杂着这青草和花的芳香呢!是春的气息吧。

  “风柔日暮春犹早,夹衫乍着心情好。”现在的我不也正处在这样的境界中? “咯咯”几声欢笑吸引了我,寻声而望,竟是一片小小的林子。几株梅树已迫不及待地冒出了花骨朵儿,就算开了的,也只是小小的,稀落地零星地散在枝头,这可怜的粉红不禁让人忆起“春透水波明,寒峭花枝瘦。”忽然,眼前掠过一只小小的燕子,很活泼,很轻捷,它落在了离我不远的地方,是“多情帘燕独徘徊,满身花雨又归来”吧。

  走几步,发现前面有一个小小的陡坡,下面绿草如烟,一直与远处碧蓝的天空连作了一片,“独倚阑干凝望远,一川烟草平如烟”莫不是描写的这里吧?轻轻折一只花枝,在这如茵的绿草间,成片的花林间,望着空旷的蓝天悠然地漫步。听风的耳语,鸟的轻唱,嗅花的清香,看美丽的蝴蝶在花林中翩翩起舞,可爱的小蜂在不停地忙碌。“拢鬓步,摇青玉碾。缺样花枝,叶动蜂儿颤。”我细细品味着这早春的味道,感受着这份难得的好心情。

  不知不觉中,日已西沉,夕阳的光辉洒在大地,给一切都镀上了一层金黄。透过林间花枝望着这片净土,虽说春天的事物充满生机、活力,可此时心里却有了种淡淡的`哀愁。唉,竟又有了“春归何处?寂寞无行路,若有人知春去处,换取归来同住。”的感觉。虽然,这不是暮春。忽然才想起,

  今年,我没遇到春雨,大概是我错过了。我爱春天,她永远那么年轻,那么富有生机,为我们抚平冬日的枷锁造成的伤痕;她那么绚丽多姿,处处洋溢着诗情画意,为我们带来无限的激情和快乐。我怎能不爱春天?

小学四年级优秀作文 篇3

  一天早上,万里无云,风和日丽。小老虎对小猫和小熊说:“今天天气那么好,我们今天去野炊吧,反正家里只有我们,大家都同赞同。

  大家准备好了所有的东西,锅、盘等厨具,和一些食物,还有油、盐、酱、醋等调料。到了山脚下,大家看到了一条小河,很方便洗东西,真是个不错的野炊的好地方。这山上还有山鸡、野兔,附近还有蜂窝。小猫说:“老虎,你去抓山鸡和野兔,小熊你去掏蜂窝,我去抓鱼,怎么样?”它们都说:“好啊”。

  小猫到了河边,看见水里有很多鱼,有大有小,小猫高兴极了,一下子就跳进河里去抓鱼,它一会就抓了好几条,真厉害。

  老虎就跑去山上找山鸡、野兔,不久,一只又大又肥的山鸡跑到了这里吃小虫子,老虎往前一扑,山鸡就逃不了了,一下就给老虎抓到了,没多久老虎还抓了野兔。

  小熊最有趣,拿一些树枝放在草地上,再胩打火石,把树枝点燃。蜜蜂闻到了这个气味,就跑出来了,小熊就在这个时候把蜂窝掏了下来。

  中午,大家都收获不少。然后它们就用这些食物煮来吃。煮鱼汤,烤鸡,烤野兔,还有家里带来的青菜、香肠等,这个午餐真丰富。还有蜂蜜水喝,真是开心。

  看着这些丰盛的菜,大家狼吞虎咽的吃着自己做的食物。吃完后,他们不约而同的说:“我们下次一定还要来野炊。”今天真有意义,真开心。

小学四年级优秀作文 篇4

  奶奶的手

  我的奶奶是山西省汾阳县人,她经常说着一口汾阳话。她的脸盘圆圆的,微黑的皮肤上长着许多深深的皱纹,但时常露着一份和蔼可亲的笑容。奶奶有一双粗糙的手,如果从表面看,这双手没什么特别之处,但它却蕴藏着温暖、勤劳、灵巧。

  奶奶有一双温暖的手。听妈妈说在我出生时,哇哇大哭,于是奶奶就用双手抱起我,在奶奶的怀抱中,我停止了哭泣。直到现在,我还喜欢和奶奶睡觉,因为她那双粗糙而温暖的手在我身上抚摸着,让我很快就进入甜蜜的梦乡。

  奶奶有一双勤劳的手。奶奶的手总是闲不住,每天都在不停地干活。她每天都要喂鱼、浇花,这么多活儿,她能干吗?我每次走进奶奶家,家里都一尘不染,收拾得井井有条。那地板就像镜子似的,能照见人。我还特别喜欢吃奶奶做的饺子。每次过年,她都要亲自下厨,为全家做一桌美味可口的饭菜。

  奶奶还有一双灵巧的手。虽然她已经退休了,但谁也想不到她还在学习。奶奶退休后,上了老年大学,在那里学国画、唱歌。我最喜欢她画的画了。奶奶家墙上挂着的全是奶奶的作品,每幅都栩栩如生,活灵活现,其中,我最喜欢的一幅画就是《牡丹图》,画上的牡丹花颜色十分鲜艳,用淡粉色水粉涂上的,在牡丹花的花瓣上还停歇着一只小麻雀,旁边还有两只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  这就是我的奶奶,她用这双勤劳、温暖、灵巧的手支撑着我们这个大家庭。

  文章结构:总分总式。这是一篇写人的文章,抓住了写人的要素。特别是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖,语言也比较成熟流畅,用词很恰到好处!中心是描写奶奶的手,小作者抓住了中心,对奶奶的手进行了细致而感人的描写,把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来,结尾不忘点题,非常优秀的一篇作文!

小学四年级优秀作文 篇5

  我有一个充满欢笑的家。有严肃搞笑的妈妈,好吃懒做的爸爸,当然还有一个活泼可爱的我。

  星期天,我和爸爸妈妈闲的没事做,于是,妈妈命令道:“你们俩给我想出一个好玩的游戏,好无聊哦!”“是,遵命。”我和爸爸异口同声地说。“玩木头人吧?”我们提议。“不好,有没有新鲜的。”听了这句话,让我们无可奈何,只好继续思考。“玩抽签吧!”我说。“怎么玩?快说,快说。”爸爸着急地问。“唉,让女儿说完呀!”妈妈不耐烦地说道。“先拿一个纸盒子,再拿一张纸,撕成小方块,在上面写扭屁股、跳舞、通过、唱歌等等内容”我不怀好意地说,“规则是这样的,抽到哪张纸条就按上面写的去做,比如抽到通过就算晋级。”说完,我做了一个滑稽的动作,接着我们就按着步骤做了起来。

  游戏开始了:首先是爸爸,他小心嘀咕了一下:“保佑我通过。”然后闭上眼睛小心翼翼抽了一张。只听见一声“啊!”的惨叫,原来是爸爸抽到了扭屁股。他只好左一摆,右一摇地扭起屁股来。

  “唉,爸爸扭起屁股来,真像一只大鸭子。”我和妈妈看了哈哈大笑起来。

  轮到妈妈抽了,她大大方方地抽了一张,“哇”只听妈妈大叫一声。我和爸爸还以为她抽到了“跳舞”,结果妈妈居然抽到了通过,她高兴地向爸爸挤眉弄眼,好像在夸耀“瞧,还是我运气好吧!”,接着该轮到我了,我怀着忐忑不安的心情抽了一张纸条,把纸条紧紧地握在手心里,默默祈祷:让我通过吧,让我通过吧……当我打开纸条一看,原来是跳舞。“这可是我的强项”我得意地说,“小菜一碟。”于是,我穿上舞蹈鞋边唱边跳了一段藏族舞。游戏继续进行着……

  这就是我的家,一个每天都充满着欢声笑语的家。生活在这样一个幸福、

  温馨的家,我感到无穷的欢乐,我爱我家!

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