精选四年级秋天作文锦集8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的四年级秋天作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级秋天作文 篇1
秋天，不像春天那样生机勃勃，秋天，不像夏天那样热情奔放，秋天，不像冬天那样雪兆丰年。秋，就是那样奇特。
我漫步走向那片树林，风起了，叶落了，那说明秋来了！
秋高气爽，凉风习习，看！那枫叶遇见了秋天连脸都红了，红的似火，似霞。抬起头望去，我的实现中全是红色，不对！瞧！那是一点一点的金黄色，原来是桂花，难怪总是有一股香味扑鼻而来，沁人心脾。
走在这条小路上，那“沙~沙~”的声音多么清脆，悦耳。刚开始，我还认为是风吹过数而出的声音，直到现在，才发现原来是我踩到树叶而发出的声音。我小心翼翼地捡起一片树叶，生怕把它弄破一个小角。我细细品味着它：那一道道裂开的口子分明记载着一生经历的风霜雪雨。可是，它还愿意奉献自己，悄悄地落了下来，给大树作为养分。
秋天是归去之美。树儿们叶儿归还大地，归还给了明天的自己，把绚丽化作淳朴，悄悄离去。空中，大雁往南归去，在空中划出一道道弧线。
那石榴也迫不及待地咧开了嘴，瞧他笑得那样子，我也笑了。当然，最应该笑的是农民伯伯，他们知道自己没有白忙活。一看到那硕果累累的石榴树，就笑得合不拢嘴，和石榴还别有一番相似。
瞧吧！看吧！我曾经走过的秋天，一个又一个，那是美丽的，那是祥和的，那是值得我们收藏的！
四年级秋天作文 篇2
“叽叽叽！喳喳喳！”校园的西侧又传来一阵阵小鸟的啼鸣声，新生的太阳把桂花树上的花照射地晶莹无比，花骨朵上的露珠就像一颗颗耀眼的“珍珠”闪闪发光，美丽得很！清晨，一天又开始了，桂花舞者们又开始一天的演唱会了，这不——
小小的，嫩嫩的花瓣绽放开来，她们纷纷脱下自己的绿色的睡衣，惊叹地，好奇地望着这个既美丽，又迷人的世界。细细的，长长的小枝条是“她”的脚，多么柔嫩，多么美丽，多么迷人。我不禁又往前走了几步，抬起头，你们发现了吗？呵呵，让我仔细瞧瞧：小小的，细细的，长长的“小细线”，上面“插着”一个个小圆珠，原来里面就是“舞者们”的脑袋了吧！
我欣赏着这美丽的花朵，忍不住伸出手去轻轻抚摸它软软的，柔柔的，带了一点凉丝丝的感觉，舒服极了。我又摸摸树干，虽没有花朵那么圆润，糙糙的，但是它却是桂花懒以生存的家呀！没有树干的档风遮雨就没有桂花的娇艳美丽！如果说桂花是柔弱的美，那么树干就是刚毅的美！
这时，一阵微风扶过，我深深吸了一口气，啊！一股清香悄悄溜进了我的鼻子，沁人心脾！整个人都感觉神清气爽了。有时，我会在下课间，偷偷跑到这个角落，闻闻这香气，所有的烦恼、郁闷、不开心都会一闻而散。就像现在这样，不信，你也来试试？
“叮呤呤！”伴着上课铃，我心中默念着“呼如一夜秋风来，千树万树桂花开”又回头看着桂花树，它仿佛也在久久地凝视着我……
四年级秋天作文 篇3
炎热的夏季过去了，大家又走进了秋天，走进了这个奇妙的秋天。
秋天，一阵阵轻风抚摸着孩子们的脸，迎面又吹来一阵阵凉风，帮疲惫的人消除疲劳。秋天也是个丰收的季节，稻穗熟了，夏天里欢乐的知了也不叫了，田园里这一片那一片的果实，红红绿绿的，橙色的、红色的、黄色的，各种各样，丰富多彩。地里的向日葵托着沉重而饱满的籽，更象害羞的姑娘低下头来，不好意思。美丽的野菊花飘来一阵阵清香，飘呀飘呀，花香飘到了山里的小路上，飘到小巷里，一直飘呀飘呀，飘到了人们那儿，让人们精神加倍；飘到小鸟那儿，小鸟便叽叽喳喳的叫个不停。一个夏天过去了，牛儿羊儿都长肥了许多，就象一个孕妇一样，拖着它的一身肥肉，到那里都不能少了它，农民们看着这些牛呀、羊呀都长了肥膘，心里便会开心起来，今年的肉又能卖个好价钱！
一个秋天里，让小鸟欢快，让人们开心，奇妙的秋天多美丽呀！啊！秋天我爱你！
四年级秋天作文 篇4
我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；你如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的街道。风中飘洒黄叶的`飒飒声，与清澈透底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的请纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而萎顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待，在这自自然然爽爽快快的季节里又怎么会容得下猜疑与做作呢？
清爽、热情和真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透出一股沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你，秋之潇洒，我欣赏你。
四年级秋天作文 篇5
这里的水果品种可真多啊！我一走进果园，就看到一棵棵茁壮的果树整齐地排列着。粗壮的苹果树枝杈上，结满了又大又红的苹果，一个个红通通的苹果好像小朋友的笑脸，迎着微风轻轻摆动。 红红的苹果看起来就那么诱人，一定很好吃。我不由自主地摘下一个，尝了尝那苹果真是又香又甜，好吃极了！梨树上，金灿灿的大鸭梨挂满枝头，就像缀满了金色的葫芦。我走在葡萄架下，抬头一看，饱满的葡萄一串一串挂在藤上，仿佛紫色的大珍珠。柿子树上挂满小红灯笼似的果实，你挤我碰的，争着要人们去摘呢！这么多颜色鲜艳，味道香甜的水果，让人看了垂涎欲滴。秋天的果园给我们带来丰收的快乐，我喜欢秋天的果园！
四年级秋天作文 篇6
如果说黄河是一条母亲河，那么，秦岭就是一座父亲山。 秦岭是孕育我国国家级保护动植物的山脉，在莽莽苍苍的茂密森林，有大熊猫、朱鹮、金丝猴、羚牛等珍稀动物在自由地生活。今日国庆游秦岭，不但为感受千峰叠翠、万峡溢红的秋色，更有打板栗的欣然，乐在其中。 下午到达山麓，我们拿着竹竿、竹夹，信心十足地徒步上山路了，路坑坑洼洼，窄而潮，湿滑难走，不时还有毒蜘蛛，引得我们大呼小叫。走了几十分钟，跨过一条小溪，来到一片长满板栗树的山坡下。壮实硬朗的板栗树，像一个个充满力量的小伙子，使整个山坡都洋溢在成熟的喜悦中。 朋友家人多，他们迫不及待地兵分三路：一组管打，一组管砸，一组管捡。我、爸爸和爷爷撑着竹竿走向山坡的更高处。呵！坡上有一棵巨大的板栗树，成熟后的板栗已不像夏日那样满身硬刺，满脸凶样不让人亲近。它们纷纷张开刺球，就像痛快地解开了一件带刺的外套，自个儿蹦了出来，收获时只需弯腰捡起就行。 有些栗子壳甚至裂开了缝，里面饱满的栗子散发着一股清香。我们精神十足，不一会儿就捡了一袋子，收获不小。砸开一看，呵！有的是双胞胎，有的是三胞胎，相比之下，朋友虽然爬上爬下，又打又捡，可是，收获还是没有我们多。站在板栗树下，我的心甜滋滋的，我想，板栗树看到它的孩子们呱呱落地，再装到游人的袋中，一定也是欣慰的。 感谢上苍，在我家屋后赐了一座山，这座山叫秦岭！
四年级秋天作文 篇7
金色的秋天来了，天空像覆盖大地的一块蓝宝石，它已经被秋风擦拭得非常洁净而美丽。
一年四季中我最喜欢秋天了，我爱秋天的天空，高远而纯净；我爱秋天的晨风，清新而凉爽；我爱秋天的色彩，缤纷而绚丽。
那秋风如同一支秋姑娘的画笔，给大自然涂上了浅红、金黄、深紫、翠绿、橘红等颜色，绘出了一幅五彩缤纷的山水画。
秋天来了，金黄色的树叶在小区的道路上翩翩起舞，不知什么时候，它轻轻地落在了我的肩膀上，跟我说着只属于我俩的悄悄话。我兴奋地向它们张开我的双臂，大声说：“你愿意和我交朋友吗？来吧！飞进我的课本里，伴着我走进明亮的课堂吧！”
走进学校，我就闻到了一阵扑鼻而来的芬芳清香。啊，是桂花！我最喜欢的桂花！我奔到桂花树前凑近闻了闻，啊，真香啊！一二年级的小学弟们在摇着桂花树，天上下起了“桂花雨”，这一番情景让我想到了我曾经学过的一篇课文《桂花雨》，脑海中浮现出了一个小女孩在摇着桂花树，享受着这个美好的瞬间
秋天，就像一幅画，希望秋天的美丽景色能永远停留在我们的纸上！
四年级秋天作文 篇8
秋天是美丽的，是灿烂的，更是五彩缤纷的。这都是因为有秋天的树叶。许许多多的树叶里，我最喜欢的就是梧桐叶了。
在小区里，我来到一棵梧桐树下观察。梧桐叶的姿态各不相同，有的叶角向里卷着，好像一个害羞的小姑娘；有的叶子就像一个勇敢的武士，正努力地挺着胸膛；有的耷拉着脑袋，好像生病没精神一样；有的叶子“平躺”着，仿佛在呼呼大睡……梧桐树真是千姿百态呀！
一阵凉爽的秋风吹过，梧桐叶打着旋儿飘落，有的像一只只美丽的蝴蝶，回归大地母亲的怀抱；有的像小伞兵从天而降，飘飘悠悠地落下来；有的像一位位婀娜多姿的舞者，跳着轻盈的舞步旋转而下。 一片梧桐叶落在我的身上，我轻轻捧起它，细细地观察。梧桐叶和手掌一样大，是三叶形的，叶边为锯齿状。树叶的叶脉纵横交错，用手模一摸，叶子的表面十分粗糙，似乎能摸出细细地叶脉。
世界上没有一片树叶是相同的，它们各有千秋，各有特点，使得叶子的世界也充满了神秘的色彩。
我爱这些美丽的秋叶，更爱这绚丽多彩的秋天。
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