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校园的一角四年级作文

时间:2022-04-09 15:23:41 四年级 我要投稿

【实用】校园的一角四年级作文合集5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的校园的一角四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

【实用】校园的一角四年级作文合集5篇

校园的一角四年级作文 篇1

  走进学校的大门,在大门的右边有一个梯形的花坛,那里的一年四季都非常美丽。

  春天,花坛的南边有两棵野桃树,野桃树上的桃花开得很小,有五个花瓣,花蕊是金黄色的。勤劳的小蜜蜂还不时地在花丛中采着花粉。

  夏天,太阳火辣辣地炙烤着大地。在野桃树旁边有棵月季,正精神的“站”在花坛里面太阳越是炎热月季花反而越精神。月季花的叶子衬托着粉红色的花朵,就像慈祥的母亲,细心的呵护着她的孩子。月季的茎上有许许多多的小刺,那好像是它的“防护工具”。

  到了秋天花坛正中央有一棵昂首挺胸的棕榈树。这棵棕榈树长得非常茂盛。树干上裹着一层厚厚的棕毛,这或许是它为冬天快要来临时做的准备吧!棕榈树的叶子像夏天纳凉时的扇子一样。它的“头顶”上挂满一串串青色的果子,像一串串绿葡萄似的,非常惹人喜爱。

  冬天,在花坛一侧长着六棵修剪成球形的松柏,镶嵌在花坛的四周。当大雪覆盖在她身上,就仿佛成了六个银球。

  我爱这校园一角,更爱培养这植物的吴爷爷。

校园的一角四年级作文 篇2

  今天,老师带我们去生物园参观。站在生物园前,抬头一看,像桥洞似的门口上有三个醒目的大字:“生物园”,在阳光的照耀,三个大字闪亮闪亮的。

  走进门口,就看见许多蔬菜,有葱、白菜、生菜、四季豆……尤其是菜果,菜果长势很好,叶子绿油油的,茎银白银白的,圆圆的菜果好像一个个小胖子躺在泥土上,一阵风吹来,把所有的小胖子都叫醒。

  再往里走,会看见许多花花草草,有丁香、玫瑰、一帆风顺、黄叶富贵竹、千头柏、黄冠兰……让人看得眼花缭乱。在大大小小的花坛里,有几条弯弯曲曲的小路,我们只要走上小路,就可以观赏自己喜欢的花花草草。发财树的叶子深绿的,因为它的名字既好听又惹人喜爱,所以大家相信家里只要种这种植物,就会发大财。虽然寒冬刚过,但芒果树仍是那么茂盛。它的叶子一簇堆在另一簇的上面,不留一点儿空隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。风吹过,树叶一摇一摆的,像是在向我们招手。仙人球被装在一个圆圆的盘子里,仙人球圆溜溜的,身上长满刺,像一个小刺猬。如果你一不小心被那刺扎一下,就像被针扎到一样痛。老师告诉我们仙人球原本是沙漠植物,它长期生长在沙漠里,因为沙漠很干旱,为减少水分的蒸发,所以它的叶子慢慢演变成刺。看着看着,我被花草树木陶醉。

  啊!生物园,你是一首优雅的诗,你是一幅美丽的画,你是一首动听的歌。

校园的一角四年级作文 篇3

  一年四季,只有那春天最美;五湖四海,只有那大海最美,而我们的校园中,只有那大约十米长的葡萄长廊最美。

  一进校园,你便可看到一条长长的葡萄长廊。浓密的藤叶顺着那栏杆架子,匆匆的,偷偷的往上爬,可有谁知道,它是如何那样枝繁叶茂的?它是如何享受阳光的沐浴,接受雨水的滋润的?它是那样的微小,那样默默无闻的种子,在不经意间,扩散,延伸,终于,它长大了,它为学生们遮风挡雨;夏天,挡住了太阳的强烈光芒,最终,长大成熟,结出了果子。那一个个晶莹剔透的葡萄挂满了枝头,绿的像翡翠,红的像玛瑙,一串一串,一株一株,成为了一道最美的风景线。

  长长的葡萄藤底下,有一张不大不小的石凳。一张方形石桌的周围,有一圈矮石凳,是专门为同学们提供读书,下棋时而专门修建的。在长长的葡萄长廊下读书、下棋,闻着沁人心脾的果香,真是别有一番情趣!

  在石桌凳旁,最多的,是那花坛。那一簇簇,一朵朵的花儿怒放着,你不让我,我不让你,不甘示弱[注: 示:显示,表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下,比个高低。],红的似火;粉的似霞;白的似雪,有的含苞待放;有的还是一个花骨朵,有的则早以盛开,露出了笑脸。

  这红花,这绿叶,这石凳,这葡萄长廊也吸引来了不少的同学。

  每到夏日中午,同学们就陆陆续续地来了,有的拿起书,迫不及待的朝石桌跑去;有的蹲在坛旁,欣赏着怒放的花朵,闻着清香,有的不停地在葡萄长廊下跳上跳下,只为摘到那诱人的.葡萄,有的在树荫下玩着躲猫猫的游戏。

  葡萄长廊因学生们而变得更美!

校园的一角四年级作文 篇4

  我们的校园风景如画,景色秀丽,特别是学校里的那个美丽的读书亭,更是让人流连忘返。

  走进学校大门,一阵阵清香扑鼻而来,校园旁的两排樟树好像在欢迎我们的到来!向西望去,一座六角形的读书亭屹立在池塘的中央。沿着石子路走,就能看见一座银灰色的师生情雕塑,那模样,仿佛在称颂着人间这美好的师生情谊。继续往前走,终于来到了读书亭。S形的台阶登上了读书亭,红漆的柱子、绿漆的栏杆、向上翘起的流角、绿色的琉璃瓦在太阳的照耀下显得格外耀眼。在这儿读书,简直是神清气爽、心旷神怡啊!正前方,池塘里的蝌蚪、金鱼正在欢乐地玩着捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋,像青龙,像骏马,像骆驼,真是形态万千。假山里的水真清啊,清得可以看见水底的沙石;假山里的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;假山里的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

  走进菜地,里面种满了各种蔬菜:有弯弯的茄子、长长的豆角、圆圆的卷心菜环顾读书亭四周绿树成荫、鲜花明艳:有高大的樟树、苍翠的玉兰树、花红似火的的菊花、婀娜多姿的百合花啊!学校的读书亭真是个读书的好地方。

校园的一角四年级作文 篇5

  我们的学校是安溪第三实验小学,这里环境优美,空气新鲜,还有很多美丽的风景,比如说校园里种了铁树、三角梅、桂花树……其中我最喜欢的是三角梅。

  有一次,我从主席台路过时,看到了三角梅:三角梅满枝的绿叶,除了一根树枝的顶端有一朵花,那朵花有好几种颜色,有红的、粉色、紫色的,颜色非常艳丽,像是一位亭亭玉立的少女在好奇地看着这个大千世界,我看着这一丛三角梅,从心里涌出了一阵兴奋。

  第二天,下着蒙蒙细雨,我打着雨伞又经过主席台,我又仔细地观察了三角梅,在风雨中,花朵显得十分娇弱,却还是坚强地昂着头,细雨落在它那娇嫩的花瓣上,仿佛向我们表达着无论风和雨都阻止不了她的绽放,告诉我们它在经过风雨之后一样美丽娇艳。

  你们的学校有哪些风景?你又最喜欢哪一种植物或者哪一处风景呢?

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