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我最喜爱的四年级作文

时间:2022-04-05 17:10:40 四年级 我要投稿

精选我最喜爱的四年级作文汇总五篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我最喜爱的四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选我最喜爱的四年级作文汇总五篇

我最喜爱的四年级作文 篇1

  手拿两把大剪刀,身上穿着铁甲袍,要是有人来惹我,请他吃我两剪刀。这是什么动物呢?哈哈,当然是螃蟹啦!你一定已经看到上面的题目了,你一定会想:难道我(我就是马婕)喜爱的小动物是螃蟹?对了,就是螃蟹,你别太吃惊,这几只螃蟹还是我亲自捉来的呢!

  三年级的一个傍晚,妈妈带着我去了渔人码头,到了泥滩上,我看见了很多人都在挖小洞,这是为什么呢?因为傍晚是捉螃蟹的最佳时间,傍晚时,很多螃蟹都会上岸找食物,那些螃蟹会从洞中爬出来,那些人在掏螃蟹窝,等它们爬出来就捉住它们。

  我连拖带拉地把妈妈拉到卖水桶和小铲子的地方,让妈妈给我买了一套捉螃蟹的工具,接着便把妈妈拉到泥滩上,一起捉螃蟹了。泥滩上的我小心翼翼地走着,生怕一不小心就被螃蟹夹住了脚趾头。我们找了半天,一只螃蟹也没有找到。在水深的地方,眼尖的我发现了一只正飞快地爬行的螃蟹,我迅速用水桶拦住了它的去路,伸出抓着小铲子的手,“嗖”的一声把它放入了桶中。我高兴极了,抓了一只又一只。回到家里,我数了数螃蟹的数量,一共有五只,我把它们放在上次从碧海金沙带回来的沙子里,倒入一些水,使沙子变湿,然后用一个自己做的`钓鱼杆钓起螃蟹来。

  我把有豆腐干的线抛到一只强壮的螃蟹面前,那只螃蟹先碰了碰它,以为没有危险,便用大钳子夹住了它,我迅速地把它拉了起来,等它发现这是一个陷阱时已经太晚了。为了以免被螃蟹夹到,我用剪刀把线剪断,让它又回到了属于它的“小城堡”里。

  一连几天我都会这样去玩它们,没过多久,它们就被我给折腾的半死半活了。最后,为了不让小螃蟹死于非命,我只好将她们又放回了小河里。

  这就是我最喜爱的小动物:几只给我带来了不少快乐的小螃蟹。

我最喜爱的四年级作文 篇2

  我最喜欢的小动物我最喜欢的小动物是小兔子,它们不但样子可爱,性格也比较温顺,我养了几只小兔子,有灰色的,白色的和黑色的。它们有一对长长的耳朵,有一条短短的尾巴,四条小短腿和一张三瓣嘴。小白兔有一身雪白的毛,就像天山的雪莲,有一对红宝石一样的眼睛。小黑兔呢,有一身黑色的毛,就像是墨水染过一样,有一双乌黑发亮的眼睛。小灰兔长着一身灰色的毛,就像干枯的小草,不要小看小兔子的毛,这可是它们的天然保护色,遇到天敌的时候,它们可以利用毛色来隐藏自己,保护自己不受到攻击。小兔子平时比较乖巧可爱,你轻轻的抚摸它或者拉拉它们的耳朵,它们都不会轻易发脾气,但是它们发气脾气来也不好惹的。当它们遇到天敌和打架的时候,强壮的后腿就成了它们攻击的武器,它们会从地面突然跳起,用强壮的后腿猛的蹬向对手或天敌,给它们狠狠的一击。小兔子的最爱吃胡萝卜和青菜,,它们的吃相更是可爱,三瓣嘴一动一动的,可爱极了。当你喂它们的时候,它们就会争先恐后的跑过来抢着吃,生怕食物被抢光了,自己吃不饱似的。小兔子给我带来了很多快乐,每天和我快乐相伴,通过我的描写,我想大家也会喜欢它们的吧?

我最喜爱的四年级作文 篇3

  我家养有一只小花猫,十分惹人喜爱。它全身覆盖着灰色的绒毛。圆圆和脸上长着一双直闪绿光的眼睛,好像能辨认出各种猎物似的。它的嗅觉很灵敏,哪怕一点小虫气,它都能辨别出来,它的嘴有点像嘴,牙齿非常锋利,嘴的两边各长着一撮白胡须,还有四只白色的小爪子,像一个个小茸球。不仅漂亮,而且还很勤快呢?为我们家捉老鼠。

  一天,我们正在家里吃饭。,我忽然听到外边有沙沙的声音,我急忙放下碗筷,顺着声音的发源地跑去,只见我家的小花猫静静地躲在一颗大石头下,一动也不动,那对夜光般的小眼睛死死盯着老鼠洞口,我悄悄地走过去,躲在离小猫不远的一堆稻草旁边。这时,老鼠鬼鬼祟祟地从洞里爬出来,东瞧瞧、西望望,看看没动静,就悠闲地跑到白菜地里,用黑色的爪子抱着白菜就啃吃起来。这时,小猫的身子弓了起来,胡须也翘起来,身子和尾巴紧紧地贴在地上。忽然,小猫猛扑上去,一口咬住了老鼠。

  小猫非常机警,非常尽职,当它生病时,我感到特别。

  有一次,小猫病得很重,发出微弱的声音,我非常担心。天天给它灌药;晚上,和它睡在一起,我抚摸着它,心想小猫可能不会好了。想着和它在一起时的种种,以及它为我们家立下的汗马功劳,泪水不知不觉模糊了我的眼睛。经过我的细心照料,没过几天,小猫终于恢复了健康。

  啊!我爱我的小花猫。

我最喜爱的四年级作文 篇4

 俗话说“萝卜青菜,各有所爱”是啊,有些人喜欢憨态可掬的大熊猫,有些人喜欢聪明机灵的猴子,还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼,而我却喜欢活泼可爱的小白兔。

  小白兔长着一对长长的大耳朵,那是它的“声音接收器”无论话隔多远,它都能听见,小白兔有像叶脉一样清晰可见的血管,一双红宝石似的眼睛,还有一个三瓣嘴,一身雪白的毛像穿着大棉袄似的,它走起路来一蹦一跳的,像一个小绒球在滚动,可好玩了。

  有一次,我到我的一个亲戚家去做客,我在那里发现了他们养的小白兔,我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。吃玩后,我就让它爬楼梯,它十分胆小,动都不动,我只好把它放回笼子里,它蹲在里面,我想它一定是睡着了,我就准备离开,我一边轻轻的迈步,一边回头看着笼子里的小白兔,小兔子的眼睛张开了,正看着我呢!好像在说:“再见了,小哥哥”。

  怎么样,可爱吧!相信你也会想我一样,喜欢小白兔的吧!

我最喜爱的四年级作文 篇5

  从一年级到四年级,教过我的老师很多,但是我最喜爱的老师就是汪老师,她的眼睛又大又明亮,笑起来弯弯的,像两个弯弯的月亮,鼻子高挺,小小的嘴巴说起话来就像唱歌那样动听。汪老师有许多漂亮的衣服,配着她匀称、娇小的身材,总那么合适,那么好看。

  她是一个和蔼可亲的老师,她总是用柔和的声音,和幽默语句来上课,在她的课堂上,常常会有我们的欢笑声。但有时教室里也会鸦雀无声,同学们一个个竖耳静听,教室里只有汪老师抑扬顿挫的声音。汪老师的眼光不光是温和,时常还会有几分严肃。如果在她的课堂上捣乱,她不会严厉惩罚,而是静静的看着你,让我们情不自禁感到羞愧。大部分时间汪老师都会给我们讲一些小故事,在这些小故事里,有些是做人的道理,有些是非常优美的篇章,还有些是激励学习的故事,我们每次都听得入迷,从而学到了很多课本里学不到的知识。

  汪老师是一个非常的负责任的老师,就算生病了,还会继续给我们上课。记得有一次汪老师的嗓子哑了,看着她那清秀的脸,因为嗓子疼痛而皱起了眉头,大家都感到心疼不已,但是汪老师虽然疼痛,仍然给我们上课,她并不说话,而是不停的用粉笔写字,她把要说的话都写了出来,汪老师写字写了一节课,手腕肯定很累了,可是汪老师还是坚持给我们上课,多么伟大的老师!

  汪老师很注意我们的健康,从不占用我们的课余时间,一有机会就带着我们在操场上活动,这让我们班的同学们身体都很健康,即使在流感病毒蔓延的期间,别的班都停课了,我们班一直都没有停过课。在汪老师的带领下,我们班同学的身高也普遍比别的班要高些,业余兴趣也比别的班要多,才艺更是人人都有。全班同学都认真学习,团结互助,学习成绩一直排在年级第一,在各项集体活动,也都在学校名列前茅,全班同学都为拥有这样的好老师而骄傲!

  我就要转学了,可我很舍不得汪老师,舍不得老师娓娓动听的话语,舍不得老师诚挚悦耳的教导,舍不得老师像母亲一样的关怀。汪老师,我要大声的对您说:“您辛苦了!”

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