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四年级下册作文

时间:2022-03-22 16:51:56 四年级 我要投稿

【精选】四年级下册作文汇总三篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的四年级下册作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】四年级下册作文汇总三篇

四年级下册作文 篇1

  我快要过生日了,爸爸送给我一只可爱的小乌龟,我十分高兴。乌龟的背上长着一块坚硬的龟壳,走起路来慢吞吞的,十分可爱。

  我每天都细心地照顾她。每次一回家,我就给她喂食,有时还带她去晒太阳……我十分地喜欢她,每次去上学时,我都会恋恋不舍地跟她说再见,甚至睡觉的时候,也会将她和她的窝抱上床,看着她入睡。小乌龟也在我的呵护下茁壮成长。

  有一次,爸爸妈妈都不在家,我十分无聊,就从盆里拿出小乌龟,和她一起玩耍。可是我发现,小乌龟都养了一年了,我将她照顾得这么好,每天都按时喂食,换水,可她为什么还是这么小呢?我十分着急,心想,我每天将食物从一袋增加到两袋,食物增多了,她会不会长得大一些呢?说到做到,我每天将食物增加了。小乌龟果然长得更大些了,我十分高兴,于是,将食物从两袋又增加到了四袋,希望她从小乌龟飞快地长成大乌龟,可是,我喂食太多了,小乌龟被撑死了。

  我十分伤心,哭了好长时间。从这件事知道了:任何生物的生长都有她的规律,如果我们急于求成,反而会适得其反,好心办坏事。指导老师:杨老师

四年级下册作文 篇2

  一、教学要求

  1、读懂“例文”《我的建议》,了解文中“建议”的材料选择和安排。

  2、读懂“习作要点讨论”,领悟关于为某件事情而提出“建议”的`一般写法。

  3、按“习作要求”,选择一件使自己冬青的事,写一篇日记,要能表达真情实感。

  二、教学时间2课时

  三、教学过程

  (一)学习例文《我的建议》。

  1、自己先读读《我的建议》主要写了什么?

  2、交流。

  A小作者建议你做什么?

  B你能接受他的建议吗?为什么?

  3、小结。

  因为小作者把去的理由写得很充分。是啊,那里的景物虽然很普通,但作者写得很美,写出了别人没有观察到的东西,写出了自己的真实感受。对“最米人的池塘”,他没有具体写,这样,同学们不是更想去了吗?

  二、宣布本次习作内容:《我的建议》。

  春天来了,大家想去春游吗?你认为到哪里去最好?请仿照例文写个建议。

  (三)拓展思路,习作指导。

  1想清楚你知道的哪个地方最值得人留连往返?

  板书:

  我的建议

  交代地点 简洁

  2、要以理服人。抓住关键的景点,有序、仔细地介绍这一景点。尽力把这一景点介绍清楚,介绍具体,能吸引读者。

  板书:

  主要景点 具体 文章结尾 点题

  (四)学生习作练习。教师巡视指导。

  板书设计:

  交代地点 简洁

  我的建议 主要景点 具体

  文章结尾 点题

  习作讲评

  一、简介本次习作基本情况。

  大部分同学能选取一个地方,抓住关键的景点,有序、仔细地介绍这一景点。并把这一景点介绍清楚,介绍具体,能吸引读者。还能结合课内外学到的知识运用到习作练习中。但也有少部分同学写得较笼统,并不是十分吸引人。

四年级下册作文 篇3

  我最敬佩的人是路边那些普普通通、默默无闻的环卫工人。

  环卫工人,我们在路边到处可见。有一次,我看见有个人在车上随手扔出了一个瓶子,被一个正在打扫马路的环卫工人看见了,他看了看飞驰而去的车子,又看了看那个被扔出来的瓶子,决定去马路中央捡瓶子。我看见马路上飞驰而过的车辆iu已经心惊胆战了,更别说到马路中央去捡瓶子了。环卫工人穿过了非机动车道,正当他要走进机动车道时,一辆汽车从他面前开过,差点撞到他,可是环卫工人还是临危不惧,小心地把瓶子捡了回来。

  还有一次,一场大型活动结束,许多环卫工人都纷纷聚到这里来处理垃圾。他们有的扫垃圾,有的捡废旧的瓶子,还有的在清理垃圾桶。环卫工人这种无私奉献,不怕脏、不怕累的精神令我感动。

  环卫工人虽然很普通,但他们为我们美丽的环境做出了一份贡献!

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