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四年级春天作文

时间:2022-03-13 14:06:54 四年级 我要投稿

【必备】四年级春天作文合集十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的四年级春天作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】四年级春天作文合集十篇

四年级春天作文 篇1

  四季之中,我最爱的就是春天,它是一年美好的开始,因为有了它,世界因此变得美丽。

  寒冷的冬天过去了,盼等着春天,而春天也不负众望。她带着生命和希望,一声不响地来了,她越过高山,飞过河流,可是她一刻也不休息,把蓬勃的生机留给她索道之处生机留给她所到之处,直到她疲倦为止。

  我喜欢春天——

  爱她那带着含义犹存而又带有温馨的风,是她拂醒了大地,使睡梦中的生命真开睡衣的双眼。给大地带来生机,所以春天的风是生命的使者。

  爱她那绵绵细雨,是她润醒了小草。催开了花儿……告诉我们春天已经到了,于是,小草也钻出了地面,探头探脑的张望着大地,在春风中摆动她柔软而不缺乏刚劲的身体;这时报春花也迫不及待的张开了它的小喇叭;杨柳也在随风摆动着纸条,春雨过后,花更红了,草更绿了,天也更蓝了,大地变得五彩斑斓。所以春雨是希望的耕耘者,没有它,一切就不会那么美。

  我喜欢春天——

  爱春天的鸟叫,蛙鸣,这时过冬的燕子也飞回来了,电线上站满了燕子,好像五线谱上的音符,当然燕子的叫声自然而然就是在为春天歌唱了。看见的人都会情不自禁地停下脚步,和这些快乐的生灵一起感受春天带给人的喜悦。

  人们总是把春天看作生命与希望的象征,而我们少年儿童又被称为“做过的春天”所以就让我们一起努力,努力创造祖国更美好的春天吧!这是我们的责任。

四年级春天作文 篇2

  春姑娘已经悄悄地来到了人间,在人间施展魔法。

  瞧,光秃秃的大树长出了嫩绿的枝条,垂在河面上,好像是想洗个头。枯黄的草地换上了一身淡绿的新衣。许多美丽的花朵点缀在上面,真是清新啊!

  花园里,迎春花吹着金黄的小喇叭,好像在告诉大家春天来了。玉兰花开满了枝头,白色的、紫色的,真是美丽极了。红色的春梅,粉色的桃花,雪白的梨花,还有杏花、茶花……

  一朵朵、一簇簇,大家竞相开放,争奇斗艳。阵阵花香引来了成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞不息,忙碌地采花蜜。

  田野间是一片翠绿和一片金黄,翠绿的是正在拔节生长的麦苗,金黄色的是成片的油菜花,再加上天空中飞翔着从南方回来的燕子,一幅美丽的春天风景图呈现在我的眼前,真是美极了。

  我爱大自然,我更爱这美丽的春天。

四年级春天作文 篇3

  春天在哪里?春天在一(6)班的.教室里,这里有红花,这里有绿草,还有我们这一群活泼可爱的小朋友!春天是一个美丽的季节,百花争艳,桃李芬芳。我们要把这生机勃勃的春天带进我们的教室,让我们时时刻刻都能感受到春的气息。于是我们班级的小朋友大家行动起来,从家里带来各种各样的盆栽,装扮美化我们的教室。没过多久,教室的橱顶上、窗台上都摆满了五颜六色的花卉。有“蝴蝶兰”,有“仙客来”,有“郁金香”,有“君子兰”,还有“珍珠吊兰”等等。无论谁走进我们的教室,都会被这些花朵所吸引、所感染。结合学校的“读书节”活动,同学们翻阅书籍,查找这些植物的资料。为的是在语文听说活动课上,更好地介绍了自己带来的植物。通过大家的介绍,最后评选出沈畅小朋友带来的“蝴蝶兰”为“花中仙子”。在大家的介绍中,同学们了解了很多有关植物的知识。

  听了我的介绍你是不是很想到我们花园般的教室来参观一下,感受一下春天的气息。我们一(6)班全体小朋友欢迎你们的到来!

四年级春天作文 篇4

  春天的步伐像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们一起找春天的步伐。小草从地里下探出头来,像春天的步伐的眉毛。鲜艳的花儿这儿一朵,那儿一朵。好似春天的步伐的眼睛。柳树长出了新条,像春天的步伐的头发。

  春天的步伐来了,有许多小朋友去春游,他们看见了油菜花;看见了桃花;看见了解冰了的小河;看见了……

  春天的步伐来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在荡秋千;在风筝后面摇呀摇;她在动物嘴里叫。我发现春风是轻轻的,暧暧的,春雨细细的,密密的。

  “春天的步伐在哪里呀,春天的步伐在哪里,春天的步伐在小朋友们的……”每当想到这首歌,就想到了春天的步伐。让我们走进春天的步伐,留心观察,一定会有更多的发现。

四年级春天作文 篇5

  春天在哪里?在花草里。春天来临,花草盛开,犹如一片又一片的彩虹花海。

  春天在哪里?在溪流里。春天来临,溪流哗啦哗啦地流着春天的水,溪流里的水声拍打着春天的音乐,水中的小草在欢快地跳着春天的舞蹈。

  春天在哪里?在大地上。春天来临,一场又一场春天的雨滴滴、滴滴像时钟般落在地上。一阵又一阵春天的清风缓缓降落在人间。一棵又一棵春天的花草树木在轻轻地跳舞。一个又一个春天的响雷在伴奏。一个又一个春天的孩子打着伞在看着春天的舞蹈,在听春天的音乐,在吹春天的清风。

  春天在哪里?在人们的心里。春姑娘用雨水滋润着花花草草。春姑娘用风梳理着树木的枝叶。春姑娘用溪水美化我们的环境。春姑娘用枝叶养化新生的小树。

  这是多么美好的春天啊!这是多么善良的春天啊!让我们一起保护这美好而善良的春天吧!

四年级春天作文 篇6

  春姑娘静悄悄地来到了公园,我走进公园决定要去寻找春天。

  瞧!春姑娘用画笔染绿了柳树,春风徐徐地走向这棵柳树,柳条被风吹了起来,就像一位害羞的少女用长发掩盖住自己那清秀的脸庞。哦!原来,春天在这里啊!

  看,春姑娘又来到了花丛中,桃花、樱花、迎春花……全部都开了。是春姑娘用神奇的色彩描绘了整片花丛,各种花朵才竞相开放、争奇斗艳。哦!原来,春天在这里啊!

  哈哈!春姑娘别以为你躲在这解冻的小溪里我就认不出你了!因为,只有满怀温暖和爱意的你才能使这沉睡的小溪醒过来,并且发出“叮叮咚咚”的歌声。

  春姑娘,你怎么又指引这小燕子飞向北方呢?它们要飞那么远的路程,多么辛苦啊!哦,我明白了,小燕子的倩影和呢喃就是美丽生动的春天。再远的旅途它们也不怕,因为它们要用自己轻快的尾剪,去给北方的人们裁出美好的春光。

  我在好多处地方找到了春天!

四年级春天作文 篇7

  在去年的今天,我和春天许下了诺言,约定今年的相见。

  我早早等候在了这里,可在万山怀抱中,她仿佛迟到了。但春姑娘那一身雅致、秀美的着装,令我不忍埋怨她半句。

  山上的树木,是绿色的象征,是地球健康的见证,而他们也是春姑娘永恒不变的选择。今天春姑娘照例穿上了这绿色的连衣裙,小河边的点点野花是她的绣花鞋。如此妖娆、妩媚的春姑娘,提着她的裙角,跳跃在山川水涧之间,山溪中的水珠溅在她的绣花鞋上,春姑娘依然毫不在意。

  看!在这小山城中,山中万物都羡慕春姑娘的美,为了能与她匹配,大家都争相打扮着:树木冒出了新芽,希望能早些穿上那套他们引以为豪的“绿色西装”;山涧里的溪水欢快地跳跃着,希望能溅到春姑娘身上,与她来个零距离接触;小鸟们竟相展示着自己婉转、美妙的歌喉;我去年在河边丢下的一条绿丝巾,也被柳条捡去了……

  我多希望变成一只小蜘蛛,在两片叶子间,织一张银色的吊床,享受着和煦的春光,直到睡着为止……

  春天,我们续约吧!约定明年,明年的明年,依然相会在这美丽的句容!

四年级春天作文 篇8

  清晨,清新的空气迎面扑来,红红的太阳缓缓地升起来了。远处,连绵不断的群山披上了绿装,像一条蜿蜒起伏的“卧龙”。

  我慢慢地走向河边,流水声和鸟语声交织成一首美妙的交响曲。河边的田野中,鹤和大雁发出春天的欢呼,高高地在上空飞过。小草像一张大大的绿网,盖住了大地。河边,柳姑娘的绿发悄悄垂落,她正对着平静的河面梳着细长的绿发。油菜花也开得正旺。另一边,我听见了锄头和小石子相撞的声音。哦!原来是农民伯伯正忙着在田里干活儿。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”。我想,他们也许可能是想趁这美好的晨光,多一份劳动,多一份收获吧!

  这时,我忽然/看见小草上好像缀着几颗珍珠。我俯下身去仔细观察。哦,那一颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹透亮,在阳光的照耀下,更显出了它那奇光异彩。我起身望去,看见树上条条发绿的嫩枝有斑斑的红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的花蕾。

  慢慢的,山头出现了一道红霞,渐渐向西边的天空蔓延。东方的山头上露出了太阳的小半边脸。不久,它才慢慢地走上山岗。这时,整个世界辉映在霞光里。我好似看到了百花争艳的景象,闻到了醉人的阵阵花香,从那枝头吐出的片片新叶当中,我还看到了人们在新的一天里忙碌的身影。

  啊!我爱春天,更爱在春光里劳动的人们。

四年级春天作文 篇9

  绿,到处是绿,绿的草,绿的树,绿的山,绿的水,满眼都是绿,原来春姑娘已经悄悄地到来,我抓着春姑娘的裙角来到田野,寻找春天的足迹。

  我踩着松软的土地,东张西望,春天到底在哪里呢?冰雪已经融化,哦,春天就在我的脚下。我走到了小溪边,溪水已经泛绿,清的几乎能照出人影,小鱼调皮地吐出了一串串小水泡,水上游着几只鸭子,“春江水暖鸭先知”哦,春天在小溪里。

  我来到了山脚,漫山遍野的杜鹃花竞相开放,一群可爱的小蜜蜂,扇着晶莹透明的小翅膀在花丛中忙碌着,它们在干什么呢?噢,它们正在勤劳地采蜜吧!一簇簇迎春花也开放了,好像在向人们宣布:“春天来了,春天来了。”一只只小青蛙从美梦中苏醒,准备好出发的行李,继续开始它的“冒险”。

  我继续前进,来到了麦田旁,一片碧绿的麦苗随风起舞,展示它的优美身姿,哦春在麦田里。春无处不在,在树梢上,在小河边,在田野里……到处是春的足迹。绿,到处是绿,绿的草,绿的树,绿的山,绿的水,满眼都是绿,原来春姑娘已经悄悄地到来,我抓着春姑娘的裙角来到田野,寻找春天的足迹。

  我继续前进,来到了麦田旁,一片碧绿的麦苗随风起舞,展示它的优美身姿,哦春在麦田里。春无处不在,在树梢上,在小河边,在田野里……到处是春的足迹。

四年级春天作文 篇10

  春天回来了。大树们开始发芽,那种鲜活的嫩绿让人们看到了蓬勃的生命力。这时候,小朋友在大树边玩捉迷藏,他们有的躲在树上;有的围着大树转来转去。春风开始一吹,柳枝开始扭动它的细腰。山坡上,五颜六色的花争先恐后的开放。这儿一团红,那儿一簇白,像一团火,又像一片云彩。待到春雷一响,小动物们也结束了冬眠,纷纷跑出来偷食。春雨一下,一片片花瓣被吹到地上,小溪里、田野上,美丽极了。

  一天就这样渐渐的过去了,但在孩子的心里,永远没有夜晚,只有白天。

  到了第二天,小草还乘着露珠,我突然发现花儿更红了,小草更绿了。我想应该是昨晚的小孩子在这吹泡泡玩吧!他们把红色的泡泡吹到鲜花上,绿色的泡泡吹到小草上。我仿佛到花儿对昨晚的孩子们说:“谢谢你们!”

  春天的河水更是美丽无比。水面上闪着美丽的金光,让人们感觉到无比的温暖。

  春天是难过时令人开心的笑脸;春天是寒冷时令人温暖的太阳;春天是孤独时真诚的伙伴春天更是令人尊敬的挚友。我爱这百花齐放,百鸟争鸣的春天!

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