四年级金鱼作文

时间：2022-03-10 11:20:37 四年级我要投稿

关于四年级金鱼作文汇编8篇

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级金鱼作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于四年级金鱼作文汇编8篇

四年级金鱼作文篇1

　　我家养了四条小金鱼，我喜欢叫它们“小姐妹”，它们分别叫“果果”、“小七”、“小米”和“优优”。

　　它们都是红色的，大约五厘米左右，在头上长了一颗小小的“黑宝石”，好像会发亮似的。它们有一片“小银杏”——尾巴。这“小银杏”在水中轻轻摇动，好看极了。

　　“小姐妹”们各个都死“小吃货”。比如有一天，我在水面上撒了几粒红食物，一开始，它们都不知道上面有宝贝，都在水里游泳，可不久，果果事先发现了宝贝，飞似的游了过来，其它小鱼也看到了，一拥而上，它们嘴巴张得大大的，你争我抢，什么干净、卫生。都被小姐妹们抛到九霄云外去了。

　　吃完了饭，“小姐妹”们准备散散步，她们摇着银杏叶子，摇晃着身子，在一块慢慢地游着，不久，就回来休息了。

　　它们不仅爱吃、爱散步，也十分团结互助呢！有一天，我想逗逗它们，就把最小的优优用手轻轻的盖了起来，不久，它们发现最小的妹妹不见了，十分着急，左顾右盼，最后，他们把目光转移到我的手上来了，小姐妹先围着我的手转了一圈，然后用头顶了顶我的手，顿时，我热泪盈眶，有一种说不出的感动，我立刻把优优放了，它飞快地游了过去，跟它的姐妹拥抱在一起。

　　四条小姐妹给了我无穷的快乐和幸福。

四年级金鱼作文篇2

　　我家的大鱼缸里，有好几条活泼可爱的小金鱼。它们有的在嬉戏追逐，有的在翩翩起舞，还有的在悠游散步。

　　一条全身鲜红的红金鱼在鱼缸的一边游来游去。一双圆溜溜的大眼睛，从眼眶里凸出来，优美的尾巴上染着几丝白色条纹。游水时，尾巴轻快地一摇一摆，好看极了，就像一位仙女在欢快地跳舞。

　　鱼缸的另一边，有一条穿着彩色衣裳的花金鱼，红色身子上缠着白色的“绷带”，头上戴着黑色的头巾。它正在那儿一动不动，凝视着对面一条黑黝黝的金鱼。这条黑金鱼长得比花金鱼肥胖一些，两颗大眼珠发出一闪一闪的亮光，显得炯炯有神，它也一动不动，注视着花金鱼。它们好像在说悄悄话似的。不是吗?看，它们一边向前慢慢地游，一边看着对方，嘴边正冒着一个个珍珠似的水泡泡呢。

四年级金鱼作文篇3

　　我家有两只小金鱼，一只大，一只小，他们是我去香草原玩儿时游乐场老板送的。他们俩放在一个小鱼缸里，亲热的就像一对亲兄弟似的。他们俩长得很像，都有两只大眼睛，背上有一个鱼鳍，就像小船上的“帆”，肚子上也有两个鱼鳍，好像小船的“桨”，他们还有一个漂亮的半透明尾巴，好像小船的“舵”，它们摇一摇，晃一晃，小船就开动了，还有长满鱼鳞的身体，就像小船的“船身”。这俩兄弟常常闹出有趣的事儿，看……

　　一、大气

　　吃东西了!我在水面上撒了几颗鱼食,兄弟俩争先恐后地游了上去,弟弟怕斗不过哥哥,只好等哥哥吃完了再吃,没想到,哥哥见弟弟没上来吃,就动了动身子,让出一个位子给弟弟,弟弟就游了过来,兄弟俩开始大饱口福。

　　二、争吵

　　中午，弟弟不小心用他的尾巴扫到了哥哥的'脸，哥哥就往上游去，一头撞上了我给他们折的小纸船上，哥哥生气了，就用他的尾巴去扫弟弟，弟弟也生气了，他们打闹起来。

　　三、新朋友

　　今天，我放了几根假水草在鱼缸里，以为他们会喜欢，结果他们对这个新朋友又是撞，又是打，水草好像知道兄弟俩不喜欢他，只好一个人浮到水面上躲开。

　　我真喜欢这两只小金鱼，他们带给我了许多快乐！

四年级金鱼作文篇4

　　金鱼的世界江苏省苏州苏州市实验小学四(4)班林旻动物的世界在我的目光中，是那么让人神往，那情感中间夹杂着神密与好奇，同样我曾饲养过的金鱼，虽然它们并未能与我相伴至今，但却给我的脑海里留下了一段有趣的记忆。

　　金鱼其实是野生鲫鱼的一支，它表面的鱼鳞有许多色彩，在水里游动时，波光粼粼，它尾部的颜色五彩斑澜，身子很光滑，头部很平，眼睛特别的凸，我饲养的金鱼很活泼、很可爱，还很顽皮，它们在我喂食的时候，游来游去，好像一群小孩，争先恐后地抢水果似的，在我精心的照料下，鱼缸里的鱼儿在清澈的水里生活着，阳光照着金鱼，暖洋洋地，我和我的鱼儿一起长大。

　　金鱼是一种非常娇贵动物，稍不留心的照料，就会让它生病。饲养它们是一件很辛苦的事，我一直都小小心翼翼在照顾着它们，不但在喂食时不能给它们吃得太饱，而且水也不能换得太勤。金鱼的胆子很小，鱼缸里的水有一些波动，它们马上会四处逃窜，转而在风平浪静时，你把自己的指尖轻轻地放在水里，鱼儿会游过来，用它们的小嘴吮吸着，你的心会有种痒痒的感觉，你不由自主地缩了回来，可是你还会去回味，你还会想再次做那个好玩的动作。

　　有一天，金鱼真的不行了，不知道是怎么了，也许有我的不小心，也许是它们的太贪吃，当然更重要的是天气的变化使它们与我竟成了永别。

　　我望着那空空的鱼缸，心里很伤心。其实，我生活的世界也像金鱼的世界一样，我一直生活在父母的爱护中，优越的生活让我们偏食、任性和娇气，真的有一天，我们离开父母，失去了那种宠爱时，我们该不会像金鱼那样束手无无策、无法生存吧？

四年级金鱼作文篇5

　　今天我的作业是观察金鱼。

　　金鱼是源于我国的观赏鱼,而且是我们浙江杭州的。据说它们的祖先是鲫鱼。把形状奇异，色彩鲜艳的挑出来，由人们饲养，这样经过十几代，几十代，甚至几百代，才能培养出现在我们看到的金鱼。

　　金鱼最大的特征就是“水泡眼”，“菊花头”，“祥云尾”和“五彩身”。金鱼的眼睛大大的，像是充满空气的水泡挂在眼眶上，眼珠却和其它鱼一样大小，装在这大水泡里。再加上它的头像是一朵盛开的大菊花，在水中游动时显得有点头重脚轻。幸亏它有一个大大的尾巴，像在水中张开的纱帐，像在水中漂浮的云彩。五颜六色的金鱼在水中慢慢地，悠闲地游动，就像在春天大地上的鲜花，在吹来的微风中轻轻地摇晃。

　　小作者观察的很仔细，看得出也查找了有关的资料，写得很生动。

四年级金鱼作文篇6

　　我家有四条小金鱼，它们可是远道而来的贵客，是我从上海野生昆虫馆带回家的。

　　早晨，我一吃完早饭，就去看望它们。呀，鱼缸里漂浮着许多小金鱼的排泄物，水已经浑浊不堪了，该给它们换水了。我小心翼翼地把鱼缸端到厨房间的水池边，打开鱼缸盖，想把鱼捉到隔夜准备好的清水盆子里。我正想把手伸进鱼缸，妈妈立即阻止了我：“你手上有早上插孩儿面霜残留的味道，可能会刺激小鱼，快先洗手。”我赶紧把手洗干净，然后捋起袖管，就开始抓鱼。嘿！嘿！嘿！鱼儿真灵活，一会逃到东，一会儿又窜向西，可是毕竟还是逃不过我的手掌心啊，你瞧，我二手包抄过去，哈哈，捉住啦，我正得意呢，“哧溜”，它又滑走了，我“紧追”不舍，使出了我的全部“神通”，费了九牛二虎之力，终于把鱼全部抓入清水盆。我把鱼缸里的脏水倒掉，并冲洗干净，最后把盆子里的水和鱼一起倒进鱼缸。

　　鱼缸里的水又清澈鉴人了，小鱼们又有了一个干净的家，也许是刚才和我玩得太累了，小鱼们都静静地睡着了。我为它们开了一点鱼缸上的“天窗”，蹑手蹑脚地离开了它们。

四年级金鱼作文篇7

　　今天，我和爸爸一起去明楼公园玩，回来的路上发现有个老爷爷在卖金鱼。

　　那里有很多人，小鱼的诱惑可真大呀！大的、小的、黑的、黑黄的、还有红色的等等。我听老板说：“这金鱼啊！现在是最好养的季节，因为现在的温度不高也不低，正好。”旁边乘凉的老爷爷说：“平均两天给鱼吃5~6粒就可以，换水的时候把水放置10分钟左右，再把鱼放进里面。”听爸爸说：“自来水里含有氯气，它起杀菌消毒的作用，如果被鱼喝进去的话，鱼就死了。”我拿起鱼网，试了几次，一直抓不到鱼，我想了个办法，我把鱼赶到盆边，用另一只手挡住它们的去路，再把网猛的抬起来，于是就抓到鱼了，我好高兴。

　　今天，我们家多了两个新成员——可爱的小金鱼，我要认真照顾养好，肚上有黄点的就叫健健，另一只就叫康康，祝我们家永远都健健康康。