精选四年级金鱼作文汇总六篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的四年级金鱼作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级金鱼作文 篇1
我们家养了几条金鱼，它们像一家人一样相亲相爱的生活在一起。有两条大金鱼，像是家里的爸爸、妈妈。还有三条小金鱼，像是家里的三个小宝宝。
“妈妈”是家里的“游泳健将”。你瞧，它一会儿倒立着游，像小丑在表演；一会儿横穿过鱼缸，像是一个正在过马路的白领。
“爸爸”是家里的“沉睡大师”，也是家里最懒最大的，最美丽的。它的鱼鳞火红火红的，像是被红色的颜料染过似的。一条又大又长的尾巴，像微风舞动的花朵。两只又大又圆的眼睛，时不时的鼓出来，像在里面装了弹簧一样。因为它经常爬在缸底呼呼大睡，所以叫“沉睡大师”。
还有三条“小可爱”，它们活泼机灵、聪明伶俐，可爱极了。它们小巧玲珑的眼睛一眨一眨的，好像在说：“在水里玩耍真开心呀！”小小的尾巴虽然小，但是很灵活，在鱼缸中上蹦下跳，有时还吹泡泡。
一条比一条美丽，一条比一条的绝活好，好像在比赛一样。
“沉睡大师”、“小可爱”、“游泳健将”，它们比了半天也没有分出胜负。
金鱼没有鲨鱼一样的凶猛，没有鲸鱼一样庞大。俗话说：“萝卜白菜，各有所爱。”我喜欢活泼机灵的金鱼一家。
四年级金鱼作文 篇2
我们学校的喷水池养着一群金鱼。每天放学后，我都喜欢在鱼池边呆上一会儿，觉得非常舒服。
鱼儿的颜色可多啦。金黄的，淡蓝的，红黑、黄黑相间的，红里带白的……五颜六色，真是看着人眼花缭乱！小金鱼的尾巴大大的，像彩绸一样，鼓得圆圆的眼睛，仿佛能看懂一切似的；还有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的鱼鳍，多漂亮呀！
小金鱼儿嬉戏时很有趣。它们的动作真比得上体操运动员了，你看，来个90度的急拐弯；翻个跟斗；像箭似的直冲上前……各种姿势都有。它们有时也会成群结队地游来游去，似乎在找什么好吃的。偶尔，树上落下了树叶，它们就当成了雨伞，在下面躲来躲去的，还围着游，兜着圈呢。
鱼儿吃东西更有趣了。一次，我看到几条小鱼向我游过来，便放了一些饼干丁下去，本以为它们会摇头摆尾，争先恐后地来争着吃呢，谁知小金鱼儿却来了个360度大转弯，根本不领我的情。我气得跺脚，抓起一把泥巴往下扔，鱼儿竟然围着浮泥巴转起来，好像在说：这能吃吗？这能吃吗？
我喜欢这些带给我无穷乐趣的小家伙们，它们是那么自由自在，无忧无虑啊！
点评：
1、从描写小鱼的颜色、形态以及活动等看出来小作者观察十分细致，而且是长时间的。
2、善于恰当运用修辞手法，如比喻，排比等，语言生动。小金鱼的活泼、可爱有趣跃然纸上，能与读者产生共鸣。
3、写真写实。比如，小金鱼不吃饼干丁时，扔下泥巴，是一种孩子率性的表现，但又能从“这能吃吗？”强调的自己的做法不对。
四年级金鱼作文 篇3
我家鱼缸里有三条美丽而肥硕无比的金鱼。我很喜欢它们，因为它们可爱而顽皮。
这些金鱼各有各的特点，色彩鲜丽，红的、金的、红白相间的，它们游起来形态各异，美丽而优雅。全身金色的鱼，就像皇帝穿着龙袍，游起来大摇大摆，颇有贵族之风，他的名字就叫“小皇帝”了；红白相间的鱼，让我想起丹顶鹤，一看就知道他的气质大不相同，游起来婀娜多姿，美丽动人，我给他起名叫“小鹤”；还有一条全身上下穿着红色衣裳的鱼，这条鱼最聪明，每次吃东西，他都能想办法让自己吃的最多，我给他起名叫“小吃货”。
“开饭啦！”我把一只肉嘟嘟的红蚯蚓放进了鱼缸，一场大战开始了，“小皇帝”和“小鹤”就像公牛一样，互相顶着对方，只有狡猾的“小吃货”在旁守株待兔，等待时机，就在红蚯蚓开了条口子的时候，小吃货冲上前去，咬住蚯蚓一吞，蚯蚓便下了肚。
它们在吃东西的时候，嘴巴一开一合的，吃饱后还会从嘴里吐出一串串小泡泡，样子可爱极了！可它们也有友好的时候，高兴的时候，他们会相互追逐，嘻戏，有时还会玩捉迷藏的游戏，我隔着玻璃，看着它们在水中你追我赶，“小皇帝”还时不时翻几个跟头，在显摆自己游泳的技术，“小鹤”也不干示弱，剪刀似的尾巴灵活摆动，一下就超越了它们。“小吃货”是它们之中最懒的，只见它静静地在一旁悠闲自在的游着呢。
这些金鱼这么可爱，真希望爸爸能再给我买几条！
四年级金鱼作文 篇4
今天我的作业是观察金鱼。
金鱼是源于我国的观赏鱼,而且是我们浙江杭州的。据说它们的祖先是鲫鱼。把形状奇异，色彩鲜艳的挑出来，由人们饲养，这样经过十几代，几十代，甚至几百代，才能培养出现在我们看到的金鱼。
金鱼最大的特征就是“水泡眼”，“菊花头”，“祥云尾”和“五彩身”。金鱼的眼睛大大的，像是充满空气的水泡挂在眼眶上，眼珠却和其它鱼一样大小，装在这大水泡里。再加上它的头像是一朵盛开的大菊花，在水中游动时显得有点头重脚轻。幸亏它有一个大大的尾巴，像在水中张开的纱帐，像在水中漂浮的云彩。五颜六色的金鱼在水中慢慢地，悠闲地游动，就像在春天大地上的鲜花，在吹来的微风中轻轻地摇晃。
小作者观察的很仔细，看得出也查找了有关的资料，写得很生动。
四年级金鱼作文 篇5
我家本来有五只可爱的小金鱼，可能由于我的疏忽和天气的关系，有三条可爱活泼的金鱼离开了他的朋友，去西方极乐世界了。
剩下一条金色的和花色的`小金鱼。它们俩像失去了朋友，伤心至极，不象以前那样快乐活泼了。
不过，我给它们找来了新的伙伴——贝壳。使它们以为回到了大自然，又恢复了以前的快乐活泼，并且变得敏捷聪明。我就以为可以不换水了，哪知道，那条金色的小金鱼去西方极乐世界，找他的伙伴去了，现在只剩下花色的那条金鱼了。
花色金鱼，那鼓鼓的眼睛流下了伤心的眼泪网 ，嘴巴一张一合的吃水，食物都不吃了；尾巴变得无力了；它也好象变得和我陌生了，我去动一下水，它居然在慢慢的逃避，不理我了。让我感动，情不自禁的流下了眼泪。所以我给他命名为“小情花”，并且想方设法让他快乐，让他变得像以前一样，快乐活泼敏捷。我想到了一个方法：去鱼店买两三条小金鱼和他做伴。
我找妈妈拿了三元钱，来到了鱼店，买了三条小金鱼，我拿回家了，放了进去。那条小情花象变了个人似的：和新朋友切切私语；早上还在做运动呢！那花色的尾巴左一摆，右一摆，好象从那过去的伤心事中醒来了，重新做回了自己，活泼可爱敏捷快乐聪明的自己，爱和大家交往的自己。
时间如流水，过了一个月，那三条小金鱼和和小情花变成了最好的朋友。经常切切私语，一起做运动。并且吃食物的时候，斯斯文文的，你不抢，我不抢。一人吃一颗，规规矩矩的。吃完食物，他们两个一群的，跳起了舞蹈，美丽极了，在金色的阳光的照耀下，显得更加美丽、亮丽。每天，无忧无虑的，什么烦劳也没有，开开心心的过每一天，甚至有时我都有点羡慕它们的生活。
四年级金鱼作文 篇6
爸爸给我买了一只小乌龟，我开心极了。
我把它放到我们家的鱼缸里，小金鱼看到小乌龟感到很好奇又害怕，小乌龟又何尝不怕呢！毕竟是新的环境，连动都不敢动，只是慢慢的把头伸出来一点点来探探周围的环境，看到小金鱼游过来，它赶紧把头缩了回去，这时小金鱼好像看出了小乌龟的害怕，但还是不敢轻举妄动，只是用嘴快速的碰了碰小乌龟的身体。“呀！怎么这么硬啊！这是什么东西啊！”就这样小金鱼的胆子越来越大，敢跑到小乌龟身边玩了，吓得小乌龟更不敢出来了，小金鱼好像在说：“胆小鬼，有本事你就出来，让我们看看你是何方神圣。”小乌龟慢慢的也熟悉了这个家庭，也敢把头伸出来了。小乌龟说：“我很丑，但我不是坏人，我们能一起玩吗？”小金鱼很痛快的答应了小乌龟的请求，“好啊好啊，我们一起玩吧。”
小乌龟和小金鱼成了好朋友，每天在水里游来游去，你追我赶，玩的可高兴了。
我也要向小乌龟一样，到了陌生的地方能大胆的表达自己的想法，如果总是缩在自己的世界里，那将永远都不会有真正的开心。
【精选四年级金鱼作文汇总六篇】相关文章：
【精选】四年级金鱼作文汇总9篇03-03
有关四年级金鱼作文汇总五篇02-27
关于四年级金鱼作文汇总9篇03-05
【实用】四年级金鱼作文汇总八篇03-04
关于四年级金鱼作文汇总8篇03-05
关于四年级金鱼作文汇总五篇03-03
【精选】四年级金鱼作文300字四篇03-04
精选四年级金鱼作文合集七篇02-28
【精选】四年级金鱼作文300字3篇02-26
【精选】四年级金鱼作文300字九篇03-06