【推荐】四年级西湖作文汇总7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的四年级西湖作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级西湖作文 篇1
期待已久的西湖之行，终于来到了。
出发的时候，我兴奋极了，欢快地跑着叫着，像一只飞往广阔蓝天的小鸟，怀着对美景的憧憬。
一路上，我注视着车窗外的风景，想象着西湖的美景。有“天堂”之称的杭州西湖到底有着怎样的迷人姿色了？
到达目的地，首先映入眼帘的是一汪清澈的湖水，绿得醉人，倒垂的柳絮在风中尽情摇摆，古老的苏堤倒映水中，如梦如幻，三两艘小木船在湖中划过，我仿佛看见许仙和白娘子在船上相会呢！“西湖真美啊！”旁边游人的赞叹声把我拉回了现实。
妈妈提议到：“我们去坐船吧！”
“好呀！呵呵，我和妈妈真是心有灵犀。”我脱口而出。
船在湖上漂，人在画中游。在船上游西湖的感觉真好呀，周围的风景尽收眼底，三潭印月挨在身边，雷峰塔就在眼前，我还看见了西湖水中自由自在游来游去的小鱼。
下船后，我们到了一个不知名的小亭子里面休息了一会，慢慢体味着西湖的味道。
欢快的时光过得飞快，转眼间到了该回家的时候了。离开苏堤的时候，我看见了一片小树林里休息的人群，有的在品茶聊天，有的在呤诗作画，伴随着鸟叫虫鸣，无比休闲。
俗话说：“上有天堂，下有苏杭”。杭州西湖是一个令人神往的地方，是一个去了就不愿再离开的仙境。
四年级西湖作文 篇2
今天我和妈妈去了西湖公园，西湖公园很美，犹如仙境一般。
走进公园，首先映入眼帘的就是一个大湖。湖水真静啊，静得让你能听见流水声。湖水真清啊，清得让你一眼就能看见湖底的沙石，(能动用如此精彩的排比句式描写湖水的特点，可见小作者的表达能力非常棒)湖的中间有一个由玉石雕刻成的仙鹤，它犹如金鸡独立，好像在翩翩起舞，又像在看自己美丽的倒影。其实，那是个喷泉，那些晶莹的水珠打湿了镜头，就像一层雾蒙在镜头上。
湖的旁边是一个花丛，那里有香气扑鼻的牡丹花，还有欣然怒放的万寿菊……都在竞相开放，好不热闹，连蜜蜂和蝴蝶也来凑热闹了。(这些描述完全可以发挥自己的联想，这样画面才更加的有活力)
绕过花丛，有一座假山，山上石头千姿百态，有的像仙桃，有的像猴子，还有的像仙人指路。真是奇形怪状。在假山中间，有一座凉亭，黄色的墙，瓦红色的柱子，里面有些人在打麻将。
在凉亭的后面，有一棵柳树，像在梳洗自己的头发，微风吹过，又像舞女舞动身姿，多美啊！还有一棵松树，像一个哨兵，苍翠挺拔。
我绕过松树、柳树，来到了长廊，长廊非常长，里面有许多游人，有的人在拍照，有的人在看风景……休息了一会儿，我走出长廊，依依不舍的走向回家的路。
西湖公园很美，下次有机会，我一定会再游览她的景，欣赏她的美。
四年级西湖作文 篇3
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，这句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，描绘的是西湖夏日的景象，其实西湖一年四季都美得如诗如画。
春天，西湖两旁的柳树姑娘早已迫不及待地等待着春天的降临了，瞧，它的枝条从树干里钻出，还穿着一件用嫩芽做的舞裙在风中舞蹈着，时不时从它们身上掉下来一些快乐的小汗珠——柳絮，它们自由地飞着，有的降落在西湖里，有的降落在大地妈妈身上，这么多的柳絮数也数不过来。
夏天的时候，柳树姑娘停止了舞蹈，这不正是荷花小姐抢风头的好时机吗。于是，荷花小姐们争先恐后的绽开了红扑扑的笑脸。有的荷花躲在了荷叶伞下面，大概是怕太热了吧；但有些荷花挺直了腰干，好像在说：“快看看我吧！我多美丽呀”！
秋天的西湖到处是落叶哥哥的身影，整个地球都被落叶哥哥包了。“咔咔咔”脚下传来一支好听的`歌曲，奇怪是谁在唱歌？哦，原来是落叶哥哥在唱丰收之歌呀！秋天的西湖沉入了音乐的海洋。
冬天就更美了，雪花妹妹给大地妈妈带来一件闪闪发光的棉夹克。更有趣的是在给断桥穿夹克的时候，太阳一照断桥就“断开了”，连雪花妹妹也阻止不了顽皮的断桥。
啊！我爱你西湖的四季！
四年级西湖作文 篇4
小记者们要去游瘦西湖，我听了兴奋得一蹦三尺高，赶紧报了名。
星期天一大早，大巴士载着我们去瘦西湖。一进大门就看见了美丽的“花姑娘”，我们顿时抢着拍照，忙得不亦乐乎。
接下来，我们跟着导游去了万花园长廊，上面挂着一盆盆花，旁边一个个笼子里面就有许多种鸟：百灵鸟、乌鸦、虎皮鸟等，叽叽喳喳的热闹极了。
接着到了二十四桥，里面有五亭桥，人称“走花桥”，听说第一座最清秀的桥就是二十四桥。
最后参观了瘦西湖里最著名的景点白塔，白塔分别用白布、黑布、花布裹之。据说埋塘县城境内佛是用白布裹的，加之塔内还供有珍贵的宗教文件及夜明珠，火龙珠等，这些就是白塔名字的由来。塔中还有一块碑，上面说道“万山庄金地院，于元至元五年，僧福元创修之，明成化四生，僧之禅重修之。”白塔旁边的花草，百开齐放，树木都长开了梨花。
我不禁感叹道：“瘦西湖真美啊！”
四年级西湖作文 篇5
春天的西湖是最漂亮！
梅花，被龚自珍写过的病梅开了以后，次第的就是玉兰。那植物园从曲院风荷的一条路上去。是看玉兰最好的地方，路边从一个情逗初开的含羞少女！变成了热情奔放的一丛丛！一簇簇，然后在不经意之间！就消失了！，玉兰开了之后就是樱花！那日本的樱花还是很合适杭州的气候的！开的奔放！也热情！如同日本的一样！然后就是杭州人引以为自豪的桃花了啊！据说西湖的桃花是同其他的桃花不一样！其他的桃花是粉红色的！西湖的桃花是深紫色的！
嫣红色的！就是很深的红！带一点淡淡的暗，一株桃花，种上一株杨柳，然后再桃花！再杨柳，就是小调上面所唱的：杭州西湖六掉桥！间株杨柳间株桃了啊！然后呢？然后就是无边的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一阵阵的风月无边，在风中吸着那些春秋残存直流传到今天的传奇浪漫了……
四年级西湖作文 篇6
今天，是五一国际劳动节，爸爸妈妈带着我一起去西湖游玩。到了西湖边，只看见人山人海，热闹极了。
西湖真美啊，我们坐上了小船，在碧绿的湖水上游览，阳光洒在湖面上，亮晶晶的，美丽极了。划桨的叔叔轻轻的摇着木浆，我们惬意的欣赏着两岸的美景，不一会就到了三泉印月，划桨的叔叔告诉我们，如果在中秋节，这里可以看到二十二个月亮呢。真的太神奇了。
晚上，我们还看了西湖的喷泉表演，因为湖边的人特别多，我骑在爸爸的脖子上才能看见美丽的喷泉。随着音乐的节奏，有红色的、绿色的、橙色的、蓝色的、紫色 的，等等各种各样的水柱直冲天空，一时间，西湖变得五光十色，音乐声时快时慢，时而温柔时而激烈，而喷泉的水也随着节奏时高时低，像一条条飞龙，一朵朵飞 花，在空中飞舞。岸边的人们都拿着相机拍下了着美丽的一幕。
假期结束了，我们依依不舍的离开了西湖，下次放假，我希望爸爸妈妈还能带我来西湖玩。
四年级西湖作文 篇7
俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”苏州那享誉中外园林让人陶醉，而杭州那举世无双西湖更使人如痴如醉。西湖虽没有大海波澜壮阔，没有长江滚滚黄流，没有小河微波不兴，没有漓江静、清、绿，但它水平如镜、群山环抱。
假期，我们一家去杭州西湖游玩。
一到杭州西湖，映入眼帘是一片令人留连忘返、心旷神怡景色。那好似蓝色锦缎湖水，时而被清风一吹，层层水浪，犹如起了皱群幅，均匀地平铺在湖面上，时而白帆点点，一只只游船好似一片片树叶在水面飘动。一条条小鱼在水中自由自在地追逐嬉戏，不时地悄悄探出小脑袋，顽皮地吐出一串串小泡泡，然后跑得无影无踪。湖边垂柳好象想和小鱼赛美，把那柔软长辫子轻轻地伸进了清澈可见水里。荷叶覆盖了一半湖面，像给碧蓝湖面披上了绿装。仔细看看，一片片荷叶像磨盘那么大，像油菜叶那么亮，细细绿杆撑着荷叶，如一把小绿伞。许多白、粉荷花，有争奇斗艳，有含苞欲放，真是惹人喜爱！
我们乘着游船，荡漾在微波粼粼湖面，一阵清风吹来，人立刻神清气爽。真想捞起这水啊！爸爸告诉我，西湖原来是个浅水滩，后来由于泥沙淤积，浅水滩与大海隔离，形成了一个湖。此湖经受山泉活水注入和冲洗，并经历代人工治理，才有今天面貌。看着这样美景，我情不自禁地咛起了一首诗：“水光晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜。”
接着，我们有去了三潭印月、花港观鱼、苏堤春晓……
我想：西湖这颗璀璨无比珍珠，镶嵌在繁华都市一旁，为杭州锦上添花。西湖，杭州，中国，我们为你自豪，我们为你骄傲！
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