四年级动物作文

时间：2022-02-23 16:23:32 四年级我要投稿

有关四年级动物作文汇总九篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的四年级动物作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关四年级动物作文汇总九篇

四年级动物作文篇1

　　今天上午我刚去完动物园里边有好多好多的动物，但是我最喜欢的还是我们家的“动物园，”有吃苦勤劳的“黄牛妈妈”；有憨态可掬的。“熊猫爸爸”；还有调皮可爱的“猴子弟弟”；我相信每个家庭里的每一个人都扮演着各个不同的角色，这样这个家庭才能充满更多的色彩，充满更多乐趣。

　　吃苦勤劳的“黄牛妈妈”

　　我的老妈像一头黄牛，她每天都不知疲倦，整天都是起早贪黑，像一台永不疲倦的机器，要知道机器也有休息的时候啊！可是她就没有，她早上去上班，晚上回来教我们，真是个“工作狂”啊！而且她的“尾巴”还在不停的在挥舞着，操控着家里的一切事情，一丁点细节都不放过我看鼻头黄牛还要勤劳，还能吃苦。

　　憨态可掬的“熊猫爸爸”

　　我们家里有一只。大熊猫。他可是国家一级保护动物，到了我们家就成了家里的保护动物，他肚子圆圆的，像一个大皮球，拍起来“砰砰砰”，只吃素的不吃肉，每天一心想着，让这个皮球肚给消掉，他在我们家非常招人喜欢，外边的人也喜欢他，看见他就想摸摸他的肚子，感觉软软的，圆不溜湫的特别舒服！

　　调皮可爱的“猴子弟弟”

　　我们家有一个小猴子，每天都蹦来蹦去，感觉就像一只，自由自在的小猴子，在那蹦蹦、在这跳跳，总是把自己的床弄得跟“猪窝”一样，他就是一只“名副其实”的小猴子，跟我的“熊猫爸爸”一样，人见人爱，非常招人喜欢，也总是把家里弄得乱七八糟，不过我们大家都非常喜欢他。

　　活泼灵巧的“鹦鹉宝宝”

　　我非常像一只鹦鹉，每天都会学别人说话，而且还学个不停，好像没有尽头一样，我也非常喜欢学话，因为学话可以给自己带来快乐，有时候学话是为了学习，有时候学话是为了玩，脑子里有想不过鬼点子，都会给大家表现出来，有时候大家被我逗得哈哈大笑，有时候大家还是那样默默无闻。

　　我家的“动物园”，我非常喜欢，应为我可以随时随地可以见到的“动物园”，这个是最有趣的动物园。

四年级动物作文篇2

　　今天是五月一日，我、王星辰和陈卓一起跟着驴友去济南野生动物园，兴奋得我们一夜没睡，早晨很早就开始准备，在6点左右，我们踏上了征程……

　　我们一路说说笑笑，觉得一会儿就到了济南野生动物园。

　　我们刚下车，就看见了动物园的大门，大门的牌子上有七个大大的字“济南野生动物园”，上面还有各种各样的动物，我们一看到它，便入了迷，所以我们大家迫不及待的进入了动物园。

　　我们已进入动物园，便看到了一个硕大的鸡笼，里面有十几只珍珠鸟：他们脑袋很小，但身体却圆圆的，像一个皮球一样，他们满身是珍珠一般的小白点，让人误以为是珍珠，非常可爱。

　　我们继续往纵深前进，接着我们坐上了缆车，到了小动物区，我一直在照一个小鹿，但我没有注意到后面也来了一只，后面的一只鹿朝我顶来，王星辰大叫一声，我才发觉，连忙跑了起来，好不容易才避过了鹿的追击，这是，我已是三魂掉了两魂，吓了个半死。

　　慢慢的，我们进入了猛兽区，我们做了一个铁笼车，进入猛兽散养区参观。

　　我们首先看到了狼群，他们一见到车来了，就跑了过来，趴在窗上往车里看，真好玩。接着，我们又看到了虎群，老虎直接问我们要东西吃，我们不给就不走了，我们只好扔下几块肉走了。最后，我们来到了狮群，狮子个个都挺着个大肚子，显然是吃饱了，我们回到了起始点。

　　我们又去看了鸟等小动物，就回到了停车站。

　　今天我们大家都玩得很开心，我希望还能再来看一看！！

四年级动物作文篇3

　　就在假期里，我们全家都去了杭州野生动物园，看到了许多可爱的动物。

　　满怀激动的心情，刚进动物园我们就直奔蛇馆。呈现在我们眼前的是一条条身体细滑、斑纹不一、颜色各异的蛇，大家害怕极了。虽然害怕，但大家都很好奇，还是忍不住要看。其中最吸引我们的是“黄金蟒”，它通体金黄，布满斑纹，远看就像一堆枯黄落叶，我想这就是它名字的由来吧。

　　不一会儿，我们来到了猴山。看，一只只精灵可爱的小猴，一会儿荡秋千，一会儿爬山，一会儿拿起食物美滋滋地吃了起来；瞧，那只小猴好像饿了，东张西望。这时，一位游客拿出一根火腿肠抛过去，小猴不慌不忙地拿起来，动作敏捷地剥开，狼吞虎咽地吃起来，那模样真惹人喜爱呢！

　　继续向前走，我看到了两只鹦鹉，黑葡萄似的`眼睛滴溜溜地转着，弯钩似的尖嘴巴，一身翠绿的羽毛，就像穿了一件缎子做的绿衣服。尾巴似一把打开了一半的小纸扇，我对它们一见钟情。那两只鹦鹉扑扑翅膀，竟然跳起了舞来，好看极了，大家都拍手鼓掌，连声叫好，那两只鹦鹉异口同声地说道：“你好！你好！你好！”突然，这两个鹦鹉又目光炯炯地盯着我的花裙子说道：“臭美！臭美！臭美！”怒气从胸口中涌了上来，我狠狠地瞪了它们一眼，转身走了。

　　接着，我们还看到了体型庞大的河马、尾巴细长的蜥蜴、脖子修长的长颈鹿、黑白斑纹的斑马，还有骆驼、牦牛、鸵鸟、大象、大熊猫……

　　不知不觉，我们来到了杂技馆，欣赏了狗熊先生和猴子小姐的自行车比赛，老虎、狮子的看家本领，还观赏到了小狗的精彩表演。不过，最让人难以忘怀的还是空中飞人，只见三个人站在轮子上不停地转，他们一会儿跑到轮子上面，一会儿在轮子上跳绳，一会儿蒙着头在轮子上走路，这么惊险的动作让观众都不禁为他们捏了一把汗。

　　最后，我们来到海洋馆，看到了海狮的精彩表演，大家都为它欢呼。中午我们吃了一些干粮，就匆匆坐上探险火车，浏览园内的风景，大熊猫懒洋洋地躺着，老虎悠闲地散着步……

　　直到下午两点多，我们才恋恋不舍地告别了野生动物园。激动的心啊，久久不能平静。这次野生动物园之旅，我不仅亲眼见到了许多动物，还了解了很多生物知识，留下了纪念品，真是一举三得。

四年级动物作文篇4

　　不同的动物有不同的尾巴，它们的大小形状有巨大的差别，为什么会形成如此多千差百异、形态不同的尾巴呢？那就是动物为了适应周围的生活环境，为了更好的生存，于是就演变出各种各样形态的尾巴，并且，不同的尾巴也具有各自不同的作用。

　　大多数鱼类，为了适应水中生活，尾巴的形状都有点像扇子，用力摆动时，好像推进器一样，推动身体向前游，同时，鱼类的尾巴还能够控制方向，起着舵的作用。

　　袋鼠的尾巴用处很大，运动时能使身体保持平衡，休息时，大尾巴支在地上，与两条后腿组成一个三角支架，稳稳地支撑住身体。

　　在生在南美洲热带森林中的蜘蛛猴，有一条比身体还长的尾巴，用处比四肢还大，因此人们管它叫第五只“手”。在吃东西时，蜘蛛猴缠绕长尾，把身体稳稳悬在树枝上，和脚并用地进餐。休息时，它常常倒挂着睡觉，即使睡熟了，尾巴也不会脱落。在树与树之间跳跃游荡时，具有极强卷握力的尾巴也发挥了极大的作用。

　　号称“百兽之王”的老虎，除了有尖牙利齿之外，身后那条又粗又长的尾巴，是它另一个有力武器。当老虎攻击猎物扑空时，会抡动尾巴，像钢鞭似的扫向对方，把猎物击倒。

　　松鼠有条特别大的尾巴，能起到的作用就更多了。由于松鼠经常在树上跳来跳去，很容易从高高的树上摔下，有了这条大尾巴起平衡作用，它就安多了。当然，万一有留神摔下来，大尾巴上的毛会蓬散松开，好像一顶降落伞，使下落速度大大减慢，保护它不容易受伤。寒冷的冬天，松鼠夜晚在树洞里睡觉，蜷起身于缩在大尾巴内，这样，大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。最近科学家还发现，松鼠把摆动尾巴的变化，当做它们互相交流的“语言”呢。

四年级动物作文篇5

　　前几天妈妈给我买了一只小金鱼。两只小金鱼长的非常可爱，我很喜欢它们小金鱼。其中一条小金鱼小小的cc的，我就叫它就叫它小小还有一条小金鱼红红的胖胖的我就叫它小红。小金鱼的眼睛大大的闪闪的好像一颗颗宝宝石。尾巴大大的好像一把小扇子。阳光照在鱼鳞上还闪闪发光。小金鱼总在水里游来游去好像一点都不累呢！我给小金鱼喂鱼食的时候，小小经常被小红欺负我放了一粒鱼食到鱼缸里小红一看见鱼食掉到水里，就迫不及待地向鱼食那边冲过去。可小小就没的吃了。我只能多撒点鱼食小红忙不过来小小就不会饿肚子了。我最喜欢帮小小和小红清理屋子了。也就是帮它们清洗鱼缸。首先把它们移居到另一个地方。移居到什么地方好呢？对了，把它们放到水池里吧！我把小小和小红小心的把它们捧在手里可它们就是不听话跳来跳去我花了九牛二虎之力才把它们搞定。我开使洗鱼缸了。哇！还真脏啊！我左擦擦右擦擦总算把鱼缸擦的闪闪的。看！这就是我的小金鱼。它们可爱吧！四年级:鱼于

四年级动物作文篇6

　　在一个长方形的花盆里，生活着一只可爱的小蜗牛，小蜗牛背上有一个沉甸甸的壳，那是蜗牛的家，无论走到哪里它都不会丢失。它的壳跟螺蛳壳有点像，但又不全一样：螺蛳壳的尾巴尖尖的，而它则是扁扁的。小蜗牛有两根触角，碰一下，触角就会缩进去。我发现小蜗牛的脖子上有两条黑线，碰一下，触角也会跟着缩短。它可真会害羞。

　　小蜗牛生活的天地很狭窄，就一个小小的花盆，它一会儿呆在小小的假山上，一会儿爬到树枝上。我发现它爬过的地方都会有白白闪光的痕迹，极像一条银线，留在树上，留在土壤上，留在小小的假山上。当它爬到树顶上时，我就把它拿下来，但它毫不气馁，又继续爬上去。它的绝活是倒挂金钩和翻墙去壁，一会儿像一块吸铁石牢牢的吸在墙上，一会儿又伸出长脖子，东瞧瞧，西看看，真神气。

　　有一天，我看着小蜗牛，起了同情心，它居住在这样一个窄小的花盆里，没有一个同伴，太寂寞、太孤独了，像我一样，整天被关在家里，不能出去玩，太无聊了。小蜗牛也一样，它应该有自由的权力，我不能把它关在家里。于是我把它放回在自然，让它寻找自由和快乐吧!

四年级动物作文篇7

　　我家养了五只虾，一只大的，四只小的。发生在它们身上的趣事可多着呢！让我给你讲一讲吧！

　　它们的身体细细长长的而且是半透明。胡须长长的，夹子小小的。一天我给小虾们喂米粒吃。我放了五粒米饭到盆子里，想着：五只虾，一只吃一粒多公平呀！我原本以为大虾子很善良，看着其它四只小虾很瘦弱会把自己的食物分给它们吃。可一切并不在我的预料之中！你猜大虾怎么着？它不但没有把自己的食物分给小虾吃，反而把小虾的食物抢过来抱在自己的怀里，好像还露出得意洋洋的表情。这时一只小虾想进行“反攻”——把食物抢回来。它还没有碰到大虾，大虾就挥起它的大夹子，把小虾甩到一边去了。我看见了，非常生气，心想这只虾子也太坏了吧！我可要好好的惩罚它一下。我拿来一根牙签，用牙签不停的打它。我打一下，它就跑到另一个地方去，到了最后，它实在是跑不动了才低下。，看到它好像在跟小虾道歉的样子，我才饶了它。可不到五分钟，它又开始“横行霸道”了，认为这个水盆是它一个人的，只要它看见小虾靠近，就一夹子挥过去。我瞪着它看了好长时间它都没有反应，难道它不怕我了？看来我只有用最后一招了——放更多的米粒！果然大虾因为吃饱了就不再抢了，多有趣！

　　虽然它们之间总有一些不和谐的事，但我仍然很喜欢它们“不和谐”中的和平共处。你看我的小虾可爱吗？

四年级动物作文篇8

　　我家养了一只机灵、可爱的拉不拉多犬，我把它取名为“多多”。

　　它长着黑黑的皮毛，摸上去非常舒服，眼睛大大的差不多核桃一般大小，像两颗圆溜溜的黑宝石，鼻子很光滑，也很灵敏，能大老远闻到远处的骨头，然后撒欢地去捡来。它常常在外边拉大小便，因为它知道如果是在家里拉的话，爸爸会责骂它。还有就是一到饭点，它就“汪汪汪汪……”叫个不停，像是在说：“主人我饿了，给我吃的。”等到我们把饭倒进碗里，就立即的扑上来，把饭舔得一干二净。

　　在我不高兴的时候，它总会走过来用舌头轻轻地舔我一下，让我感到很欣慰。有一回，爸爸把多多放了出来，它像奔跑的马儿冲了出去，一下子没了影。我和爸爸担心极了。不一会儿，我亲爱的多多回来了。我和爸爸高兴极了，它总能认识回家的路。

　　你觉得我家的多多可爱不?

四年级动物作文篇9

　　一天早晨，妈妈带着我去花鸟市场去买鱼，我们到了商场，我们就选了四条可爱的小鱼，工作人员给小鱼装在了一个盛了水的袋子里。

　　我和妈妈走到了半路，我问妈妈：“妈妈，小鱼在里面会不会闷死啊？”妈妈告诉我不会的，我悬着的心才放下来，我们走到半路，又发现袋子漏水了，妈妈把钥匙给了我，让我一口气跑回家，我一个箭步冲了出去，十步当做五步走到了家，打开了门迅速把鱼倒进了鱼缸中，正好妈妈也回来了，我给它们各起了一个名字，分别叫黑尾巴、小白头、长尾巴和小小。

　　晚上，我吃过晚饭，我也给它们喂了食，我发现其它鱼都吃的很欢畅，就黑尾巴在最底下待着，好不容易等到它上来吃食，突然外面响了一声狗叫又把它吓了回去，我只好不管它了。

　　第二天，我又给它们喂了一次食，这次黑尾巴和其他鱼一样在一起抢食了，我觉得应该是昨天它不饿的原因吧！连续三四天，黑尾巴一直在狂吃！弄得我都有些担心了。

　　可到了星期天，我起床一看，发现黑尾巴已经死了，我看着它躺在水面上，一直在翻白眼，心里有种说不出的滋味，我百思不得其解，于是我查了一下手机，才知道原来一种鱼发现被别人抓到后，失去了自由时，就会疯狂的吃东西直到它被撑死。看完之后，我的眼泪不由自主地流淌了下来。

　　我知道，每个生物都有自己的世界，而我们是不能随意破坏它们的世界的！

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