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四年级金鱼作文

时间:2022-02-19 16:01:07 四年级 我要投稿

【精选】四年级金鱼作文汇编10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的四年级金鱼作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】四年级金鱼作文汇编10篇

四年级金鱼作文 篇1

  我家有两条小金鱼,很讨人喜欢。它们一雄一雌,雄的金鱼是金红色的,雌的是雪白色的。

  两条金鱼的眼睛鼓鼓的,好像两个小灯泡。圆圆的小嘴好像一年级学过的拼音字母“O”。鳃一起一伏的,像一个彪形大汉在吹气。圆滚滚的肚子布满了各色的鳞片。尾巴分三瓣,展开时像蝴蝶展翅,真是好看。

  金鱼吃食时很有趣。如果你把鱼食投到鱼缸里,金鱼就会用软绵绵的胸鳍向后拨水,拖着丝绸的大尾巴,快活地向食物游去,然后伸出圆圆的小嘴巴把鱼食和少量的水一起吞下,接着张开鳃盖把多余的水分排出体外。

  如果你以为金鱼不睡觉,那就错了。其实,金鱼和其它动物一样,也需要睡眠。金鱼睡觉时,在安静的角落一动不动,好像一座小石雕。因为金鱼没有眼皮,所以它们睡觉时,眼睛也不会闭起来。

  我爱这可爱的小金鱼。

四年级金鱼作文 篇2

  星期天,我和妈妈去花卉市场买了几条小金鱼。我们把小金鱼带回家,小心翼翼的把它们放入鱼缸。

  先来看看“山水画蝶尾”鱼。它的背部是红色和白色组成的,尾巴有一道道的线条,黑得发亮。它一会儿钻到密密麻麻的水草里,一会儿摆动着尾巴拼命向上游,一会儿又围着一棵水草团团转,好像在思考一道很难的数学题。

  就在这时,来了一条调皮的“兰寿”金鱼,它一下子猛一使劲,冲上去,一口咬住了这条“山水画蝶尾”鱼的大尾巴。“山水画蝶尾”鱼转过身子,要和“兰寿”金鱼拼命,“兰寿”一看,大事不好,于是赶紧连滚带爬的逃走了。

  再来看看这条小黑金鱼,它全身都是黑乎乎的。我往鱼缸里撒了几粒鱼食,小黑鱼那兴奋的样子,就像老鼠见了大米,蜜蜂见了花蜜。

  可小黑鱼的运气不好,就在它津津有味地吃鱼食的时候,突然间从背后窜出了几条肉色的小鱼。这些小鱼来势汹汹,和小黑鱼争抢食物。可怜的小黑鱼寡不敌众,仓皇逃跑。

  这些金鱼还常常举办“联欢会”呢!我往鱼缸里撒些鱼食,这些金鱼就成群结队的游过来抢食物。因为鱼食对鱼来说,是先到先得的,如果来晚了,那本应属于自己的“美餐”就要被其它鱼抢走了。那些鱼食在大家的围攻下,一眨眼就被处理干净了。它们长着嘴巴,好像在说“小主人,再给我们一些鱼食吧!”

  这些小金鱼给我增添了许多快乐,我爱我的小金鱼!

四年级金鱼作文 篇3

  我们学校的喷水池养着一群金鱼。每天放学后,我都喜欢在鱼池边呆上一会儿,觉得非常舒服。

  鱼儿的颜色可多啦。金黄的,淡蓝的.,红黑、黄黑相间的,红里带白的……五颜六色,真是看着人眼花缭乱!小金鱼的尾巴大大的,像彩绸一样,鼓得圆圆的眼睛,仿佛能看懂一切似的;还有滑溜溜的脊背,蝴蝶般的的鱼鳍,多漂亮呀!

  小金鱼儿嬉戏时很有趣。它们的动作真比得上体操运动员了,你看,来个90度的急拐弯;翻个跟斗;像箭似的直冲上前……各种姿势都有。它们有时也会成群结队地游来游去,似乎在找什么好吃的。偶尔,树上落下了树叶,它们就当成了雨伞,在下面躲来躲去的,还围着游,兜着圈呢。

  鱼儿吃东西更有趣了。一次,我看到几条小鱼向我游过来,便放了一些饼干丁下去,本以为它们会摇头摆尾,争先恐后地来争着吃呢,谁知小金鱼儿却来了个360度大转弯,根本不领我的情。我气得跺脚,抓起一把泥巴往下扔,鱼儿竟然围着浮泥巴转起来,好像在说:这能吃吗?这能吃吗?

  我喜欢这些带给我无穷乐趣的小家伙们,它们是那么自由自在,无忧无虑啊!

  点评:

  1、从描写小鱼的颜色、形态以及活动等看出来小作者观察十分细致,而且是长时间的。

  2、善于恰当运用修辞手法,如比喻,排比等,语言生动。小金鱼的活泼、可爱有趣跃然纸上,能与读者产生共鸣。

  3、写真写实。比如,小金鱼不吃饼干丁时,扔下泥巴,是一种孩子率性的表现,但又能从“这能吃吗?”强调的自己的做法不对。

四年级金鱼作文 篇4

  生日的时候,姐姐送我8条小金鱼,我高兴极了。

  小金鱼长得天真可爱,长着一双又大又圆的眼睛,一双小巧玲珑的嘴,身体两旁的鳍就像两把船桨,在前后划动。它们“穿”着各色各样的“裙子”,有银白色的,有黑色的,有粉红色的……可讨人喜欢哩!我把它们放进了个大鱼缸里,并放入三株水草,鱼儿们在水中游来游去,一会儿露出圆脑袋,一会儿露出大尾巴,像是在捉迷藏。看,那条粉红色的小金鱼,眼睛圆鼓鼓的,张开的小嘴就像一年级小朋友念的拼音字母“O”。

  第二天,我一醒来就去看小金鱼。它们好像饿了,嘴巴一张一合地。我急忙拿来鱼食,放了一点下去,金鱼们争先恐后地游过来,好像怕抢不到食物。看到它们吃得津津有味地,我的心里比吃了蜜还甜。有只小金鱼向我摇了摇尾巴,好像在对我表示感谢。

  过了一会儿,我拿了把椅子,坐到鱼缸前,准备给小金鱼起名字。这只小金鱼活蹦乱跳的,就叫它“小顽皮”吧!这只小金鱼“穿”着一件银白色的“裙子”,就叫它“小银”吧!这只小金鱼……就这样,我一一给小金鱼起了名字。

  我爱我的小金鱼,愿它们快快长大,越长越漂亮!

四年级金鱼作文 篇5

  昨天,妈妈答应给我买几条小金鱼。

  今天一早,我就一直期盼着妈妈回来。这时,我听到咔嚓的一声门响,就立刻冲到门前,帮妈妈打开门,喊着:“妈妈,妈妈,我的小金鱼有没有买,它们在哪里?”妈妈看到我这么急切的要小金鱼,就笑着把鱼递给我。

  我迫不及待地冲进房间里,拿起昨天,就装好的水,倒进鱼缸里,再小心的翼翼把鱼装进去。我捧起鱼缸看着里面的小鱼,一条条五颜六色自由自在地在水中游着,一会儿吐泡泡,一会儿浮上水面。令我爱不释手,晚上,我再去看小鱼的时候,发现小鱼一动不动,却睁着眼睛,它们是怎么了?

  我打开电脑查资料,原来鱼不像人那样有眼睑,在睡觉时能够闭上眼睛,当看到金鱼停在水中不动,只是腮一张一合的,那就是它在睡觉了。鱼也要睡觉的。

  有的鱼如花海猪鱼,在海洋底部生活,当夜色来临时,它们就会钻进沙子里,一动不动地睡大觉,这样既安静又能有效地防止天敌的伤害;的鱼如裂嘴鱼在要睡觉时它们就像小孩子一样吹个大泡泡,胶质的泡泡遇水硬化,然后它们再钻进泡泡里睡觉;有的鱼如金枪鱼,不管白天晚上都来回不停地游动,不知道它们是在睡觉,还是清醒的。

  大自然的奥秘真有趣,数也数不尽。我要留心观察身边的事物,发现更多有趣的秘密。

四年级金鱼作文 篇6

  我养了三条小金鱼。它们圆鼓鼓的身体是红色的,头是白色的,尾巴是透明的。它们在水里游的时候就像穿着红色纱裙的女孩子在翩翩起舞,漂亮极了!小金鱼们仿佛也知道了这一点,它们在水里不停地摇着尾巴,像是在炫耀自己的舞姿。

  有一天,我看见一条小金鱼静静地停在鱼缸的一角,一动不动。我以为它生病了,连忙敲了敲鱼缸。“咚咚”的声音惊动了它,它似乎感觉到了我的着急,摆摆尾巴就游了起来。哦!原来它在休息啊!

  一次,我和爸爸妈妈一连出去了好几天,等我回到家的时候,由于几天没有换水,小金鱼们趴在浴缸里,已经奄奄一息了。看着它们的样子,我非常的愧疚,责怪自己只顾着玩,都没想到过它们。我赶紧着手给它们换水。先拿个网把它们捞起来放进一个盆里,然后把鱼缸洗干净,换上干净新鲜的水,再把小金鱼一条一条的放进鱼缸。有了舒适的生活环境,小金鱼们立刻生龙活虎起来。我又拿来鱼食,让它们饱餐一顿。以后我每隔几天都会替它们换水,细心地照料它们。看着它们在水中自由自在的玩耍,我感到非常的快乐!

  我喜欢我的小金鱼!

四年级金鱼作文 篇7

  生活中有许多小秘密,只要我们用心去观察,就会发现大自然其实是千变万化的。这不,我就发现了小金鱼的秘密。

  今天作文课上,老师带我们去观察小金鱼,我们兴高采烈地来到鱼缸旁边,只见大大小小的金鱼在鱼缸里快活地游来游去。那条最大的金鱼最好看,它身穿一件金黄的衣裳,眼睛圆鼓鼓的,好像在观察着周围的一切动静,嘴巴总是一张一合,有时还吐出一串泡泡来,最引人注目的要数尾巴了,那条尾巴好像一把剪刀,不停地在水里摆来摆去,像一朵盛开的金花,我叫它美人鱼。

  见我们来了,鱼缸里的小金鱼比以前游得更欢了,两条小黑鱼把尾巴相叉,从鱼缸底部游到水面,就好像给我们表演双人舞,美人鱼一会儿从右边游到左边,一会儿又从左边游到右边,开心极了。

  老师抓了一把鱼饲料撒进鱼缸里,鱼儿们就争先恐后地开始吃食物了,美人鱼飞快地游过来,左一口,右一口,小黑鱼也不甘示弱,飞快地游到水面,不一会儿,鱼食就被一扫而光了。

  老师还告诉我们:小金鱼也和我们一样,一到晚上就会睡觉,只是小金鱼没有眼睑,眼皮很薄,而且又是透明的,所以即使它们睡着了,我们也察觉不出来。

  原来小金鱼也有这么多秘密呀!看来,只有用心去观察,才能发现生活中更多的奥秘。

四年级金鱼作文 篇8

  我家本来有五只可爱的小金鱼,可能由于我的疏忽和天气的关系,有三条可爱活泼的金鱼离开了他的朋友,去西方极乐世界了。

  剩下一条金色的和花色的小金鱼。它们俩像失去了朋友,伤心至极,不象以前那样快乐活泼了。

  不过,我给它们找来了新的伙伴——贝壳。使它们以为回到了大自然,又恢复了以前的快乐活泼,并且变得敏捷聪明。我就以为可以不换水了,哪知道,那条金色的小金鱼去西方极乐世界,找他的伙伴去了,现在只剩下花色的那条金鱼了。

  花色金鱼,那鼓鼓的眼睛流下了伤心的眼泪网 ,嘴巴一张一合的吃水,食物都不吃了;尾巴变得无力了;它也好象变得和我陌生了,我去动一下水,它居然在慢慢的逃避,不理我了。让我感动,情不自禁的流下了眼泪。所以我给他命名为“小情花”,并且想方设法让他快乐,让他变得像以前一样,快乐活泼敏捷。我想到了一个方法:去鱼店买两三条小金鱼和他做伴。

  我找妈妈拿了三元钱,来到了鱼店,买了三条小金鱼,我拿回家了,放了进去。那条小情花象变了个人似的:和新朋友切切私语;早上还在做运动呢!那花色的尾巴左一摆,右一摆,好象从那过去的伤心事中醒来了,重新做回了自己,活泼可爱敏捷快乐聪明的自己,爱和大家交往的自己。

  时间如流水,过了一个月,那三条小金鱼和和小情花变成了最好的朋友。经常切切私语,一起做运动。并且吃食物的时候,斯斯文文的,你不抢,我不抢。一人吃一颗,规规矩矩的。吃完食物,他们两个一群的,跳起了舞蹈,美丽极了,在金色的阳光的照耀下,显得更加美丽、亮丽。每天,无忧无虑的,什么烦劳也没有,开开心心的过每一天,甚至有时我都有点羡慕它们的生活。

四年级金鱼作文 篇9

  我家有一只小金鱼,我叫它小白斑。为什么呢?因为它的头顶正中央有一个明显的小白点。

  小白斑长得可爱极了,一双水汪汪的大眼睛,一条丝带般的尾巴,加上一块有个性的斑点,组合起来就成了我家的小白斑。它不光可爱,还十分淘气,它特别喜欢调高。这不,它又开始调高了,它一会儿把地板弄湿了,一会儿又把水溅到了我的身上,呀,不好了,它一不小心跳出去了,只见它在地上活蹦乱跳,还好奶奶眼睛尖,看到了小金鱼,奶奶眼快手更快,一眨眼功夫,把小白斑抓回到了鱼缸,半死不活的金鱼变得更活泼了。

  小白斑安静时,就像是睡着了一样,一动也不动,只有鱼鳃一鼓一鼓的,过了一会儿,它开始动了,嘴一张一张的,鱼鳍不停地动,好像一只老虎张牙舞爪地扑过来。它的尾巴一摇一摇,像一条白带子在飘,不要小看那些白带子,它可是小金鱼的方向盘呢!它向左转,小鱼就向右转,它向右转,小鱼就向左转。

  看,这就是我家的小白斑,又可爱,又淘气,又很贪吃的小白斑。

  我见过很多种小动物,像小白斑这样可爱的动物我还是第一次看见呢!

四年级金鱼作文 篇10

  我家养了三条金鱼,它们分别是黄色的、黑色的、红色的。白天,它们有时在嬉戏,有时在吃食。

  有一次,我在给金鱼喂食。我先放了一颗进去,我刚放进去,它们就一拥而上,疯了似的争抢食物,还在不停地摇尾巴,溅起了许多水花。我又放了一颗进去。一条金鱼看见了,就游向那颗食物,其他的两条金鱼好像有鼻子,像是闻到了气味似的,也急忙跟着跑过来。它们互相争抢着。先发现那颗食物的金鱼好像在说:“走开,走开,这是我先发现的。”旁边的一条好像在说:“你刚才都已经吃过了,现在还想吃,真得寸进尺。”另外两条不甘示弱,它们还是继续争抢。我趁它们不注意的时候,又放进了一颗鱼食。一条金鱼看到了,又游过去,一口吃了。这三条金鱼,一条吃了两颗,另一条吃了一颗,还有一条一颗也没吃到。它没精打采地游开了,似乎那条吃得最多的金鱼像胜利者一样,很高兴,不停地摇着尾巴。我看到那条没吃到鱼食的金鱼好可怜,就在另外两条鱼没注意的时候,给了它一颗。它吃完了,就开心地游开了。

  这就是我家的金鱼,活泼可爱的金鱼。

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