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四年级童话作文

时间:2022-09-11 18:43:55 四年级 我要投稿

有关四年级童话作文汇编五篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的四年级童话作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关四年级童话作文汇编五篇

四年级童话作文 篇1

  下课了,同学们都像风一样飞向操场去玩了。教室里显得格外寂静,突然笔盒里的物品出来说话。

  原来是铅笔、橡皮、卷笔刀在说话。铅笔说:“我们天天为小主人服务,实在太无聊了,不如我们之间选一个老大出来吧,其他的两个都要服从他的命令!”接着铅笔又说:“应该是我来当老大,因为如果没有我,橡皮一点儿用处也没有,就算你再香,再好看,没有我,你用都用不了。还有你卷笔刀,如果没有我,你就也只能摆在那里,时间一长,你就等着生锈被主人丢掉吧。”橡皮和卷笔刀觉得铅笔说得很有道理就同意了。

  它们还像往常一样为主人服务,可是过了几天铅笔想:我既然是它们的老大,应该我要做什么事都听我的。铅笔就给它们起了小名。橡皮叫“清洁工”,卷笔刀就叫 “更新员”。铅笔写错字就叫“清洁工”,橡皮就过来擦干净,橡皮忍了下来。笔尖断了就叫“更新员”,卷笔刀就过来削,卷笔刀也忍了下来。过了几天铅笔更加嚣张了,有时还故意写错字叫“清洁工”来擦或者把字写得很难看让主人被老师骂。有时还故意弄断笔尖叫“更新员”来削,这样子下去时间一长,突然有一天,铅笔发现自己的身体变小了,吓得他惊叫一声,又发现自己的身边多了几条长长的`铅笔,这时小主人就把它丢进了垃圾桶。

  这个故事告诉我们:不能控制别人的行动,别人想做什么,就让他做什么。

四年级童话作文 篇2

  兔宝宝跑得很快。可兔宝宝非常骄傲,总爱嘲笑那些行动缓慢的动物。一天,兔宝宝想和小动物赛跑,比一比谁是冠军。兔宝宝问小鸡:“小鸡,小鸡,你敢和我赛跑么?”“叽,叽,叽,我不敢。”小鸡说。兔宝宝问小鸭:“小鸭,小鸭,你敢和我赛跑吗?”“嘎,嘎,嘎,我不敢。”小鸭说。兔宝宝碰到小乌龟,她轻蔑地说:“小乌龟,你爬得最慢,更不敢和我赛跑了吧。”小乌龟一听,非常生气,当场决定要和兔宝宝赛跑。听到小乌龟要和自己赛跑,兔宝宝哈哈大笑。知道小乌龟要和兔宝宝赛跑,小鸡、小鸭吓了一大跳。

  兔宝宝指着远处的大树说:“谁先到那棵大树底下,谁就赢。”“没问题”小乌龟回答。小猫当裁判,他站在一个树桩上吹响了脖子上的哨子。

  比赛开始了,小乌龟爬得很慢,而兔宝宝一溜烟就不见了。兔宝宝回头一看。呀!小乌龟都不见了,兔宝宝得意极了。心想:“小乌龟太慢了,我睡一觉也不迟。”于是,兔宝宝在一颗树底下睡着了。小乌龟爬呀爬,爬到兔宝宝面前时,兔宝宝睡得可香呢。小乌龟继续向前爬,爬到大树底下了。这时,兔宝宝醒了。“糟糕!”兔宝宝全力向树跑去,可来不及了。兔宝宝输了,她羞得脸红了好几天,以后再也不嘲笑别人了。妈妈问我,为什么最爱看这个故事呢,我说,我最喜欢小白兔了。妈妈问,这个故事里面小白兔可爱吗?我说,不可爱,很骄傲。妈妈就告诉我,人不能自高自大,不能有一点成绩就骄傲,要虚心。虚心使人进步,骄傲使人落后。以后在漫长学习生活中也是,人的智商有高有低,但只要持之以恒,不要放弃,努力不懈的`学习,一步一个脚印去做,就能够取得优异的成绩。我们要学习小乌龟的这种坚持到底的精神,不怕困难,一定能赢得最后的胜利!

四年级童话作文 篇3

  你听-----“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话……”这耳熟能详的歌声又在我耳边响起。多么动听的歌。

  童话,伴我走过了儿时;童话,陪我度过了幼年;童话,随我跨入了少年。童话,是我的童年中不可缺少的一部分,它令我的`童年更加多彩。

  我好想进入童话世界,虽然童话的情节曲折,虽然总要经历种种磨难,但结局总是幸福的,正义总能战胜邪恶。

  在童话世界里,东西都有魔力,哪怕再不起眼,都会在一定的时候发挥自己的作用。在童话世界里,动物、植物总会说话,与人成为好朋友。

  如果我进入了童话世界。我会与珍妮一起分享七色花的快乐;和白雪公主一起战胜皇后;到丑小鸭身旁,与它成为好朋友……

  我不需要作家们把我写得多好,多高贵,我只需要成为童话世界里的一个普通而又幸福的一员。

  在童话世界里,我们有无限的幻想,在现实生活中所有不现实的东西都会在童话世界中出现。我可能会拥有巫女神奇的扫帚,骑着它,飞上天空;我可能会拥有有魔力的水晶球,坐在桌子旁边,预测着自己的未来;我可能会拥有一朵七色花,只要念一下咒语,愿望便会实现......

  如果我进入了童话世界,我可能会变成一个调皮的孩子,在不小心打碎妈妈心爱的花瓶后,离家出走;也可能变成一个神奇的预言家,猜测着明天又会发生什么;我还可能变成一只有魔力的小猫,帮助主人,完成使命......

  “你要相信,相信我们会像童话故事里,幸福和快乐是结局......”一首《童话》不知什么时候被别人播放了出来,我问自己:我人生的这个童话结局也会是幸福、快乐的吗?

四年级童话作文 篇4

  一天,天气晴朗鸡妈妈带着小鸡们出来找肥肥的虫子吃。这是小鸡们第一次出来跟鸡妈妈学找虫子。鸡妈妈叮嘱小鸡们:“千万不要冲出护栏,如果出了护栏就会被外面的大野猫吃掉的。一定要跟着妈妈的后面。”小鸡们听了妈妈的话就紧紧的跟在鸡妈妈的后面。

  可是,不一会就有一只小鸡被护栏外的一条肥虫子给吸引住了,他慢慢的离开了妈妈向护栏走去。小鸡一点都不知道这是护栏外面那只大野猫设计的陷阱。

  小鸡高高兴兴地唱着歌,来到了呼啦边。他刚想把虫子叼起来,忽然看见一只大猫向他冲了过来。只见那只猫穿着“橙色的.外衣”,圆鼓鼓的脑袋上竖着两只尖尖的耳朵,还有一双水汪汪的眼睛。小鸡不认识大野猫,于是好奇的问他:“你是谁呀?我们交个朋友好吗?”大野猫想:“我已经饿了三天,现在终于可以填饱肚子了。”于是他对小鸡说:“好呀!既然我们是朋友了,那我们就握个手吧!”

  小鸡和大野猫都伸出了手,忽然他看见这个新朋友的爪子很锋利,想到妈妈刚刚说的那只大野猫。可是,逃跑已经来不及了,于是他大声的呼喊:“妈妈!救命!大野猫要吃我啦!”在不远处的鸡妈妈听到了呼救声,赶忙飞奔过来,她先用嘴巴去猛啄大野猫的头,只见大野猫头上的毛被鸡妈妈啄了一大块;然后又用翅膀去扑打大野猫的屁股,把大野猫的屁股给打的通红;最后她用爪子去抓大野猫的脸,疼的大野猫满地打滚,落荒而逃。

  小鸡泪流满面的跟妈妈认错,鸡妈妈疼爱的抚摸着他的头,把他搂进怀里。其他的小鸡看到了也都扑向妈妈的怀抱!

四年级童话作文 篇5

  自从如来佛把孙悟空称为“战斗胜佛”以后,悟空在天庭就没人来和他斗了。这天,悟空在天庭闲着无聊,便想着下凡玩玩。他来到了一个地方,看到这里有一座房子,房子旁边还有一片稻田。他想:从天庭下凡来也挺累的',进去休息一下吧!这时,悟空无意间看见一只“怪物”,正大口大口的地“吞吃”稻子。悟空见了,抛出金箍棒,朝着“怪物”大叫一声:“吃俺老孙一棒!”便向着“怪物”打去。这时,屋里走出一个男孩,看见了,惊讶地叫起来了:“啊呀!原来是齐天大圣啊!手下留情!”孙悟空一听,便停住了,不解的问:“为什么?这妖怪在吃稻子,残害人类,俺是为民除害的!”小男孩便说:“大圣,你有所不知呀!不如到我家坐坐,我告诉你吧!”悟空说:“好,俺正想休息一下呢!”到了小男孩家,小男孩对悟空说:“那个不是怪物,而是收割机。它收割的速度比我们人不知快了多少倍呢!”“哦——”悟空恍然大悟。这时,小男孩带他把整个房子参观过了,悟空不由地说:“这个房子真高级呀!”小男孩听了,笑嘻嘻地说:“大圣不如就在我家住几天吧!”孙悟空说:“好呀!”于是,悟空变成了一个普通人,住在了小男孩家了。

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