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四年级金鱼作文

时间:2022-02-16 17:19:44 四年级 我要投稿

【推荐】四年级金鱼作文合集十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的四年级金鱼作文10篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级金鱼作文合集十篇

四年级金鱼作文 篇1

  我们家养了几条金鱼,它们像一家人一样相亲相爱的生活在一起。有两条大金鱼,像是家里的爸爸、妈妈。还有三条小金鱼,像是家里的三个小宝宝。

  “妈妈”是家里的“游泳健将”。你瞧,它一会儿倒立着游,像小丑在表演;一会儿横穿过鱼缸,像是一个正在过马路的白领。

  “爸爸”是家里的“沉睡大师”,也是家里最懒最大的,最美丽的。它的鱼鳞火红火红的,像是被红色的颜料染过似的。一条又大又长的尾巴,像微风舞动的花朵。两只又大又圆的眼睛,时不时的鼓出来,像在里面装了弹簧一样。因为它经常爬在缸底呼呼大睡,所以叫“沉睡大师”。

  还有三条“小可爱”,它们活泼机灵、聪明伶俐,可爱极了。它们小巧玲珑的眼睛一眨一眨的,好像在说:“在水里玩耍真开心呀!”小小的尾巴虽然小,但是很灵活,在鱼缸中上蹦下跳,有时还吹泡泡。

  一条比一条美丽,一条比一条的绝活好,好像在比赛一样。

  “沉睡大师”、“小可爱”、“游泳健将”,它们比了半天也没有分出胜负。

  金鱼没有鲨鱼一样的凶猛,没有鲸鱼一样庞大。俗话说:“萝卜白菜,各有所爱。”我喜欢活泼机灵的金鱼一家。

四年级金鱼作文 篇2

  一个月前,妈妈带我去花卉市场买了两条小金鱼,一条是红白相间的,我叫它“花朵”;另一条是全红的,我叫它“红仙子”。它们都有一双小小的眼睛,鼓着大大的肚子,一对扇子似的鱼鳍,一个蝴蝶似的尾巴,凑成了活泼可爱的小金鱼,简直就像两个生机勃勃的小精灵。它们的尾巴整天摇啊摇、摆啊摆,还不感觉累!

  金鱼吃饭,那讲起来更有趣了。“花朵”和“红仙子”吃饭总是疑神疑鬼的,它们吃东西时,总是趁你不注意的时候,悄悄地把食物吃进肚子里。比如上一次我刚撒完鱼食,它们像没看见一样,毫不理睬,但我上厕所回来时,鱼食就不见了,你们说奇怪不奇怪?“花朵”和“红仙子不像其他小鱼一样见到食物就狼吞虎咽。

  我们之间还发生过很多的趣事,给你们讲讲最有趣的那件事吧。一天早上,我起来看金鱼,谁知“花朵”和“红仙子”就睁着大眼睛,一动不动地呆在水里,我以为它们死了呢!我急得像热锅上的蚂蚁似的——急忙用手去抓它们,可是,我刚一碰到水,它们就很快地游起来啦!小金鱼居然还装死!我怀着满肚子的疑问去问妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,鱼并没有死,它们在睡觉呢!”我还是疑惑不解:“那它们为什么不闭眼呢?”“因为它们没有眼睑。”妈妈说着就去厨房做饭了。

  这两条金鱼不但给我带来了快乐,还让我增长了知识,我爱我的“花朵”和“红仙子”!

四年级金鱼作文 篇3

  一个星期天的早上,我正在洗澡,忽然听到妈妈对我说:‘‘快来看呀!咱们家的金鱼生宝宝了!’’

  我连忙拿起喷头,打开开关,“啊!怎么这么烫呀!”我赶紧调到了温水,又一边用手蹭泡沫。我关上喷头抓起毛巾就往身上擦,随手抓起浴巾,往身上一裹,向客厅奔去。

  我跑到鱼缸前,低下头一看,金鱼已经筋疲力尽了。而在鱼缸的底部有一些小芝麻粒,我不分青红皂白就破口大骂:“是谁这么缺德,往鱼缸里扔芝麻粒!”妈妈连忙解释道:“这是鱼卵,你科学怎么学的?”我心里想:我看金鱼呢,又不是听您说学习!

  这些小鱼卵非常可爱,小小的、圆圆的,还有一些小白点,我刚想摸摸时,金鱼挡住了,好像在说:“小主人,不要伤害我的孩子!”我一下把手缩了回去。我一数,一共有12个呢!

  过了几天,小鱼卵长成了小鱼,它们在水上嬉戏,我把它们用小网捞起来放在了盆子里,它们游得更欢快了。

  几 天后,我又想起个问题去问妈妈:“妈妈,金鱼妈妈生小金鱼时是怎样的?”妈妈说:“金鱼妈妈生小金鱼时很痛苦,还在水里打滚呢!”我听完妈妈说的话后,不 由很佩服那条大金鱼,就对小金鱼说:“你们可要记住,你们的生日就是妈妈的受难日哦!”小金鱼好像听懂了我说的话,点了点头,答应了!

  我爱这些可爱的小生命!

四年级金鱼作文 篇4

 我家鱼缸里有三条美丽而肥硕无比的金鱼。我很喜欢它们,因为它们可爱而顽皮。

  这些金鱼各有各的特点,色彩鲜丽,红的、金的、红白相间的,它们游起来形态各异,美丽而优雅。全身金色的鱼,就像皇帝穿着龙袍,游起来大摇大摆,颇有贵族之风,他的名字就叫“小皇帝”了;红白相间的鱼,让我想起丹顶鹤,一看就知道他的气质大不相同,游起来婀娜多姿,美丽动人,我给他起名叫“小鹤”;还有一条全身上下穿着红色衣裳的鱼,这条鱼最聪明,每次吃东西,他都能想办法让自己吃的最多,我给他起名叫“小吃货”。

  “开饭啦!”我把一只肉嘟嘟的红蚯蚓放进了鱼缸,一场大战开始了,“小皇帝”和“小鹤”就像公牛一样,互相顶着对方,只有狡猾的“小吃货”在旁守株待兔,等待时机,就在红蚯蚓开了条口子的时候,小吃货冲上前去,咬住蚯蚓一吞,蚯蚓便下了肚。

  它们在吃东西的时候,嘴巴一开一合的,吃饱后还会从嘴里吐出一串串小泡泡,样子可爱极了!可它们也有友好的时候,高兴的时候,他们会相互追逐,嘻戏,有时还会玩捉迷藏的游戏,我隔着玻璃,看着它们在水中你追我赶,“小皇帝”还时不时翻几个跟头,在显摆自己游泳的技术,“小鹤”也不干示弱,剪刀似的尾巴灵活摆动,一下就超越了它们。“小吃货”是它们之中最懒的,只见它静静地在一旁悠闲自在的游着呢。

  这些金鱼这么可爱,真希望爸爸能再给我买几条!

四年级金鱼作文 篇5

  今天,爸爸妈妈带我去花卉市场玩,我看到了很多漂亮的鲜花,还看到了金鱼,爸爸说给你买几条金鱼吧。妈妈说宝贝要自己喂养它咱就买,我说我会好好喂养它的,爸爸说咱就买三条吧!买了两条红色的金鱼和一条黑色的金鱼,我又问了卖鱼的叔叔多少天喂一次呢?

  叔叔说一个星期喂一次就行了,一次喂几粒鱼食不要喂太多,回家的路上爸爸说:那两条红色的金鱼代表爸爸和妈妈,那一条小黑鱼就是你吆,我回到家观察了一下,那条小黑鱼还真比那两条红金鱼小的多,我发现两条红金鱼带着一小黑鱼在鱼缸里快乐的游来游去,还真象我们一家三口呢!

四年级金鱼作文 篇6

  前两天,我发现一条浑身白色的金鱼尾巴出现了红点,它那纱裙般的尾巴也合拢了。我有一种不祥的预感:难道这条金鱼也感染了像刚死亡的那条红金鱼一样的病毒吗?果然不出我所料,尽管我又是换水又是滴消毒液,但奇迹还是没有出现。到今天,金鱼的尾巴已烂了,它好像一个断了腿的人,在水里吃力地游动。我想,金鱼太可怜了,它一定很痛吧!得把金鱼放了,给它自由,让小河里的天然医生治好它的病。

  于是,我和妈妈带着它来到一条清澈的小河边,轻轻地把它放进水里。可金鱼扭动着身躯拼命挣扎,好像不肯离开我似的。我的心里难过极了,可是我别无选择。忽然,飞来一只野鸭,我的心顿时揪紧了,生怕金鱼被野鸭吃掉,大声喊叫:“妈妈,快把金鱼捞上来!”可是来不及了,金鱼已经游到了河中央。我的心一下子提到了嗓子眼,不由自主地一边跺脚一边喊着:“金鱼,快沉下去!”也许野鸭被我的突然举动惊吓了,它拍拍翅膀飞走了。

  我呆呆地站在河边,望着金鱼时沉时浮的身影,默默地祈祷着:小金鱼,快快好起来吧……

四年级金鱼作文 篇7

  生活中,我最喜欢的动物就是小金鱼,我家的那盆小金鱼,是妈妈给我买来的。

  通过观察发现,小金鱼最令人奇怪的就是睡觉时总睁着眼睛,因为小金鱼每时每刻都睁着眼睛,所以我根本不知道小金鱼是什么时候睡觉。

  小金鱼的眼睛又大又圆,嘴巴小小的,不时的有节奏的一张一合的。小金鱼游泳时鱼鳍一扇一扇的,尾巴一摇一摆的有节奏的动着,当它不动时鱼鳍就不扇了,尾巴也不摇了,只睁着那圆滚滚的眼睛静停在水中,好像是在思考着什么。

  我每天给小金鱼添新鲜的水、食物,每当这时,它都欢快的在鱼缸里上串下跳,快活极了,就这样,渐渐地小金鱼和我熟悉了。

  有一次,又给小金鱼喂食,可我看见有一只小金鱼的腮一鼓一鼓的,我就问妈妈怎么回事,妈妈说:“小金鱼生病了。”于是我给小金鱼买了药,没过多久小金鱼的病就好了,它向我摇摇尾巴,我高兴地笑了。

  我爱我的小金鱼。

四年级金鱼作文 篇8

  姥姥家养了几条金鱼,这些金鱼,有红有黑、有大有小。红的像用玛瑙做的,黑的更显高贵典雅;大得摆出一副少爷的'样子,小的则活泼可爱。瞧吧:鱼鳍和尾巴像用纱做的一样,尤其是尾巴,游起来一摆一摆的。一对小眼睛镶嵌在大脑袋上,神采奕奕,更让我对它们添了几分喜爱之情。

  它们吃东西时,会先张开嘴巴,一口吞掉食物,消化一会儿,再吐出来一串小泡泡,很好玩。有一次,我投些鱼食进去,被小鱼们看到了,争先恐后地冲上去抢食,可愣是没咽下去。原因嘛,很简单:嘴太小,食物太大。我在一旁看着,直想发笑。

  金鱼睡觉时也很有意思。别人都是闭着眼睛睡觉,而金鱼却是睁着眼睛睡觉的。所以,你很难分辨它到底是睡觉呢还是清醒着。

  这群金鱼有个最大的“优点”,那就是贪吃。有一次,我吃完蛋糕,就将蛋糕屑捻碎扔进了鱼缸里。两分钟后,我回来一看,蛋糕屑早就被金鱼们消灭和一干二净了,弄得我用惊讶的眼神看了他们半天。

  从这以后,我更加喜爱这帮小家伙们了!

四年级金鱼作文 篇9

  今天,爸爸从百货市场买来了几条可爱的小金鱼,我非常高兴。

  金鱼那双炯炯有神的眼睛,不时的眨着,好像一个照相机,把每时每刻都记录下来;那双眼睛下面,有着一个小巧的嘴巴,不停的在动,好像在对我说:“ 主人,请及时给我们换水,喂食物。”提醒着我们。又好像一个吹泡泡的玩具,吐出圆圆的泡泡;下面就是他那蠕动的身躯了,像是在跳舞,或是与那些跳舞的人在比赛似的,而且,它们的双手和尾巴也在不停的摇动,在跳着印度舞,芭蕾舞,拉丁舞……它们聚集在鱼缸里,有的在争先恐后的抢食物;有的在三五成群的嬉戏;还有的在晒着太阳……

  有一次,我早早的起床,利箭似的阳光斜斜的射入我的房间,我立刻穿上衣服,手忙脚乱的到客厅里,来看一看小金鱼 有没有醒来,“啊!爸爸妈妈,快醒醒,小金鱼全都死了!”我一边说一边用手推着床上的爸爸妈妈,让我急得快哭了。这时,妈妈的脸上露出一副难看的表情,说:“怎么会呢?一定是你看错了吧!”说完,又躺下去。“不会的!他们的表情一个个和吊死鬼似的,真的,不信你去看看!”我坚定地说。这样,妈妈才起来,去看一看。到了鱼缸边,妈妈立即大笑起来!我生气的说:“鱼都死了,你怎么还笑!”这时,妈妈笑得更厉害了,眼泪都快流出来了,过了一会儿,妈妈才坐下来对我说:“那些鱼睁着眼睛一动不动,并不是死了,而它们是在睡觉。”“睡觉?”“对,只不过是它们睡觉时是睁着眼的,与我们人类睡觉时有些不同而已。就像是海豚睡觉时还能游动一样。”这时,我才羞愧的说一声:“噢!”

  通过这件事情,让我更多的对金鱼有了深入的了解。我爱金鱼!

四年级金鱼作文 篇10

  在几个月前,我从城市广场钓来几条金鱼,它们个个“眉清目秀,玉树临风”,可惜如今只剩下一条了。

  那剩下的一条遍体金黄,头部呈饭团形,在顶点后方,有两颗眼珠子,那两颗眼珠子乌黑发亮,如果你一直盯它,还会发现在它的圆溜溜的眼珠子里,有一层闪闪发亮的“薄膜”(这只是我对它的称呼,事实上我也不知道它是什么),非常好看。再往后观察,你会发现它的边缘有一对曲形的东西在内外摆动,中间有一条深黑色的狭窄的缝隙,你一定会想这个部位到底是鱼的什么器官呢?现在告诉你:是鳍。

  看完了头部,就该欣赏它金黄色的身体了。它的身体上布满了许多周长约是20厘米的菱形鳞片,当阳光照耀到它的身上,它的身体就会发光,如果你是在远处看到它放出的光芒,你必定会以为那是一堆在水中燃烧的火焰,只有近看,你才会发现它是一条娇小的金色金鱼。

  它的尾部是它最美的地方,也是最长的地方,如果把它身体分成10段,其中有6段就是它的尾巴,它的尾巴呈橙色,一条条条纹格外显眼,不比孔雀开屏逊色。

  它的“饭”量非常大,以前给它喂鱼食,也要用去十分之一的鱼食,那些鱼食就算一粒也有指甲的五分之一啊!后来在它的第三个 “家”-----------也就是我家的金鱼缸里放了几株水生植物,然后我就回乡下了,十天以后回来,第一个问题刚要从我嘴里涌出,老妈却先说到:“放心,没死。”之后我看了一下金鱼缸,霎时,我惊呆了,于是我问老妈这几天有没有给它喂食,老妈说没有,我想大家该明白是怎么回事了吧?那就是它吃完了所有的水生植物!

  再告诉大家一个坏消息:我的那条金鱼在今天死了。真可惜啊!

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