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四年级收获作文

时间:2022-12-14 14:34:58 四年级 我要投稿

精选四年级收获作文(通用30篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的四年级收获作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选四年级收获作文(通用30篇)

  四年级收获作文 篇1

  今天下午,我又去弘文书法班上书法课了。今天又看了一集的《中华孝道》,里面的故事很让我收获很大。

  故事里一名叫吴磊的学生,被别人吴砍一刀成重伤,被送到医院后,医生说:“不救他的话,他就会死,救他的话需要巨额手术费,而且还不能保证他能苏醒过来,最多救过来也是个植物人。”可是吴磊的父母二话不说就决定花再多的钱也一定要救治吴磊。最后吴磊的父母花光了所有的钱去救治吴磊,可是吴磊还是没有苏醒过来,变成了一个植物人。但是吴磊的母亲一点也不放弃自己的孩子,她每天都在吴磊的耳边讲故事,讲吴磊成长中的各种故事;吴磊的父亲说吴磊喜欢唱歌、听歌,他就天天在儿子的身边唱吴磊喜欢的歌曲,每天按摩吴磊僵硬的四肢。就这样他们坚持好几年,终于有一天,吴磊苏醒过来,可是睁开眼睛的吴磊虽然能说话,有部分记忆,但是行动不方便,为了帮助吴磊恢复健康,父母还是每天坚持给吴磊讲故事、唱歌,还每天坚持按揉身体,就这样在父母的精心照顾下,吴磊终于能活动了。

  看过《中华孝道》视频以后,薛老师让我们说一下自己的收获,我第一个举手发言:“父母面对一个植物孩子,都不放弃救治他,最后用他们的坚持与努力创造了奇迹,让植物人变成正常人,我应该向吴磊的父母学习,做什么事要持之以恒,要努力想办法去完成,不要轻易放弃,这就是我的收获。”薛老师听我的发言点头称赞,还夸奖了我,我觉得自己的收获更大了。

  四年级收获作文 篇2

  星期五的下午,我们进行了一场数学测验,来检测我们最近听学的知识。其中有这么一道题目,我思考了半天都没有做出来,这道题是这样出的:三角除以五角星等于正方形、正方形乘五角星加三角等于150、问三角的数字应该是多少?

  放学回来后,我赶紧向妈妈求解。妈妈说:‘’这道题目看起来很复杂,实际上就是你刚学不久的知识,如果你对学过的知识点掌握的很好的话,这道题就难不倒你的。

  然后妈妈就对我说:‘’我们一起来分析这道题好吗?我说:‘’好的。‘’妈妈说:‘’平时你做数学题的时候商乘除数等于被除数,那么在这里正方形等于商,五角星等于除数,这时的被除数是三角,于是就有了两个三角,两个三角相加的和是150,再用150除以两个三角,所以三角就应该等于75,这样就做出来了,很简单吧!”我连连点头地说:‘’妈妈,你真厉害!经过你这么一分析,我就都明白了!‘’

  不管学习什么,都要认真听讲,遇到困难不能退缩,要克服困难,勇敢前进才行。

  四年级收获作文 篇3

  2022年4月11日,也就是春季考察前一天,为了增加我们集体春游的安全意识和促进考察任务的顺利完成,本校三(5)班的家长特意来给我班上了一堂关于安全和考察知识的小小“微型课程”。

  本次春季考察,我们三年级目的地是“奉贤海湾森林公园”,因此两位妈妈讲述了有关春游的安全知识,重点详细介绍了即将要游玩的场所:森林公园里的恐龙馆和昆仑石屋。

  通过这堂小小课程,我们提前知道了森林公园的风景非常优美:河水清可见底,空气清新宜人,花香鸟语,春色满园,是领略大自然魅力的最好去处。

  而恐龙馆呢?不但种类繁多,而且生动逼真,有的强壮威猛、石破天惊,有的奇特无比、栩栩如生,一个个犹如几百亿年前活生生的真恐龙一般。真是当之无愧的时代“统领”者。

  还有昆仑屋,里面的石头不光美丽,而且个个都是出色的“魔术师”,因为它们什么形状都能变得出来,你说厉害不厉害?!

  当然,还有安全知识的讲述,也让同学们牢记在心。让我们明白集体活动时有关乘车、列队、饮食等等的重要性和必要性。

  “春季考察到来了,小小课程大收获”,这堂生动有趣的微型课,不但让同学们知道了许多安全知识,而且让同学们对即将要考察的场馆,有了提前认知和了解,更使得大家对这次春游充满了急切的期盼——谢谢你们。

  四年级收获作文 篇4

  今天是星期四,上午第一节课是数学课。

  叮、叮、叮,铃声响了,我三步并做两步,走进了教室,教室里一片安静,仿佛连呼吸声都能听到。过了一会儿,教室里多了一点议论的声音,老师怎么还没来呀突然,有一种声音出现了。哦!原来是老师的那双肥又大的高跟鞋的声音呀!声音停止了,教学楼里非常的安静,老师已经站在了门口。

  老师走进了教室,说今天的主要内容是学习乘法分配律,请同学们一定要专心。我听到这句话,非常高兴,我已经把这课的内容预习了,了如指掌,一点也不陌生。

  在下课前的几分钟,老师叫我站在一个同学身旁,请我守着他改错。我站在了同学的身旁,老师给那个同学说:你看你的作业,完全是乱做的,陈诚的作业全对!我听到老师的表扬,心里比吃了蜜枣还甜。

  在这金秋时期,不只是农民伯伯收获到了金黄的玉米,在这节数学课上,我也收获到了无比的快乐。

  四年级收获作文 篇5

  生活中,只要保持好心情,就会充满着快乐。我有一个幸福的家庭,爷爷奶奶、爸爸妈妈像心肝宝贝一样的疼爱着我,我每天都在快乐的时光中度过。在本学期刚开校不久的一天,我做了一件小事,让我收获了意外的快乐。这件事情到现在我还记忆犹新,想起来就心里美滋滋的。

  那天下午放学后,我们一路的同学排着整齐的路队,等候坐公交车回家。不一会公交车来了。因为是上下班高峰期,车上已经坐满了人,车下等车的人也不少,车一到站大家都挤着上车。上了一天的学,我背着沉甸甸的书包,感到有些精疲力尽了。我挤上车,车上的人真多呀!我的个子小,被别人挤到了最后面。刚站稳,正好我旁边座位上的叔叔要下车了,我便赶快坐在了这个座位上。心想,真好,这么多人我还有座位坐。可我刚坐下,一位白发苍苍的老奶奶就上来了。公交车平稳地向前行驶着。这时,车上的广播响起了:“请给老人、孕妇,以及抱小孩的乘客让个座,谢谢合作”的声音。我前面座位上有个抱着个孩子的阿姨,她身体动了动,似乎想等老奶奶过来了给让座。我背着沉甸甸的书包很不情愿让座,但我突然想起老师经常教育我们,乘坐公交车时看到老人要主动让座。于是我赶紧站起来,对老奶奶说:“奶奶,请您坐这儿。”老奶奶坐在座位上,摸摸我的头笑眯眯的对我说:“谢谢你,小朋友。”车里的叔叔阿姨和其他同学都对我投来赞许的目光,我还真感到有些不好意思呢。但我心里美滋滋的,觉得很高兴也很快乐。

  我做了这么一件小事,使我收获了帮助别人的快乐,让我懂得了原来帮助别人也是件非常快乐的事情啊!今后我要多做助人为乐的好事,为自己增加更多的快乐。

  四年级收获作文 篇6

  有一次,我们去毛田镇水府新村舅奶奶家。一进门,我们就换上套鞋、草帽,准备去干活儿。

  我们的第一件活儿是捡板栗。大人们爬在树上拿着长长的竹杆打板栗,我和莎莎姐姐在地上捡。咦!我怎么只见到一个个小刺球,没见到板栗呢?原来,小刺球就是板栗,我一个劲儿地用铁夹捡小刺球,捡了一大筐呢!捡完板栗,我们回到房子里,妈妈小心翼翼地捏着小刺球,用剪刀把它剪开。而我呢,用一根小木棍把本来就从小刺球里露出来的板栗弄出来。我尽力小心,可还是被刺球扎了几下,但我还是很高兴,我们收获了很多板栗。

  收拾完板栗,我和莎莎姐姐爬上小山坡去挖红薯、摘南瓜。我们先把背上背的小竹篓放下,拿起锄头开始挖土,挖呀挖,咦!红薯怎么只露了一个头啊?原来菜土很硬挖不出来,我们又挖又刨,“战果”终于出来了。妈妈又给了我们一把剪刀,要我们把南瓜也弄下来。我接过剪刀,一把抓住南瓜藤,结果南瓜藤上的小刺刺到了我。我仔细观察南瓜藤,发现上面有很多“毛毛”。但这不是毛,是小刺。妈妈说:“你抱住南瓜,莎莎姐姐用剪刀剪。”最后,南瓜也是我们的手下败将。我们还顶着烈日去菜园摘了辣椒、青菜。我们开开心心地和我们沉甸甸的“战果”拍了张合影。

  那天的收获真多啊!我终于知道了板栗没剥的时候是个刺球,南瓜藤上看似细毛的东西其实是刺!大自然真是无其不有,只要你能够用心去发现,就会有丰富的收获。

  四年级收获作文 篇7

  我又想起了那句话,那是 一位诗人对老托尔斯泰的叩问一切,成熟了的都必须低垂着头么?

  秋日里,我静静地看着稻田里的庄稼。高粱红了,但那像火炬似的高粱穗儿却低沉下了腰,像一个久耕的农民,在田间观察苗儿;稻子黄了,但像箭羽似的稻子穗儿却弯了一定的弧度,像一个风采已退的舞蹈演员,正在演绎着生命最后的精彩片段。

  我又想起了那句话,那是 一位诗人对老托尔斯泰的叩问一切,成熟了的都必须低垂着头么?

  我沉思了很久……答案是肯定的。但是,一切收获了的,都必定有那一份份沉重的果实,而那果实,却让人惊讶的发现——主茎那坚硬如铁的躯干渐渐地弯了,那是一种取舍吗?

  可能,那只能是一种谦逊,一种收获之后的谦逊而已,而那谦逊之后,必定隐含着成功者的丝丝成分,而那成功,就是收获。而那收获,也并不是简单意义的收获,而是现实意义和人格意义的结晶。

  我又问:值得吗?

  为了自己的收获,让自己并不出众,也许,先收获的在一片绿中也是很袭人眼珠的吧,而那收获,就像这十月的阳光啊!

  再一次走向田野,不知为什么,心中升起了一种从未有过的喜悦与沉醉。

  四年级收获作文 篇8

  每个人曾都有数不胜数的收获,有些收获你会喜悦,有些收获也可能让你十分苦涩,但它们都是你人生中不可或缺的一小步。

  在一个清香袅袅的早晨,班级里发试卷了,我像一支箭一样急急忙忙地跑进教室,等待着试卷。收到试卷的那一刹那,心中万千滋味,难以言喻,因为我居然只考了94分。我开始惴惴不安,心里冒出了两个声音,一个是犹如恶魔一般的邪恶天使,而另一个是诚实的正义天使。正义天使说:“依蔓,知错就改就是好孩子,就诚实地将分数告诉妈妈吧!”“不不不。”邪恶天使说,“依蔓,你就说自己考了满分,就不会被妈妈批评了。”“不行,不行。”正义天使说。就这样它们两个开始吵得不可开交。

  我立刻左右为难,不知道怎么办才好。就在此时此刻,我灵机一动想到了一个好办法。

  回到家后,我吞吞吐吐地将分数告诉了妈妈,我原以为妈妈会严厉批评我。没想到恰恰相反,妈妈不仅没有批评我,反倒表扬我诚实,并教育我:每个人都会有失误,有考差的时候,但只要你能查漏补缺,找出自己的不足并且去改正,知错就改就是好孩子!

  这件事让我明白了一个道理:知错就改就是好孩子。

  四年级收获作文 篇9

  以人为鉴,可获为人之道。——题记

  在一个偏僻的村庄里,有着一户十分普通的人家。

  一天,一个断臂的乞丐上门乞讨,母亲说:“你把这些砖搬到后面。”母亲随后指向后院那搭得高高的砖堆。乞丐生气地说道:“不给东西就算了,竟然还让我搬砖!两只手还好,我就只有一只手呀!”母亲并不生气,而是去砖堆前,用一只手将砖搬起,说:“你看,一只手也能搬砖。”妈妈不慌不忙地回答他。乞丐无语应对,只好开始搬砖,一块,两块,三块……终于在两个小时以后,砖搬完了。母亲给了他20元钱,他便伴着夕阳走了。

  以后,他每天都来搬砖。从前院搬到后院,再从后院搬到前院,就这样一年复一年。我问母亲:“妈妈你到底要把砖放在前面还是后面?”母亲说:“它们放在前后都一样,可它们对乞丐是不一样的。”

  数年后,破旧的大门被打开了,一位风度翩翩的男人走了进来,仔细一看,原来是当年的那位乞丐。他是向母亲道谢道:“谢谢您!如果不是您,我现在还是一位乞丐呢!”男人说,“我想请你们到城里住,房子已经买好了。”“不,我们不能收!”母亲说,“因为我们都有两只手,不能收一只手的人买的房子,所以你还是把这房子给那些一只手也没有的人吧。”

  在这件事中,我懂得了要默默地帮助别人。

  以人为鉴,可获为人之道。我们要用一双慧眼和一颗慧心从别人身上获得更多的精彩。

  四年级收获作文 篇10

  “妈妈,醒醒!醒醒!”今天早上太激动了,一大早睡不着,就把正在睡觉的妈妈叫了起来。因为我妈今天要教我怎么包饺子。

  我踮起脚,脱下围裙。熟练地穿上围裙后,她开始在妈妈的指导下和面。先拿出一个小锅,小心地倒入面粉,然后一点一点地加水,开始揉捏。“好冷,好粘!”我哭了出来。我妈笑我。

  最后我揉面,像“口香糖”一样一点一点把面粉洗掉。我带了一根又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖来回滚动。我一直用手背擦额头的汗。我心想:真的好累!妈妈一个人包饺子真的很辛苦!擀出一块面团。妈妈拿出一个圆盖子,盖上盖子。像变魔术一样,一个圆圆的饺子皮出来了。我试图建立一些,这是相当有趣的。

  这时我妈拿出一个盘子,切了一些肉末和葱花,然后放上一个鸡蛋,加了一点盐和味精调味。饺子馅准备好了。我可以开始包饺子了!第一次不小心捏了一点手,皮都烂了,饺子馅都倒出来了。唉。我心想:包饺子的重量很难掌握。第二次我又试了一次,但是因为捏的太轻,饺子还没熟就散了。第三次,我妈跟我说她的技术。于是我按照妈妈的“秘方”,第一个完整的饺子诞生了。一,二。我们终于成功包了饺子。我拍手,高兴地跳了起来。“耶!”我妈看着我认真的说:“乖,我们做一件事,一定要持之以恒,不能半途而废!对了,亲爱的,你饿了吗?”我用力点头。

  今天我获得了快乐,我获得了劳动的快乐!

  四年级收获作文 篇11

  今天已是暑假的分割点,显然,在不知不觉中暑假已经过去了一个月,在这前一个月中,我与班里的许多同学一样在快马加鞭地预习初三学期的数理化:所以我认为我在暑假的前一个月里收获还是挺大的。

  当然不仅是提前接触了物理化学这两门学科还根据老师布置的内容提前复身了语文书上的大部分古诗,这些古诗虽在小学或之前或多或少的见识过但之前背的到现在早已不牢固有些甚至都忘记了入上古诗文那么多不提前背诵等到开学了再背自己多累。在练字这方面,我认为我也下了功夫,经过一个月的行楷字,我的字也开始了行楷的雏形,在有些笔画上已经可以轻松地一笔代过,所以这也让我的写字速度提高不少,原本需要35分钟写得随笔,现在最快25分钟就能写完了真是令我惊讶不已。

  对于英语,我有些时候也稍有背诵,在听马和做阅读积累时,我也十分专注,努力让自己的英文变得更加完美不再像原来一般不经细看的参差不齐,连字母都变得饱满起来,这让我十分高兴

  在暑假,阅读量自然也得比上学期间多,这一个月来我除了阅读老师作业单上的必读书目,还多读了一本较厚的书《苏菲的世界》不仅如此,我还利用休息时间观看了三部英文电影《爱丽丝漫游仙境12》以及《天才少女》。

  暑假也经过半,在前一个月内我收获满满,希望在剩下的这一个月,我能够继续前行,收获一些令人意想不到的东西!

  四年级收获作文 篇12

  这几天为了一个选题查了不少的资料,可总还是找不着头绪,不知从何入手,导致整个状态是有点儿萎靡不振的状态。

  这从一定程度上还是影响了我的积极性,导致不仅是查资料,就连学习的劲头也受了影响。

  凡事要学会从多个角度去看,当我想到这句话的时候,不由地有点儿豁然开朗。

  细想一下,在这些天查询的过程中,自己是花了不少的时间的,虽然还没有寻到灵感,可有一个事实还是不能被忽视的。

  那就是在这些新的材料中,我学到了不少的新的知识点,同时也看到很多之前没有了解过的视角。就像自己在碰到这个挫败的过程中的颓废,我发现了其实很多人也有,只是有的人善于发达出来寻找帮助,有的人只是默默地按自己的方式去消化理解。

  刚好早上看到一句话:每个人都会遇到困难,只是有的人会喊出来,有的人选择了沉默。

  在我查出的这一堆资料中,有不少对于我来说是属于“宝藏”型,因为从他们的分析与表达中,我看到很多与自己相似的一面,同时也看到了很多人如何地应对困难,他们积极地分享着自己的方法,不管适不适用,但是从中可以感受到他们的积极的正能量。

  这也算是一个额外的收获吧。

  很多时候,我们真的是太过争于求成,好像一切都要尽快地找到答案,反而失去打磨的热情。

  四年级收获作文 篇13

  在一次与同学的交往中,我收获了一个做人道理:做人要有一颗宽容的心。

  记得上学期的一天,张斯文从我桌旁走过,碰掉了我的文具盒。虽然她连声说“对不起”,但我还是觉得自己吃了亏,就以牙还牙了。她被我的行为激怒了,将我原本摆放有序的书本摔得“五骨散架”。 我心里更不平衡了,将她桌子上的东西也拨得散落在地,还上前捡起地上的文具盒再次摔向墙壁,只听“咣当”一声响,她的文具盒粉身碎骨了。不知是谁带头鼓掌并大叫道:“于泽汉,漂亮!”还有人扯着嗓门喊:“于泽汉,你用‘排山倒海’把张斯文打挂了!”我感到自己占了上风,但还是不想罢休。这时,班长吴佳悦大声说:“瞧你们,为一点小事闹得不可开交,值得吗?”同学们被她的话震住了。“俗话说,退一步海阔天空,让三分风平浪静,要是开始谁忍让一点,宽容一点,会出现刚才的一幕吗?”她继续说道。此时,全班同学的目光都投向了我,我羞愧地低下了头。当我再抬头时,看到的是黑板上一行明亮的大字:心存宽容,远离狭隘。

  是啊!班长说得对,如果开始我就能接受张斯文的道歉,原谅她的不小心,不就更能增进我和她之间的友谊吗?

  从那以后,我从不忘在自己的心里装满宽容,因为宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。能退一步,天地自然宽。

  四年级收获作文 篇14

  最终放寒假咯,我盼望已久的时刻来了!我们一家能够到妈妈的老家去,因为每次去都会有意外的惊喜,所以每次我都满怀期待!周六早晨,我和爸爸妈妈早早地起床,迎着初升的太阳,怀着喜悦的心境,兴高采烈地出发了。

  来到妈妈的老家。哇!那里的空气颗真清新啊!我一下车就觉得心旷神怡。呼吸着新鲜的空气,我们开始了今日的任务——大扫除,我负责整理东西。于是我一边整理一边寻宝。爸爸、妈妈、阿姨忙得热火朝天,抬的抬、扫的扫、擦的擦,不一会儿功夫,他们个个都汗流浃背了!就在这时,妈妈拿出了外公的百宝箱。我打开一看,发现里面有许多外公珍藏的宝贝,有党章、毛主席的徽章、6枚铜钱…我急忙拿着铜钱去找爸爸。爸爸仔细地看了看说:“这些全都是清朝的铜钱,有些是康熙年间的,有些是光绪年间的,有些是咸丰年间的,还有些是乾隆年间的。”原先,这些铜钱都是清代发行的,相当于我们此刻在用的人民币。妈妈告诉我,不一样朝代有不一样的货币,最早的时候用的是贝壳,称为贝币,之后又有铜币、刀币、、元宝、纸币等等;不一样国家也有不一样形式的货币,比如我们中国就用人民币,美国用美元,日本用日元。

  哦,原先货币还有这么多的历史啊!这真是一次意外的收获,让我学到了许多知识。

  四年级收获作文 篇15

  一场小雨以后,外面空气很清新,妈妈提议我们出去散步。“好,我赞成。”我说,“那我叫爸一起去吧!”没想到爸爸也有这个想法,于是我们出发了。

  走出房外,我顿时感觉到一股清新的空气扑面而来,我忍不住地做了一个深呼吸,就像在炎炎夏日里冲了一个冷水澡。我们走着走着,在路灯的照耀下,我不经意地发现路边的树底下,灌木丛下,草地上,长着一朵朵鲜嫩的蘑菇。“哇!好多蘑菇啊!”我惊讶地说,“我们把蘑菇采回去吃吧!”爸爸说:“这个提议不错,我同意。”可是妈妈又说,如果这种蘑菇有毒怎样办”我立刻回答说:“那我们能够上网查资料确认一下啊。”最终妈妈还是采纳了我的提议。

  回到家中,我们查看了蘑菇有无毒性的鉴别方法,经确认我们看见的这种是较为常见的,能够食用的蘑菇。我们准备好袋子,我给袋子各取了一个名字,妈妈的是收集一号,爸爸的是收集二号,我的当然就叫收集三号了。

  我们再次来到发现蘑菇的地方,我第一个冲上去,把的那朵给抢摘了下来,之后我们三人都采了起来,不一会儿,周围的蘑菇就被采完了,我的还是最多的呢。我们把所有的蘑菇算了一下,足足有三十几朵。我本想再走走,看有没有其他地方还长了这样的蘑菇,可是看看天色已经不早,我们就回家了。

  第二天午饭,我发现餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品尝着我们采的蘑菇,觉得美味极了,心想:“只要有劳动,就会有收获。

  四年级收获作文 篇16

  经过一年的辛勤耕作,农夫的叔叔收获了粮食;蜜蜂在一天的辛勤工作后收获蜂蜜。对我来说,六年的时间里,我收获了知识,收获了友谊,收获了梦想,收获了习惯……其中,我最看重的是我和同学之间纯洁的友谊。

  我最好的朋友是小优,我们在六年的职业生涯中逐渐成为朋友。我们成绩很好,为了压倒对手每天都在努力学习。起初,我们的关系不是很好——因为我们是竞争对手。后来因为这样的事情,我们的关系渐渐由敌人变成了朋友。

  “卷笔刀在哪里?”谁能借我一个卷笔刀?我围着同学走,问谁有卷笔刀。在班里转了一圈,我失败了,摔倒在椅子上。昨晚用完铅笔后,我忘记削了,把它放在铅笔盒里了。今天,我有一场数学考试。我肯定会被老师用没削尖的铅笔划过去!“什么时候才能改掉这种粗心大意的毛病?”我后悔地想。这时,小优一脸意气风发地走进了教室。哦,他一定准备得很充分,很可能会超过我。谁告诉我我没有准备好一切?更恼火的是。

  小悠好像发现我有问题:“怎么了?”我不耐烦地说:“你要是忘了削铅笔,肯定追不上我。现在,你可以去你的地方开心了。”过了一会儿,他用卷笔刀递给我。给您你为什么借给我?我惊讶地问。晓悠笑了,虽然我很渴望打败你,但是前提是——在公平的条件下,看着他的笑容,我也笑了。

  从那以后,我们成为了亲密的朋友,通常一起战斗,分享彼此的快乐,一起学习,携手进步。在我看来,这种纯粹的友谊是我小学生涯最大的收获。

  四年级收获作文 篇17

  没有辛勤的劳动,就没有喜人的收获。我真切的体会到了这一真理。前些天,妈妈从外面带回来了一些植物的种子。我打开袋子一看,脑袋就大了,这究竟是什么种子呢?以前没见过。这些种子像一个个小小的月牙十分奇特。我问妈妈:“这是什么种子?这么可爱!”妈妈面带微笑神秘地告诉我:“这是葱头的种子。把它们栽入湿润的土壤里经过十几天的培养就能长成葱。”这可真是令人兴奋!

  第二天我就迫不及待的按照妈妈的方法把葱头栽进了窗外花园的土壤里,每天为它浇水施肥,盼望它早日长成绿油油的葱苗。

  过了好几天,我终于看见窗外种的葱从土里探出了它那嫩嫩的头,它好奇地打量着这个陌生的世界,对我微笑着,这时我心里感到暖暖的,十分开心,连忙将这个好消息告诉了奶奶。下大雨时,我怕它淋坏了;出太阳时,我又怕它晒坏了。妈妈笑我像个小妈妈在照顾小孩子。

  在我的精心培育下,我的葱一天天长大了。有一次,奶奶做菜时需要用葱,我极不情愿到花园里摘了几根葱给奶奶。晚餐时,当我闻到葱的香气,品尝着葱的香味,心里有说不出的高兴,因为这些葱是我自己亲手栽种的,它们体现我劳动的价值。

  通过这件事,我不仅了解了葱的生长过程,而且还体会到培育时的快乐,收获时的喜悦。

  四年级收获作文 篇18

  昨天,我很无聊,躺在床上津津乐道地望着动绘片《喜羊羊取灰太狼》。忽然,一种声音传进我的耳朵“铭,钝点去倒垃圾。”“烦逝世了你既不会往啊!”然而没措施只能抬下远控器,提着垃圾袋返下走。

  我看见别人家的楼梯上有一袋垃圾,一个坏主张发生了:把垃圾倒在这里,既可以节俭时光上去看电视,又能够图个轻速。何乐而不为呢?刚想完,就把垃圾倒在了地上。

  说来也不幸,我的一举一动正被我这刚买报纸归去的老爸瞅见了,爸爸答我:“为什么把垃圾倒在别我门心,怎么不到在垃圾桶里?多不道卫生啊。”我振振有词的说:“别人不也倒在这面吗?我为什么不能倒?”爸爸严格地说:“这不是舍己为人吗?”“别人不也到了吗?”我反诘讲。爸爸赌气的说:“别人把垃圾倒在门口是不合错误,但是你也不能随着错啊。上次别人把垃圾倒在我们家门口,咱们家闻到香气,引得蚊子苍蝇什么的皆去家里飞。你还不是把他人骂了一顿。那现在,别人不也是会把你骂一顿吗?”我口想:对啊,上次别人倒垃圾在我家门口,我不是把己野骂了一顿吗?那我当初怎么能把垃圾倒在别人门口呢。想到这里,我即时跑回家,那里拖把跟扫把,把楼梯拖清洁。

  爸爸睹尔是一个知错能改的佳孩子,于是替了嘉奖我,给我购了我垂涎三尺的科比第五代战靴。我欢欣鼓舞的乌烟瘴气当前我必定要干个恶孩子。

  这实是一个意外的意外播种啊。

  四年级收获作文 篇19

  人们总是说:付出就会有收获;我会马上反驳:付出了,要等很久,才会有收获。

  记得暑假的时候,我和爸妈去老家看望奶奶。一回到老家,我就上了车,拿出了鱼竿。我叫了几个好老朋友,去奶奶家门前的池塘钓鱼。

  我们在鱼饵上放了几个饵,把鱼线放得远远的,心想:拿长线钓大鱼。但是原来的美好愿望还是落空了!

  时光飞逝。它还挂在头顶上,但现在已经快日落了。但我们坚持着,想着:我们会满载而归。但就在这时,幸运女神悄悄地离开了我们。看着浮标仍然漂浮在水面上,我们陷入了美丽的幻想。

  最后几个朋友放弃了等待,以为等到明天可能什么都得不到。于是,他们在岸边玩耍。后来几个朋友也加入了。现在只有我一个人继续独自等待。

  “算了,抓不到鱼就别做白日梦了,和我们一起玩吧!”几个小伙伴异口同声地劝:“我不信我钓不到鱼!”我有力地说。正是凭借这种不屈不挠的力量,上帝终于把好运洒在了我的头上!

  “沉了,沉了,浮标终于沉了,”我大声喊着,朋友们不再玩了,目光聚焦在我身上。我用力把钓鱼线拉了回来,朋友们欢呼着帮忙。最后我们一起把水巨人拖上岸,终于可以松一口气了。我们把那个大个子抱在怀里,艰难地把他抱回家。

  是的,收获前有很长的等待,一定是必须的。这样才能成功,才能有所收获。最后,我想说:不抛弃,不放弃;成功属于坚持不懈的人。钓鱼就是这样,学习生活中不也是这样吗?

  四年级收获作文 篇20

  十天的军训生活就要结束了,在这几天的训练中,我和同学们都表现得非常认真。我不但从对这次军训当中看到了自己的弱点,也领悟到了作为一名军人的风范。

  记得军训的第三天,我在站军姿的时候,在同学的遮挡下,我怀着侥幸心理做了几个小动作,结果被罚了20圈“鸭子步”。我走了19圈后实在没力气了,有一个同学很热心,主动向教官申请帮我做了那最后一圈,这让我好感动。在这之后,我的脚和腿一直在疼,但是我不后悔,因为我知道这是我的不对,我在队伍里乱动破坏了军训的纪律,应该受到惩罚。那天,我感受到了“没有规矩不成方圆”的道理,也让我收获到了同学间的友谊!

  还让我记忆深刻的就是军训当中的会操环节。我们班因为有一个同学说笑而“获得”最后一名。在会操完毕后,教官让我们全班蹲,直到那个说话的同学主动走出来承认错误,但最后他并没有出列。教官对我们说:“我其实看到他说话了,他宁愿不出来也要连累大家,他的自私和怯懦很让我失望!”通过这件事我明白了:人做错事没关系,关键是要认错,知错就改,人的品质不能有问题!

  我在这次军训中收获了许多,也明白了很多道理,同时学会了我坚韧不拔的精神。军训对我们以后的学习和生活都有很大的帮助,既锻炼了体能,又磨练了意志,它让我更坚强!

  四年级收获作文 篇21

  “时光如水,生命如歌”。短暂的暑假生活结束了。与往年相比,这个暑假最有意义。因为我如愿以偿地收获了许多知识。

  放假后的第一天,我就急着钻进书店。我早就盼望能在书店里“饱餐一顿”了。刚走出门,我就与阳光撞了个满怀,阳光中蕴含着温暖与舒适。早晨,好清爽!

  走进书店,各种各样的书籍映入我的眼帘,让我眼花缭乱。《百科全书》《神秘世界》,《名人故事》,《中华上下五千年》……全是我想念了很久的“朋友”,一时间不知从那本看起。我拿起一本《百科全书》,就像捧起一个宝贝,蹲在一个角落静静地看起来。翻阅了一页又一页,我不仅闻到了书香,更吃透了书的“营养”。书解开了困扰了我许久的疑惑,海水为什么是蓝的,雨后为什么有彩虹,恐龙为什么会灭绝……我就像一匹饿狼贪婪地吮吸着。看完了《百科全书》,我有拿起了一本《名人故事》,和里面的人物开始对起话来。

  “小弟弟,我们要下班了,快回家吧!”“什么?”直至书店阿姨来催我离开时,我才发现夕阳已经开始亲吻西山。啊!双腿已经麻木,一时难以站立起来。“这孩子,可真专心呀!”

  呵呵!暑假里能够得到书店阿姨的表扬纵然高兴,但那不适合我所想要的。我想要的是饱览群书,成为一个知识丰富的科学家。这个假期我向这个目标又靠近了一步。

  四年级收获作文 篇22

  “知了知了”随着蝉的鸣叫,我们进入了暑假的时光。啊!终于放松了,我心里想着。

  学习中,我每天都有计划的完成作业,星期六星期天我每天读1小时书嘻嘻,书本里的知识可真不少:有天文地理、有有趣的动植物、还有丰富多彩的作文书……日积月累我又知道了很多好词好句好段写作文更轻松了。数学老师布置的作业佷少,我很快就做完了,做完以后不是没有事,我啊!和姐姐借了一本五年级的数学书每天晚上我坐在床上过目一遍解不懂的题目,会的题目把它做完,不仅没有浪费时间,还学习了五年级的数学、语文,为开学打下基础,一句英语说的好不要浪费时间》这是我的收获,在学习上的收获。

  暑假了我参加了南京夏令营,在那里我学会了团结。有一次,蔡心同晕车,昌子淳自告奋勇的说她带了晕车药,我也送给她一些山楂片和湿纸巾,随后大家陆陆续续送给她这个那个:比如苹果、香蕉、饼干……在军营生活里,我认识了一位和蔼可亲的爷爷,和敬业的好教官。我也体会到军人的辛苦,在抗日战争中舍己为国的精神。在温泉活动中,我体会到了舒服的时光。在总统府我认识了蒋介石的办公室。在南京给我留下的收获与回忆,心里记忆这笑容与团结精神,也见识了我们这些不畏困难的小记者们的高贵品质。这是我的收获,收获了一份记忆和回味无比。

  我在学习里有收获,在暑假里有收获,在日常生活中也有收获……在这个暑假我对我自己暑假的收获很满意。

  四年级收获作文 篇23

  前一阵,为了迎接区里的广播操检验,我们全体学生一直都在刻苦练习广播操。

  三周里,每天的下午,一次又一次地练习,虽然非常热,但我们终于渡过了这个难关。“有付出就有收获”,既然每天这样没命地练习,到了正式检查时,一定能通过。

  我们从四年级起就开始军训,让我们磨练意志,在漫长的六天当中,虽然每天就是那几个动作,而且浑身没有力气,但回来的时候,却让我们有了坚定的意志力,我不相信军训是徒劳的,表面上看起来没有什么奖状、礼物,却获得了能和军人过一样的生活的机会,而此时也能看出谁的意志力差,谁的意志力强,同样在一个无父母的条件下,就要学会跟战友交个知心朋友。

  “困难就像弹簧,泥强它就弱”,你过不了这一关,就不可能得到丰盛的礼物,“人的一生有两种选择,第一种是先喝一小碗苦酒,再喝一大碗甜酒,第二种是先喝一小碗甜酒,再喝一大碗苦酒”,很多人害怕喝苦酒,选择了第二种选择可当喝完甜酒时,一大碗苦酒总让这些人痛苦不堪,而智者会选择第一种,当自己喝完了一小碗苦酒之后,就能够喝一大碗甜酒。如果将甜酒、苦就化成磨难与收获,选一种选择的人,先得到了一小块礼物,然后就要经历漫长的苦难生活,而选第二种选择的人,先是经过了几天的苦难,然后得到了大大的红包,可以快乐度过剩下的时间。

  那么你要选择第几种选择啊?

  四年级收获作文 篇24

  星期天下午,妈妈带我去江都新开业的佳源广场玩。

  一到目的地,我就被热门非凡的场景惊呆了。琳琅满目的商品,令人眼花缭乱,目不睱接。到处都有精彩的表演令人流连忘返,最令我难忘的是和一位书法家爷爷书写毛笔字的那一刻。

  爷爷戴着老花眼镜,专心致志地写毛笔字,我凑进一看,只见他行云流水,落笔如云烟,一气呵成,一幅幅春联写的可好看了。我忍不住赞叹起来,也许是爷爷听到了我的赞美,他笑眯眯地邀请我一起写字。我的心一下子提到嗓子眼儿,吓坏了。为了不让爷爷失望,我只好硬着头皮上了。爷爷让我思考写的内容,我细细琢磨,春联要有吉祥如意的寓义,于是我选了万事如意”四个字。

  爷爷抓着我的手一起握笔,我的心里像打鼓似的咚咚直跳,爷爷可能感觉到我的紧张,安慰道:放松,别紧张!”于是,我深吸一口气,渐渐平复下来。

  开始写了,我一不小心将一滴墨汁落到纸上,我连忙请爷爷换一张纸,只见爷爷不慌不忙,教我用笔画将它掩盖住,这样就节约了纸张。爷爷扶着我的手,洋洋洒洒地写起来。

  写完后,看着自己亲手”写下的万事如意”激动不已。爷爷对我说:小朋友,练习毛笔字需要持之以恒,要相信滴水穿石的力量,只要你坚持练下去,一定会有一手漂亮的好字!”

  今天的佳源广场之行让我意外收获了书法家爷爷的教诲,真是不虚此行啊!

  四年级收获作文 篇25

  一滴水造就不了江河,而千千万万滴水可以汇成大海;一块

  砖头造就不了高楼大厦,而千千万万块砖却可以建出万里长城;一个人不能代表集体的全部,而集体的力量永远超过个人。所以,在军训时,只有团结一心,才能收获最甜美的果实。

  ——题记

  和煦的阳光照耀着温馨的教室,一声清脆的哨响划破了这般宁静,军训的时间又到了。树梢上鸟儿在为我们鼓劲,身旁风儿在为我们擦汗。我觉得军训没有前几天那么辛苦了,甚至结束前还能省下不少力气。趁着有时间,我们二班和一班、三班切磋了一下,练习了一下。

  转眼间就轮到我们班了,在展示中,我们班每一个同学都是那么认真,那么努力,动作也是那么到位,只是……每个同学的动作都不一致:有的做得早,有的做得晚;有的动作快,有的动作慢;有的很用力,有的却很放松;还有的……哎,真是没脸说下去了。

  接下来就是教官的表演了。带有三颗星标志的“老大”给其他三位教官“军训”。他们可和我们不一样,步伐、动作一模一样,感觉是被克隆出来的一样。再看看我们,就连现在坐着也是东倒西歪,怎么去和教官比?

  我想,我们每一个人都依着左右人的步伐走,那么我们的步伐也许会整齐一些。一根筷子易折断,十根筷子难折断,我们只有真正团结一心,平时不再有同学露马脚害死全班,才能保证在阅兵那天发挥出优异的成绩。

  四年级收获作文 篇26

  走过冬的积累,穿越春的辛劳,历经夏的呵护,终得秋的收获,从小学到初中在生活的道路上,经历了无数的春夏秋冬,每个秋天都是收获,但收获的`却不同:有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。 酸、甜、苦、辣、咸,人生的五种味,在我成长的道路上,都有一段小插曲。

  第一段插曲是从我三年级的时候开始的,那时天真无知的我总把老师布置的作业,当作室额外的负担。于是一个“邪恶”的念头充满了我的整个脑袋:“作业既然是额外的负担,那干脆就不做了呵。如果老师说就说忘在家里还是弄掉了。如果家长要检查作业的话,就说把它藏起来。”这个念头,在我脑子里占据了三年的时间。“不完成作业”“差生"成了老师口中的代名词。当我明白过来的时候,我已经六年级咯。我恨当时无知的我,常常一个人在床头哭。这三个秋天我收获了,收获的却是酸、咸、辣。

  第二段插曲是从我六年级的时候开始,为了改正以前的错误,我决定开始努力地向前赶,但因为这个错误,三年间的只是相当于一张白纸。是我无从下手。我只好边学六年级的知识,边从头学起。这一年的秋天,我也收获了,收获的事甜和苦。

  小学毕业了,带着一个无法挽回的错误,带着悔恨和遗憾,我们离开了小学,走进了初中的校园。初中我们也一样会收获,但收获的可能不同吧,关键在于你自己。

  四年级收获作文 篇27

  《豆蔻镇的居民和强盗》是一本非常有趣的故事书,主要讲述豆蔻镇的居民和三个强盗的故事。

  那里面的居民个个乐于助人。爱观察的杜比雅每天都拿着他又高又长的望远镜来观察豆蔻镇周围的气候变化,为人们报告天气预报;爱干净的苏菲姑姑,逼着强盗们做家务,让他们讲卫生;还有对人友善的警察巴士贤、充满爱心的理发师。

  强盗们呢则是好吃懒做,不讲卫生,没钱就去偷,还把苏菲姑姑偷去做管家替他们收拾又脏又乱的强盗窝。所以豆蔻镇的居民很生气,都想把他们抓进监狱。

  经过善良的豆蔻镇居民们的支持和帮助,强盗们发现了自己的优点,通过自己的劳动成为了善良的公民,大家幸福的生活在一起。

  看完书中的故事,我不禁想起了自己的一次经历。记得有一次,我上街去玩,看见一位七八十岁的老人正在街上乞讨,旁边有许多人在观看,可只有少数人施舍给他钱和吃的,我也想给他点钱,可我在电视上看过一些人只是利用别人的同情心来骗取钱财,我担心他是骗子。就在我犹豫不决的时候,惊人的一幕发生了:一个人正在偷另一个人的钱包,他竟然大叫一声,那个小偷便逃走了,于是许多人便施舍他钱,这改变了我对他的看法。

  回家的路上,想起今天发生的事,我很开心!我想起了爸爸说过的古人的话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  富兰克林曾说过,一个人种下什么,就会收获什么。我们如果真诚的待人,别人也会真诚地对待我们。

  四年级收获作文 篇28

  “哎!”我长长地叹了口气。紧张而又劳累的期末考试终于结束了,与去年的成绩相比,我流出了激动的泪水。

  回想起期末考试前,几盏灯的光线下总能长期印照出我复习的身影;一阵阵朗读的声音,也把隔壁睡觉的老奶奶吵得睡不着觉……是的,我一次次想起了去年的处境:成绩报告单上四个良,考试成绩也不敬人意,与“三好学生”的证书仅仅差了一步之遥,就这样擦肩而过。我知道世上没有后悔药,只能垂头丧气地在车上听父亲不断数落。整整一个暑假,我是怀着一种痛苦的心情过下来的。亲戚们邀我去游玩,我拒绝了;朋友们要来我家,我不答应;就连中午父母在家里休息,我也一个人逃到外面。我怕,我不敢面对,我担心父母们看见我,又会想起我的成绩,就开始碟碟不休地说了起来。上学期的的每一天,我甚至把它比作流水一样过下来,毫无意义……

  于是,我决定,在这学期一定要以一个崭新的面貌呈现在大家面前,给同学老师们、父母亲戚们一个惊喜。特别是在期末,我更是加紧复习,每天晚上忙到很晚才睡觉。在大考的前一天,我默默地说了一句:“加油!你一定能行!”

  果然,休业式这天,我以良好的成绩排到了全班前3名,并且也拿到了“三好学生”的证书。看着这本证书,我流泪了。我捧着它,感觉十分沉重。是啊,这是靠我一天天的努力才凝结的证书啊!

  回家的路上,我看着、一路美景,觉得整个世界都是五彩缤纷的。真想说一句:一份耕耘,一份收获!”

  四年级收获作文 篇29

  在学校里的时候,我听同学说,把鸡蛋放入盐水中会浮起来。我想做个实验。

  我先拿两盆清水,再拿来一个鸡蛋,把鸡蛋放入清水中。我慢慢地放一点盐。“啊!”鸡蛋浮起来了!但浮得不怎么明显。我再放一点盐,鸡蛋果然浮得更高了!这是为什么呢?我很纳闷!问了妈妈后才知道为什么。

  下面,我就告诉大家为什么鸡蛋放在盐水中会浮起来。为什么盐加得越多会越明显!

  从力和运动的关系:鸡蛋浸没在水中时,其所受的浮力小于重力,所受合力向下,所以鸡蛋下沉,而鸡蛋浸没在盐水中,其所受浮力大于重力,所受合力向上,鸡蛋上浮,上浮至一部分体积露出液面,浮力减小到与重力相等鸡蛋就浮在那。

  由于鸡蛋的重力等于鸡蛋的平均密度乘鸡蛋的体积再乘重力加速度,而鸡蛋浸没在液体中时所受到的浮力等于液体密度乘鸡蛋的体积再乘重力加速度。所以,要比较浮力和重力的关系,也可以直接比较鸡蛋的平均密度和液体的密度。鸡蛋的平均密度大于水的密度,因而浸没水中时,所受浮力小于重力,下沉;而鸡蛋的平均密度小于盐水中的密度时,浸没在盐水中的鸡蛋受到浮力大于重力,上浮直至漂浮。

  通过这次的实验,我知道了鸡蛋放入盐水中为什么会浮起来的原因了!如果你觉得有趣也可以试试哦!

  四年级收获作文 篇30

  锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦——题记

  我聆听这元件的欢歌,欣赏者它动人的身姿,感受者它的热情。

  窗外的风呼呼的吹过,带来羽羽凉风,吹散了笼罩这我的倦意,丝丝凉意滋润我的心。

  人生活在世上就有属于自己的生活,或幸福甜美,或坎坷曲折,但那一切都需要自己的努力,去奋斗,天使会向我们微笑,成功会向你招手。我知道现在所拥有的一切都来之不易,在前进的道路上布满了荆棘,坑洼,然而这一切都将成为我们跟上一层楼的奠基石。

  雄鹰敢于超越悠悠的白云,才能表现出身姿的矫健;锦鲤敢于超越潺潺的流水,才能展现出舞蹈的优美;我敢于超越自己的极限,才能演奏出生命的乐章。我不断超越自我,尽自己的努力把事情做到巅峰造极。

  可尼采说过:“不经历地狱的磨砺怎么会创造天堂的力量,只有流血的手指才能弹出世间之绝唱。”也许只有经历过,痛过,哭过,伤过,失望过,人生才能飞扬起航。

  “不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能谁谁便便成功……”我们既然选择了超越就要为了自己的目标而风雨兼程,勇往直前“扯到山前必有路,船到桥头自然直”

  不要因为前途路茫茫,而丧失信心;不要因为征程上的艰难险阻,而胆怯害怕;更不要因为黎明前黑暗的存在,而错过初生的太阳,放弃追求光明的未来。

  不经历一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香——后记

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