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四年级记事作文

时间:2022-02-15 09:38:50 四年级 我要投稿

四年级记事作文(集锦15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的四年级记事作文,希望对大家有所帮助。

四年级记事作文(集锦15篇)

四年级记事作文1

  每次星期日我都会坐公交车去朋友家玩。公交车上发生了许多事,这些事都在我的脑海里淡淡而化但有一件却让我难以忘怀。

  有一天的星期日,我像以前一样走上公交车,这时,公交车上的人很多,只有在第二排有一个位置,我快速地跑过去。这时,有一个抱着小孩的阿姨挤到了我的身边,我本来想让位的,可是我书包里背着很多课外作业,站着会很累的,我拒绝了。这时,从我的身后听见:“阿姨,您坐这里吧。”说着便把阿姨扶到了座位上我看见后,脸顿时就感到火辣辣地。我低下头,看着自己胸前的红领巾我觉得很对不起它,我看着在车里摇摇晃晃的女孩,我的座位像有无数根钉。我的内心叫我去我去给小女孩让位,可我不敢。这时车上的叔叔阿姨就像无数双眼睛在指责我,我再也不敢看他们了。不久,女孩下车了,这时,她的身影突然高大起来,越走越大,而我却越来越渺小。

  从这以后,每次坐公交车我都会主动让位。我很快乐,这种快乐是无穷的。

四年级记事作文2

  天气好热,每天我们都生活在火炉里。妈妈带着我到成都学习蛙泳。教练是一名大学生,游泳技术非常好,是国家二级游泳教练。

  我每天都去,第一天,教练给我两件游泳必备的东西,一件是背包,背在背上漂浮,另一件是三角形的泡沫,游泳是用手抓住的“推进器”。教练先教我腿上的动作,一个是収翻:膝盖弯曲,勾脚尖。一个是蹬脚:两脚向外蹬,急速合拢,绷脚尖。收翻、蹬脚、収翻、蹬脚……我反复练习,一会儿,我的姿势已经达到了最标准。教练见了,直夸我:“很好,不错,真好!”我的心里美滋滋的。“下水”教练一声令下,我下了水,在水里做収翻、蹬脚。我蹬得很好,很快就蹬了几个来回。教练不住的夸我学得快。接着,教练教我下一个动作:呼吸。两手抓住岸边,把身体和头沉下水,在水里憋气一两秒,再把头蹭起来快速深吸一口气,又接着做刚才的动作……一会儿,我就做得很好了。最后,教练叫我把呼吸用到游泳中。蹬脚时,把头埋到水里吐泡泡,一两秒,慢慢収翻,抬头,深吸一口气,继续埋头……我游得非常好。第一天,教练不停地夸奖我。我都有点不好意思了。

四年级记事作文3

  每当我看到生日蛋糕,就会想起我的生日会。

  那是去年1 2月31日。那天我们正在上音乐课。老师教的是《小姑娘的生日里》,我们正唱得起劲时,突然听到了“咚咚咚”的敲门声。老师打开门,看见了一位送货的叔叔。老师亲切地问:“您来有事吗?”叔叔乐呵呵地说:“我来给杨书屹同学送生日蛋糕!”老师谢过叔叔,把生日蛋糕接了过来,同学们高兴得合不拢嘴!

  看到这个情景,老师灵机一动,说:“我们把歌里的“小姑娘”改成“杨书屹”好不好?”同学们说:“好!”听着大家改编的生日歌,我好感动呀!

  下一节课是为了庆祝元旦而举办的联欢会,但是在我们班,此时却有了新的含义!“新的含义”就是为我庆祝生日。我的蛋糕真大真漂亮呀!它有两层,上面有棵结满桃子的桃树,树上坐着个正津津有味地吃着桃子的小猴子(因为我属猴,呵呵),我点了8支蜡烛,开始切蛋糕:我先给李老师、宋老师切了块,再给同学们每人分了块,最后给自己切了块。我们边吃边玩,可热闹了!

  我吃着美味的蛋糕,听着老师的祝福,看着同学们欢快的笑脸,心里别提有多高兴了!这真是一次难忘的生日会!

四年级记事作文4

  20xx年12月18日 星期六晴

  今天早上,妈妈一边给我一块钱,一边对我说:“今天我有点事,你自己去买早餐吃。”说完,就打开门出去了。

  过了一会儿,我出去买早餐。刚走到楼下,突然听见了一声比一声高的哭声,我走过去一看,原来是一个小孩在玩耍时摔倒,手上划破了皮直流血,于是我便可怜他,心想:快去给他买一张止血贴吧,可是一张止血贴要一元钱,若是给他买了,我不就没早餐吃了吗?孩子的哭声越来越大,我还是带那个小孩去了住家旁边的一间商店,对老板说:“我要买一张止血贴,给这个小孩用。”说完,我给了老板一元钱,老板给了我一张止血贴,我立即给小孩贴上。刚贴好,突然一个女人从我的后面走来,对着我骂:“你是谁家的小孩,竟敢把我的孩子弄哭,告诉你家长去!”说完,她便抱起孩子走了。此时,我真感到有点心酸。

  这件事,真让我哭笑不得,心想:我做了一件好事,怎么反而被人骂。后来我想那位女人肯定不知情况才这样骂我,于是我的心里又慢慢觉得好受一点,因为我毕竟是做了一件好事。

四年级记事作文5

  为了提高我的作文水平,今天,妈妈提议我和爸爸来个作文比赛,时间为二十分钟,我一听,紧张的不得了,20分钟我能写完吗?只听妈妈一说开始,我拿起笔就赶紧开始写,眼看爸爸已经写了两行字了,我才写了一行字,我想:我能追得上爸爸吗?这时,妈妈告诉我:“孩子,放轻松,只要写得好,时间到了也没关系。”听了这句话,我紧张的心情平静了下来。

  不一会儿功夫,我写完了,看着满满的一张字,心想:超过爸爸应该没有问题了。正想着,时间到了,爸爸还没有写完。妈妈说:“刘轶聪先读。”于是我开始读了起来。刚读完爸爸妈妈的掌声就响了起来,该爸爸读了,爸爸刚开始读,就惹得我和妈妈捧腹大笑,因为爸爸写得太搞笑了,该公布结果了,只听妈妈说:“这次比赛刘轶聪写得内容具体生动,字体工整,读得认真,超过了爸爸,所以刘轶聪获胜。”听到我胜利的消息,我高兴得就想跳起来,“我超过爸爸了,我超过爸爸了!”

  我向妈妈提议:以后要多进行这样的比赛。爸爸妈妈举双手赞成。我相信只要坚持不懈地努力,我的作文一定会越写越好!

四年级记事作文6

  今年这个暑假,我过得最快乐了。那是因为我得到别人的夸奖,夸我长大了。

  不是吗?我学会了关心他人。记得有一天,我要过马路时,正好看见一位白发苍苍的老奶奶,手里还拄着拐杖正想过马路。于是,我二话不说,连忙上前扶着这位老奶奶过去。走过马路后,老奶奶摸了摸我的头说:“真乖!真是个好孩子呀”!我看了看表,已经快要 : 了,连忙向学校方向跑去。回家之后,我一五一十地告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈都说我做得对,夸我长大了。我好高兴呀!

  不是吗?我还懂得了谦让。有一天早上,我和妈妈去菜市场买菜回来,妈妈刚打开我家楼下的电子防盗门。突然听见有脚步声从我们身后传来,我回头一看,哦!原来是我的邻居李阿姨,她手里提着几袋青菜。我赶紧拉住门把,让她先进去,自己最后才上楼去。李阿姨微笑着夸我越来越懂事了。回到家里,妈妈也夸我长大了。

  嘿!学会了关心他人,懂得了谦让,不就是长大吗?要不,暑期过后我怎么上三年级呢?

四年级记事作文7

  今年夏天的一个下午,爸爸决定带我去学游泳。

  我们来到游泳池。一开始,我从来不敢下水,即使我戴着游泳圈。我用脚小心翼翼地试水,好像水很烫。我感到不安,犹豫,不敢迈出第一步。

  后来,在父亲的鼓励下,我小心翼翼地踏进了水里。水很清澈,我能看见自己的小脚。其实水并不深,刚到我肚脐眼。下水后,我感觉人浮了起来。我很好奇,爸爸告诉我是浮力。我拿着游泳圈,用脚踩池底,但动作很慢,有时会左右摇摆,站立不稳。爸爸说是因为水的阻力。时间长了,慢慢掌握了一点技巧,学会了用手划水,用脚打水。借助游泳圈,可以慢慢向前游。

  我勇敢地摘下游泳圈,向前游去,却站不稳。我向前倒了一会儿,向后倒了一会儿,喝了几口水,感觉很难受。胳膊腿酸痛,累得喘不过气来。于是,我在泳池边休息了一会儿。我认为:学习技能需要决心,而不是半途而废。爸爸教我如何学习潜水。慢慢的,我学会了捏住鼻子潜水。刚开始我只能潜水一两秒。后来我能潜水十几秒。最后,很高兴我学会了游泳,能游四五米。

  游泳是一项很好的运动。我想继续尽我所能。

四年级记事作文8

  今天中午,老师让同学们当一次老师,感受一下当老师是什么感觉。

  听到这话,我心里久久不能平静,心想:我好紧张呀,当老师一定很难,我该怎么当老师呢?听了前两位当老师的同学的精彩讲课,我更加紧张了。轮到我了,我拿着课本兴高采烈地走到讲台前面,因为有史以来是我第一次当老师。

  我模仿老师上课的样子,神情非常严肃。我读课文的时候,就有两位同学打打闹闹,于是我叫他们站起来。问他们:“我读到哪里了?”他们俩带着笑容不假思索地回答:“我不知道”。我怒火冲天,只好让他们一直站着。我继续读着,发现他们俩在那说说笑笑,在实在无语了,只好用那双会说话的眼睛看着他们俩。过一会儿,又有两位同学捣乱,你动我一下,我动你一下,我大发雷霆说:“你们干什么呢!我读到哪了,接着读!”原来他们知道我读到哪了,是故意闹的。他们看我生气了就认真地读了起来,我说:“好了,不用读了。”

  我接着往下读时,教室突然变成了“热闹的大街”了。我大声说:“安静!”教室立刻安静了许多。可还是两三个同学在那说悄悄话。我终于读完了。接下来,我就开始提问题,想不到他们都抢着回答。

  当老师真不容易呀!

四年级记事作文9

  一年一度的教师节来临了。我们学校举行了很有意思的活动来庆祝这第26个教师节。我们的活动是:我替老师把课上!

  我们四年级的同学要给二年级的弟弟、妹妹上课。我和王楠雁去二(1)班上第一节语文课。

  上课的前一天,二(1)班的蒋老师热情地接待了我们,说:“欢迎你们!你们要为我们班上的课是《黄山奇石》。首先让他们自己读古诗。然后给大家听写,一个词语报两遍,全写完,收上来,拿一个同学的本子批一下,看看有没有错的。最后,你们让大家写一段描写黄山奇石的话,如仙女弹琴、天狗望月……”

  晚上,我认真进行了准备,把想说的话记了又记。第一次上课,我和王楠雁还准备了很多很多小礼物。我们来到二(1)班的教室,心里非常紧张。弟弟、妹妹们都坐得很端正,眼睛都看着我们,教室里安静极了。我心里想:这些小朋友可真乖啊!我心里再也不害怕了,按照蒋老师布置给我们的任务一步一步去做。请小朋友读自己写的话的时候,我和王楠雁不仅表扬他们,还送礼物。

  下课了,我觉得当老师真辛苦啊!我们应该好好上课,学好知识报答他们。

  我希望自己将来能当一名优秀的真正的老师,因为我喜欢上课的感觉。

四年级记事作文10

  记忆中,童年有趣的事就象天上的星星一样,数也数不清。随着时光的流逝,有的事渐渐淡忘了,而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。那是在我小的时候,爸爸和妈妈出去买菜。把我一个人放在家里。

  嫌無論的我把我的玩具拿出来了,搭了一座高高的城堡。一心想城堡裡的離奇的事情,卻不知道衣服早已被自己多動的身體磨破了!羽毛紛飛。我怕妈妈训我,便坐在沙发上冥思苦想。終於想出了一个自己认为衡好的办法:我记得爺爺與我玩編碼花朵遊戲时,绳子总是易斷便用打火機在两個头一起烧了烧,用手一拧,就成了一个结。我的衣服破了,用火烧一烧,再用手拧一下不就行了。于是,我连忙开始找火机,找了半天,最后终于在厨房的櫃子下找到了打火机。把衣服脱下放在地上。

  把打火机按开,对准破的地方一烧。可是,口子從小小的越烧越大,我忙把火机拿开,用嘴把衣服上的火吹灭。一会儿,妈妈回来了,看见地上的衣服已经露出了白花花的毛。便问我是怎么回事。我把事情的经过告诉了她。妈妈听了感到又生气又可笑。見父母笑了我也不知不覺的呵呵大笑。

四年级记事作文11

  我最敬佩的人是我的爸爸,他是一名主任医师。我敬佩他的原因是因为他的医风十分刻苦,他工作也十分认真。

  爸爸下班后,总会翻看他的医疗书籍,仔细查阅医疗知识。正是因为爸爸看了许多医疗书籍,所以,我可以说,没有什么病是他治不了的。

  爸爸医术十分高超,可他对我却十分“马虎”。我还记得,有一回我发烧了,烧到了40度。可是爸爸光顾抢救一个危在旦夕的病人,压根没注意我。还好妈妈是一名护士,她亲自上阵,买了退烧药,给我打针。针快打完了,爸爸才回来。他跪在地上,流着泪,说“爸爸对不起你,没有

  注意你,宝贝,请你原谅我。”看到身为堂堂男子汉的爸爸竟流泪了,我对爸爸的恼怒一下子烟消云散。这件事过后,我和爸爸的感情更好了。我也更敬佩他了。

  爸爸,你受人尊敬,是因为你是主任医师。可是,你受我敬佩,因为我崇尚你的医德,你的医风,还有你认真工作到忘我的.精神!

四年级记事作文12

  生活中总有许多事让人觉得快乐,尤其是如果能够自己动手做,更能让人乐在其中,快乐一整天。

  每个星期六,是我们回外婆家的日子,这一天我们总是会到山上走走。不过,天公不作美,今天竟然下起大雨,正当大家无聊的发慌之时,妈妈提议动手做创意馒头,我们高兴的动手准备面粉和器具。

  柔细的面粉再加入水的调和后,变成黏黏稠稠的面糊,再加入面粉和发粉,不断搓揉后,就变成一团可爱的面团。我们为单调的面团分别加入巧克力粉、草莓粉、咖啡粉和绿茶粉,接着就为面团创造出不同的造形。大家边捏边笑,捏出了小老鼠、猪头、汽车、兔子、甲虫…等外观的馒头,各式各样的造形和颜色,让馒头看起来好吃极了!

  在经过一段时间发酵后,外婆帮我们把馒头蒸熟。香喷喷的馒头端上桌,我们迫不及待的争着看自己精心制作的作品,虽然形状和未蒸熟前有点不一样,但是还是觉得很漂亮,大家都舍不得拿来吃呢!最后大家还是一同分享这桌丰富的馒头大餐,我真高兴自己也能动手玩创意,并且和家人一同分享,这种感觉真好,这真是一件快乐的事。

四年级记事作文13

  在平常的周末的时候都是快乐的,而这个周末却是一个倒霉的日子。上完剑桥英语回来,我和我的朋友们就在健身广场上玩,没想到的事情发生了。

  这一次,我们在水泥台上玩“擂台赛”,结果乱成了一团糟,我们又来到云梯前,我第一个冲了上去,结果手没抓紧摔了下来,还好是双手撑地摔得不重。我休息了一会儿,准备再来一次,我抬头望着那高高的云梯跳了上去,抓到了第五格,可不知道怎么回事手没抓紧摔了下来,这次不妙,胳膊肘撑地,感觉一阵疼痛,胳膊好像骨折了。

  我忍受着剧烈疼痛坐在了旁边的水管上,我挽起袖子隐约地看见我的胳膊又红又肿了。这时马皓源的爸爸来了,叔叔问马皓源:“他怎么了?”马皓源说:“他摔了下来。”叔叔问我:“要不要紧。”我说:“不知道。”叔叔看我疼得很难受,就给我爸爸打电话,不一会儿爸爸来了,急忙把我带了回家,妈妈刚要下楼就听到了我的哭声,我们急匆匆地赶往蒲城县创伤医院。到了医院拍片子,医生看了看片子发现我的胳膊骨折了,医生马上给我打上了石膏,我的胳膊就定形了。

  这件事情都是因为我的调皮而造成的,以后玩的时候一定要注意安全,这个周末,给我留下了很大的教训,让我难忘,也是一个倒霉的周末。

四年级记事作文14

  我有一个最喜欢的玩具——陀螺。

  陀螺有很多部件:攻击环、大螺丝、防御环、轴、底盘。这些部位各有用途:攻击环可以攻击别人;大螺丝可以固定陀螺,防止陀螺散架;防守圈可以躲闪对手的攻击;轴在底部使陀螺转动;当底盘保护陀螺停止转动时,防止最低环磨损。每一个部分都应该是安全的,因为少了一个,就会“丢失”。

  陀螺还有两个“兄弟”——发射器和射击绳。它们用处很大!陀螺仪没有它们什么也做不了。他们是能让陀螺仪转动的哥们。首先将发射齿插入发射器,然后将组装好的陀螺大螺钉的螺母安装在发射器上。最后将陀螺轴平放在地面上,用力快速拔出发射齿,陀螺就会转动。

  陀螺的安装也是一个难点。轴在底部,底盘在轴的上方。攻击环和防御环可以换位安装在中间。大螺丝拧在上面拧在下面,固定好就完成了。看似简单,其实很难。

  直到我开始忙碌的学习,这个陀螺才停下来。它陪伴我走过了童年,短暂的童年。

四年级记事作文15

  小朋友,你们看过我们的校园吗?我们的校园可美了。如果你们没看过,那么请随我去看一回。

  一走进学校大门就会看到几个醒目的大字:上海市建平实验学校。往前走几步,就是一条长五百多米的走廊,它连接二幢教学楼,在这走廊上挂着许多同学们写的书法和五彩的画。那书法刚劲有力、龙飞凤舞,那画五彩缤纷、各不相同。向左走,就来到一个高10米左右、面积1万平方米左右的圆厅,那淡黄色的柱子和墙壁上挂着各种乐器的图案和它的介绍,以及音乐家们的画像和介绍。在中午或者放学后,都能听到一阵阵优美的弦律,让人感觉仿佛身临其境。

  绕过圆厅就来到一个大约长90米宽50米的花园,在春天,花园里的花开了,让人闻到花的芳香和草的新鲜。在花园的左边是实验楼,一楼是自然实验室和化学实验室,二楼就是我们的教室。站在教室门口,有时能闻到花草的芳香和优美的旋律,这是一个多好的学习环境啊!

  走进我们的教室,就看见教室里明亮整洁、设备齐全,大大的窗户,桌椅拍得整整齐齐的。我们可以在宽敞明亮的教室里,学习、讨论,用电脑查资料……

  你喜欢我们的校园吗?我们的校园美吗?

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