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四年级童话作文

时间:2022-09-08 08:29:18 四年级 我要投稿

【实用】四年级童话作文汇编5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的四年级童话作文5篇,希望对大家有所帮助。

【实用】四年级童话作文汇编5篇

四年级童话作文 篇1

  我来到了一个童话般的世界里,那里有许多的小动物,那里没有难过,只有欢笑。

  在辽阔的草原上,有几只活泼的小羚羊在上面奔跑。在茂密的森林里,有许多动听的音乐。那是小河那清脆的声音在唤醒森林里的`小动物。那声音是我们从未听到的欢笑声,那声音甜美又清脆。还有风吹拂树木的沙沙声,还有布谷在唱歌……

  在山顶上吹着阵阵凉爽的微风,看着朵朵白云在变化。一朵变成了小羊羔,一朵变成了可爱的小兔子,一朵又变成了小白鹅……

  时间像飞箭,转眼就到了晚上。看着朵朵白色的云朵渐渐消失了,原本热闹的森林四周陷入了一片沉静,我就依依不舍地离开了那美丽的童话森林。

四年级童话作文 篇2

  梨核每天都很高兴,因为每天都有许许多多的果肉包裹着他。他以为自己是旋风的中心点、太阳系中的.太阳……

  可是有一天梨核以为既然是中心点,那就得让这个梨里面所有的东西都听他的!于是他立刻把这条规矩告诉了梨皮、梨肉。可是梨肉不同意了,它说:“不一定!旋风只有中心点的风力最弱……”梨核听了很生气,他发誓再也不理梨肉和梨皮了。

  过了一周又一周,突然冰箱的门打开了,一只强健有力的手把梨举起来,放到水里冲水。这时梨皮说话了:“哈哈,我到想游个泳!〃另一只手又把梨一口一口吃掉。梨肉在这时说话了:“我想去人体冒险!”梨核说:“现在轮到我了,我要去那呢?

  可是那只胳膊把梨核扔进了垃圾桶。

  “我是中心点,怎么会在这么肮脏的地方!”梨核说。

  这则通话告诉我们:不要自以为是,不自量力。

四年级童话作文 篇3

  自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开了。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

  有一次,乌鸦飞了好远的路,饥渴难耐。这时它来到了一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听了后立即飞到了井边,它站在井口往下瞧了瞧,心想:这么深,怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看了看,“对了,我是智者啊,我可以用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过了好久,井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽了。

  这时小猴子来打水了,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来了,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法可以喝到水,可为什么现在不行了呢?&ldq/> -->鹆烁雒字,?“尼可”。

  日子一天天地过去,随着小树苗的长高,尼可也长大了,在这深山之中,尼可练就了一身飞翔的好功夫。不知怎的,尼可在这深山中总住不惯,一直想到外面的世界去看看。

  年迈的爸爸告诉它:“尼可呀,外面的`世界十分危险,鸟来这个地方很不错,我和你妈妈之所以会选这个地方,是想和人类隔绝,才住到鸟来的深山之中。”

  尼可不服气地说:“人类有什么不好,他们总把饼干丢在地上喂我。”

  正当它们在谈话时,有一只野鸽子跑来报信,说是人类带有一大队怪物上山来了。接着,外面传来“轰”的一声巨响。尼可飞了过去,看见那怪物正砍倒了一棵树,惊慌的鸟吓得四处飞散。“轰隆、轰隆”的巨响,不断地破坏着深山的宁静,一直熬到深夜,这一切才安静下来。

  深夜时分,从涓涓的山涧附近传来了一阵叽叽喳喳的声音,飞来许多由于树木被砍伐而无家可归的鸟儿。深山里的鸟儿对这件事都十分气愤,却又没办法,因为鸟类绝不是人类的对手。第二天早上,震耳欲聋的机械声又开始了。从此以后,人们天天工作,不知过了多久,尼可终于明白,所谓地上的饼干屑,不过是人类所丢弃的垃圾罢了。

  一年过去了,一个坐落在深山的乐园完成了,但不知有多少鸟儿无家可归!从前来爬山的旅行者身边,原本总有鸟儿叽叽喳喳地飞着,自从乐园完成后,来的并不是喜爱大自然的人,而是没有公德心的游客,当他们走时,留下了许多垃圾。这时,就再也听不见悦耳的鸟鸣,再也看不见美丽的鸟儿了。鸟类敌不过人类,只好躲到深山中去。

  尼可已不再向往外面的世界,因为它知道居住的环境被破坏了,不知有多少同伴妻离子散,那冲击而下的瀑布犹如鸟类悲伤的泪水。尼可一家人不愿再受到外来的侵扰,便飞往更深的山里,找到了新的居住地。但是,谁也不能保证人们不再侵犯它们,因为人类的欲望是那么多又那么大……

四年级童话作文 篇4

  从前,有一只乌鸦,整天都有一件让它坐卧不安:为什么人们都不喜欢我呢?我想变成一个让人喜欢的动物!

  后来一位魔术师老爷爷很同情它,就把一个魔语瓶送给了乌鸦,并对它说:“只要你说出自己想变的动物,您就会变成那种动物了。”

  乌鸦兴冲冲地把瓶子拿回了家,捧着瓶子在想:变什么好呢?

  “就变个蝴蝶吧,蝴蝶那么美丽,肯定会让人喜欢的.。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果没了翅膀,就会死的。”

  “对了,就变头大象吧,大象又大又壮,是不会那么轻易就死掉的。可是我听说大象是住不下我这个小房子的。”

  “要不就变一只蚂蚁吧,蚂蚁又有力气又爬得快。可是——蚂蚁会被人踩死的。”

  乌鸦想来想去都想不到变什么好。后来,乌鸦终于知道了:不是所有的动物都是十全十美的。虽然我不讨人喜欢,但是我比大象聪明,比蝴蝶的生命力强……

  后来乌鸦就把瓶子还给了魔术师爷爷。

  魔术师爷爷看到乌鸦就说:“乌鸦,你怎么什么都没变呀?”

  乌鸦对爷爷说:“魔术师爷爷,我确实什么都没变。可是我知道了,动物们都不是十全十美的,每个人都有自己的长处和短处。所以我觉得还是现在的我好。”乌鸦把瓶子给了爷爷,就回家了。

四年级童话作文 篇5

  在一片辽阔的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住着善良的.小灰兔和小松鼠。他俩是邻居,更是好朋友。他们每天一起上学,一起做游戏。

  可是,有一天,他们竟为一点小事吵架了。小松鼠和小灰兔在上作文课。小灰兔不小心碰了一下小松鼠,害得小松鼠在本子上画了一条长长的线。小灰兔忙说:“对不起,请原谅!” 小松鼠本可以原谅小灰兔。但看到小灰兔那嬉皮笑脸的表情,就决定报复一下小灰兔。

  过了一会儿,小灰兔也被小松鼠碰了一下,本子上也留下一条长长的线。小灰兔马上说:“看来你是故意的了!” 小灰兔本想举起拳头打小松鼠的。可眼见老师就要转过身来了,他马上打消了这个念头,说:“咱们放学路上见!” 小松鼠几次去看小灰兔,很想说对不起、请原谅,但自尊心制止了他。

  终于,放学了!小松鼠拿着防身的三角板,等着小灰兔过来打架。小松鼠见到小灰兔过来了。他举起三角板,正要向小灰兔打下去时,小灰兔用胳膊防御着说:“不!小松鼠我们和好吧!对不起!” 小松鼠听后,惭愧地低下头,说:“其实,我也有不对的地方。”从此,他们更加要好了。

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