精选四年级温暖作文锦集7篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级温暖作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级温暖作文 篇1
在生活中，我感受过许多人的温暖。有老师给的温暖，有亲人的温暖，有朋友的温暖，甚至有不识的人给的温暖。
几句关心的话语让我感受到温暖。
那天早晨，我刚起床，爸爸对我说：“昨天天气预报说今天可能很冷，你要多穿衣服，别感冒了哦。”我听了以后，感受到了爸爸的爱，爸爸关心的爱也是温暖。
一次鼓励让我感受到了温暖。
记得有一次考试，我考得非常不好，心里很难过，放学回家以后也显的十分沮丧，我告诉了妈妈真正考的不好的原因，可是妈妈不但不生气，好鼓励我：“不要紧，继续加油！妈妈支持你。”说完了以后，我惭愧的流下了泪水。
一个举动让我感受到了温暖。
记得有一次，我们班的一位同学衣服穿的不够，天气十分寒冷，老师生怕那位同学着凉了，脱下自己的外套，给那位同学穿上十分关心的说：“快穿上，多喝点热水！”别人得到了温暖，老师自己却感冒了。
其实温暖只是生活中一个眼神、一句话语、一个小小的举动，也有可能是一的鼓励。温暖，即是人与人的关爱。
四年级温暖作文 篇2
我考完了期末考试，过了几天，我的妈妈就买到了火车票，要带我回江西老家了，我很开心，可是，我爸爸就得晚一点回来，因为他在的`那一个公司很晚才放假，所以很晚才能回来，我和妈妈就先回来了。
我相信，有很多同学都会回老家吧!我也是其中的一个。我的老家很冷，我在火车上都不感觉冷，可是火车一到
赣州，还没有开车门，我都感觉到，好冷，就赶紧把羽绒衣，和一件大棉袄穿到了身上，一下车我就感觉头凉飕飕的，就把帽子也给戴了起来，一到来接我们的车上，我就赶紧叫姨夫开暖气，开了暖气之后就还好。
终于到家了，我就着暖气炉跟家人问好，外公和外婆还很忙，所以又去做自己的事情了。我和妈妈去逛街了，虽然很冷，但街上还是人山人海，汽车也比以往更多了，我就想，为什么这么冷，街上还是有那么多人呢?我和妈妈继续往前走，就看见路边上有很多树，树上挂着一串一串的灯笼，非常好看，但是，树上还是挂满了绿油油的树叶，有几棵树的树叶都掉落了，树枝显得光秃秃的很不好看，人们都穿着棉袄或者羽绒服，非常的厚实，头上都带着帽子，脚上穿着靴子，手里拿着羊肉串，大口大口的啃着，我们也一样。
四年级温暖作文 篇3
我看见“温暖”这个词，我就会联想到太阳，火堆……一切能给我带来温暖的物体。其中让我印象最深的是我妈妈给我的温暖。
这让我想到:那一天快放学了，但天公不作美，下起了倾盆大雨伴随着隆隆的雷声，而我又没有带雨伞。学校里的同学都快走光了。我希望的火苗一点儿一点儿的熄灭。突然一个身影飞似的向着我这里跑来。脚下溅起的水花也顾不上会把裤脚打湿。我仔细一看，原来是我妈妈。我飞快的扑向妈妈怀里。在回家的路上，我感觉一下子像盖上了几百床，几万床被子一样暖和。
还有一件事让我感到很温暖:记得有一天，我晚上不知怎么就感冒了。妈妈摸了摸我的额头说:”好烫哇。”妈妈看了看窗外天已经好晚了。她想也没想就穿好衣服，拿起手电筒，背着我向医院跑去。妈妈怕耽误病情，背着我朝近路走。我看着妈妈心急如焚的样子，心想:医院啊，你以前离我家这么近，而现在离我家怎么那么远呢。到了医院后，我打着点滴。妈妈从晚上守着我到早上都没有合眼睡觉。眼睛里都布满了红红的血丝。顿时，我泪如雨下，我一下子被感动了。
啊!妈妈你的温暖，给了我动力，让我在成长中飞翔……
四年级温暖作文 篇4
昨天晚上我正在写作业，突然妈妈说：“刘奕辰，快看，老师发通知了，让同学们献爱心呢。”
我急忙站起身接过妈妈递过来的手机认真看了起来。通知上说：我校一年级苏峰同学因心脏病急需手术，学校倡议各班捐款，希望同学们，伸出援助之手，献出自己的爱心，明天上午自愿捐款。放下手机，我想都没想直接跑向我的存钱罐。
我小心翼翼地打开盒子，把里面的钱倒了出来数了又数，一共12。5元，我要把这些钱全部捐了。拿着钱心里又有一点不舍得，这可是我全部的零花钱了。可常听妈妈说积善成德，积少成多。全部捐了吧，虽然不多，也是我的一片心意。这钱终于可以发挥它的用处了！
学校要求今天第二节课课间在班里举行捐款活动，可是李老师和高老师却“迫不及待”了，他们提前来到了教室，给我们上了一节特殊的语文课，老师给我们说了苏峰同学的情况，还播放了一首歌。歌中这样唱道：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我听了这句话很受启发和教育。于是，我在一张小纸条上认认真真地写道：苏峰同学，祝你永远幸福。悄悄地把它和准备好的钱一起放到了捐款箱里。
苏峰同学，我们的“温暖”够吗？祝你早日康复。
四年级温暖作文 篇5
每一个人都有一个温暖的旅程，在这旅程中，常常会发生许多能温暖人心的事。
那天，我上完兴趣班后，独自一人从操场上走到教学楼。
我走在回教室的路上，一边走一边欣赏着操场那边的美景。一片和谐的景象，天上的白云随着清风飘着，飘向远方。地上，一棵又一棵杨树，围着操场，正笔直地站着呢！它们挺了挺胸，好似整装待发的士兵，站在一旁，保护学校，不让敌人进攻。它们的枝叶在微风的吹拂下随风舞动，像是舞者的长发，随着音乐翩翩起舞。
突然，我听见后面有人叫我，于是回过头，远处，站着一个人，她看见我，也跑了过来，她轻轻地对我说：“老师让我给你的作业本。”我一翻开作业本，就看见了，每一个字都写的很有笔锋。每个字里似乎都含着100滴汗水，她不止帮我写完了，还老远地把它送了过来，虽然，这个校园只有这么点大，但是我觉得她是“千里送鹅毛，礼轻情意重”。
这是我人生旅程中，温暖的一幕。
四年级温暖作文 篇6
在成长的过程中，充满了温暖，充满悲伤，充满了快乐，充满了痛苦。
记得那次我在路上走，走着走着，后面突然响起了一个陌生的声音，我便转了过去，发现原来是一位阿姨。我心想，这位阿姨为什么要叫我呢？她又想干什么呢？我正想着，她说话了：“小朋友，你鞋带散了，要摔跤的。”于是我只好把鞋带给系好。场面虽然尴尬，但我心里却有一丝温暖。
还有一次，是我在小区里，因我爸妈还在工作，而我一个人先回了家，正好钥匙也没有带，于是，我只好在门口静静地等待着家人的到来。一分钟过去了，十分钟过去了，半小时过去了，我爸爸还没有回来。不过在这期间，我并不无聊，而正相反，我感无比快乐和温暖。在我等待时，一位邻居，走了过来，他对我说：“饿吗？”我回答：“不饿。”期间还有许多邻居路过，有人对我说：“先把书包放下。”有人对我说：“下次记得带钥匙。”这种种语言让我十分的感动。
生活中有许多感人、温暖的事件，我想你也一定有。
四年级温暖作文 篇7
在我们身边总会有很多的善，或大或小。正是因为这些大大小小的善，然后让他人感动，让社会和谐。
善，是个人精神品质的体现。在震后的抢险救灾中，千千万万的人都在尽自我的一份力量，或大或小。陈光标第一时光亲自带领大型机械赶到现场救灾，是一种善。即使在很多社会公益上他有炒作之嫌，但这又怎样？做了，那就是善。
善，是一个人的道德修养。在这个社会上，有多少爱心人士在为贫困地区的人民付出。然后也许只是捐一些生活用品，衣帽鞋物。这些易举虽小，也是善。
善，是一个民族的强盛。中华民族上下五千年的历史。乃至今日，然后当中华民族伫立于世界民族之林，何不以善为风向标，博爱是民族强盛的精神，而善体现了一个民族真正的强盛。
善，是一个国家富强的根基。应对世界各国的种种纠葛，国家在寻求立国之道，强国之策。应对别国的危难，本国能够无偿的善意援助。怎样不能体现富强？
本该就是善的，无私的奉献与不求回报的精神是善的。一个人有了善，然后他的精神将得以学习，在善中能够寻找快乐之源与处世之道。对别人善亦是对自我的善。一个民族的善是伫立民族之林的基础，民族的和谐共处，共同繁荣是善的具体表现。
一个国家的善则能够富强，世界各国本该和谐共处，造福全人类，却不然。只有善对别国才能赢得繁荣富强。
善，对我们中学生来说，没有那么大，我们的潜力有限。清晨的问候便是对师长的善，然后同学间的和谐便是善。最重要的便是努力勤奋，有一个好的成绩。就是对家长，对老师，对自我，对所有帮忙过自我的人乃至对国家的善。
善不分大小，以善待人，以善律己……温暖世界。
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