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四年级作文

时间:2022-02-06 17:45:23 四年级 我要投稿

【精选】四年级作文集合5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级作文集合5篇

四年级作文 篇1

  近了,近了,我听到春姑娘在歌唱,在歌唱春天。燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装,万物复苏,又是一个绿色的春天。

  春姑娘首先来到了田间。看!那一片黄澄澄的油菜花,让人无不赞叹一声“美”!微风吹拂着它那优美的身姿,散发出沁人心脾的香味,使人留连忘返。路旁杨树,身体由灰白变成了翠绿,枝头吐出了点点绿芽,像一只只刚啄破蛋壳的雏鸟。听!那是什么声音?“哗、哗、哗……”走近一看,原来是小河呀!冰还没有完全解化,调皮的它已经日夜不停的流向远方。

  然后,春姑娘来到了农家的庭院,迎春花缀满了枝头,层层叠叠。屋后的空地上,小草随风摇晃着脑袋,仿佛是在背诵古文。咦!紧靠房檐的绳子上缠绕的是什么?原来是牵牛花呀,高处开着几朵浅蓝色的花,低处又点缀着几只粉红和紫色的小喇叭,好像在为春天的到来奏乐庆祝呢。后来,春姑娘又来到了农田里。好一番热闹的场面,农民正在播撒着的种子,他们把希望撒进了松软的土地,这些种子在春姑娘的呼唤下会发芽、开花、结果。

  春姑娘,大自然欢迎你,你带来了绿色和生机,人们也欢迎你,你又带来了一个新的希望,新的开始。

  作文评语:这是一篇写景文章,作者以春姑娘的足迹为主线,描写了春天田间、庭院和农田的美景。在描写庭院部分时,“小草随风摇晃着脑袋,仿佛是在背诵古文”,作者将小草拟人化,展现了春天庭院生机勃勃景象。文章结构安排合理,作者通过“春姑娘”的足迹,巧妙地实现了每一部分的过渡。文章采用总分总形式,结尾处作者升华主题,表达了对春天的喜爱之情。

四年级作文 篇2

  我最喜欢乡村生活,因为那种悠然自得,宁静又幸福的生活是我最向往的。

  乡村里四季如画。春天,花儿遍地开,小河里清澈的河水发出欢快的“哗哗”声。河水有时性格温和,有时脾气暴躁。小河温和时,小鱼游出水面欢快地嬉戏,小河暴躁时,河水就会用力地拍打岸边的大石头,甚至还会吞没石头。

  夏天,爷爷常带我和弟弟去河边钓鱼。每次钓到大鱼,我们就把它的嘴巴从钩里拿出来,然后放进水桶。如果钓到小鱼,我们就会把它放生。记得有一次,我钓到了一条鱼,它又重又大,我和弟弟费了九牛二虎之力,才把它拉上来。刚准备帮它把嘴里的钩拿出来,它就用尾巴在我脸上抽了两巴掌,弟弟看到了,愣了两秒,随即响起一阵笑声。

  秋天是丰收的季节。乡村里的那片稻田,金黄金黄的,丰收的稻穗将头压得低低的,远远望去,犹如一张金色的地毯。果园里,成熟芬芳的水果向我们招手示好,好像在说:“吃我,吃我,我最甜!”热心、善良的果农会摘下成熟的水果给我们品尝。

  冬天,我们不会窝在家里看电视。天气晴朗时,我们会出去跳跳绳、跑跑步或者做游戏。偶尔还会看见一个老爷爷带着一群全身黄毛,叽叽喳喳叫个不停的小鸡散散步。

  我爱乡村,更爱乡村这有趣而又幸福的生活。

四年级作文 篇3

  中午,突然雷声大作,下起几滴毛毛细雨。过了一会儿,大雨如柱,本来我想和从四川来的姐姐去图书馆看书的`,可是,下了雷阵雨。也没有公交车坐到那里,因为那里在修路,所以,没有公交车到图书馆只有等雨停了再去图书馆。

  我想:雷阵雨真不好,什么时候不下,偏偏要在我们去图书馆的时候下。

  这雷阵雨越下越大,突然,我看见地上有一颗一颗会跳的东西,我一开始还以为是从垃圾桶里跳出来的虫子。没有放在心上。

  可是后来王智弟弟大叫:“陆颖姐姐,陆颖姐姐,你看,冰!”我有点不太相信,原来一看,真的是冰。你猜,这冰是从哪儿来得?告诉你吧,今天下的雷阵雨中还有冰雹呢!

  去年放暑假的时候,我和妈妈还有王智坐火车去了四川。

  听爸爸说,临安下了冰雹,当时我觉得真后悔,如果我不去四川,那应该多好啊!还能看到冰雹,反正四川下一次去也来得及。现在,我四川也去了,冰雹也看见过了,真是一举两得啊!

四年级作文 篇4

  大家都说:上有天堂,下有苏杭。西湖是很美,但杭州也有很多其他的美景,就像我们这次春游地点————让人流连忘返的千桃园。

  一大早,我们乘着大巴车来到了千桃园,一进大门,两边的无名小花就探出头来,似乎在说“欢迎来到千桃园!”我们在一张大海报前拍了张合影,便迈着欢快的步伐走进了公园的重点景区。周老师把我们带到一片草坪上,有的同学一坐下来就吃着东西,而我则拿出带来的画板开始写生。一边画一边赞叹:这花可真美!怎么画也画不出真实的花这么漂亮!

  春天的这里,万物复苏,梨花,桃花,玉兰花都争奇斗艳!千桃园,故名思义桃花很多呀!果然名不虚传,这里的桃树千姿百态,树干形态各异。有些桃花正开得茂盛,嫩粉色的花瓣配上淡黄色花芯,像一颗颗明亮的星星在闪烁!有的桃花含苞欲放,比那些开了的颜色要深一点!有的还是一个软鼓囊囊的花骨朵儿羞答答地从枝头探出头来,对正在玩耍的我们微笑。枝头上的桃花配着又绿又小巧的叶子,真是美不胜收。

  这时的千桃园,真是生机勃勃:小鸟在枝头歌唱,小朋友们在放风筝,小鱼儿在水中嬉戏。“西湖赏月,皋亭观桃”今日能够陶醉于此,不枉此行!

四年级作文 篇5

  牙齿帮我们咀嚼食物,辅助我们发音,我们离不开牙齿。我六岁了,开始掉乳牙,下面两颗门牙脱落后,我吃饭说活都受到很大的影响。吃水果只能切成小块,说话时开始跑风。

  我做梦都在想:牙齿啊,牙齿啊,赶快长出来吧!我每天对着镜子看,左看看,右看看,可是牙齿还是没有长出来。快到元旦的时候,牙齿终于露出了白白的头,我高兴极了!可是,没高兴几天,我发现上面的门牙开始松动了。真倒霉啊!我吃东西更困难了,不小心碰到它的时候还会钻心的疼,经常把我疼的呲牙咧嘴。刷牙的时候更要小心翼翼,不敢碰到它。于是我就整天盼望这颗牙齿能赶快掉下来,可是这颗牙齿倒好,摇摇晃晃地在我的嘴里待了两个多星期,无论我怎么祈祷,它还是顽强坚持。妈妈每天都担心,如果它在我上学的时候掉了,那该多麻烦。那天放学回家,妈妈帮我切了一盘苹果,苹果真甜啊!我美滋滋地吃起来,一阵刺痛,感觉嘴里有一个硬邦邦东西,我含糊不清地对妈妈说:“妈妈,我的牙!”妈妈一看,松动的那颗牙齿不见了,我把嘴里的苹果吐在纸上,妈妈一眼就发现了那颗带血的牙。吃东西刷牙我再也不用小心翼翼了,现在新的牙齿已经长出来。

  我把换下的乳牙都收藏起来,作为我成长的纪念。

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