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分数四年级作文

时间:2022-01-21 13:19:55 四年级 我要投稿

分数四年级作文7篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的分数四年级作文,欢迎阅读与收藏。

分数四年级作文7篇

分数四年级作文1

  “叮铃铃”,上课了,我飞快地跑进教室里。只见数学老师手拿试卷,怒气冲冲地走进教室,把嗓门提高八度说:“你们这次考得也太差了。”

  我心想:我会不会考得很差呀?老师说:“陈宇西,你怎么考得这么差,你平时都是考90多分的,怎么这次才考了70分?”陈宇西像缩头乌龟一样,一句话也说不出来。

  老师又拍了一下李明的桌子,那声音震耳欲聋,接着老师火冒三丈地说:“李明,你这次才考了52分,太差了,今天回去抄两遍试卷。”李明愁眉苦脸地低下头。看着他们成绩一个比一个差,我心里就像有一座大山压着一样非常难受。

  老师突然转过身来走到我面前,他原本充满怒火的目光一下子变得温柔起来,“王秋梅,不错呀,考了94分。”我顿时眉开眼笑,我心想:哎,幸亏前天我复习了,要没复习就考得非常差了。拿到卷子后,我笑眯眯地给同桌抛了个媚眼。

  下课后,好多同学到我这里来,夸赞了我一番。我心想:虽然这次考试得到了同学的夸赞,但谁也不知道我之前为此付出了多大的努力,今后我要加倍努力取得更好的成绩。

分数四年级作文2

  考试,考试,考试,老师永远都是以考试为“筛子”,留在上面的“米”,才是老师心中的“好米”,可“好米”下面都是一些“烂米”。

  这不,老师阴着脸,手上拿着新鲜出炉的考试卷,又用“狮子吼”般的叫声,对我们进行批评式教育了。

  拿到试卷的我,掀起卷子的一角,闭着眼睛,想象着无数的悲惨结局,一个鲜红的数字展现在我的眼前:9。我心想:不会是89吧?我的脑海中闪现出了无数鲜红的叉叉,组成一张大网,将我牢牢地捆住了,被押去父母的面前处理“死刑”。我的心忐忑不安,我一直在纠结,翻开还是不翻。我的心里冒出了两个小人,一个说:“翻开吧,一直纠结也没用,总要面对”。另一个说:“不要翻,万一考砸了怎么办”。我深吸了一口气,一咬牙,翻开了这分数的真面目,映入我眼帘的是一个跟“9”同样的鲜红的数字。“99分!”我先是一惊,后是一喜,那颗悬着的心终于放了下来。心里暗喜:皇天不负有心人,这耀眼的分数,足够震惊全场了吧,哈哈,这回跟爸妈可有交代了,老天爷开眼啦。

  我怀着一颗激动而兴奋的心情,带着鲜红的分数回家待命了。

分数四年级作文3

  爸爸,分数对您就哪么重要吗?分数比就您女儿的自尊还要重要吗?我迷茫了。

  这回考试我考得不太好,回到家我把分数告诉了爸爸,他对我说那你还有什么希望呢?这句话深深的刺痛了我的心。我这回考试是差了一点,但是还不是最差啊!离最差还有一大截,八十几分算最差吗?是啊,我没希望了,那你找个有希望的女儿来养吧。

  从小到大您真的关心过我吗?有一次你出差了,帮我买了一件衣服,可是那件衣服太小了我根本就穿不了啊!我考好了,你巴不得样全世界都知道,我考差了,你就责骂我,考差了,挨骂我也就认了,但是你用得着说我没希望了吗?

  你说这句话的时候你想过我的感受吗?你知道我有多伤心吗?那天我哭了,我好无助。我又不敢和妈妈说,我怕她伤心,我只能躲在被窝偷偷的哭泣。

  分数在你眼里比我的自尊还要重要吗?分数能说明我个人的素质吗?我考差了,我愿意吗?难道我就不难过吗?你想想我的感受好不好?在你眼里我到底算什么?

  分数,你到底是好还是坏?我该爱你还是恨你?爸爸,我在你眼里又算什么呢?我迷茫了。我真的要崩溃了,脑子里空荡荡的,什么都不想了,样时间冲淡一切吧

  用微笑掩饰悲伤。

分数四年级作文4

  开学以来的第一次语文数学考试都没考到95分以上,吃饭前,家中有客人,我乘机露了点风声。爸爸妈妈知道后,并没有明显生气,只是淡淡地说:“没关系,这次没考好不要紧,找到原因,下次注意就行了。”这句话,把我提到嗓子眼儿的心又落了回去,长长地松了口气儿。

  我写完作业,小心翼翼地把试卷拿到妈妈的面前,准备给妈妈签字,妈妈看在眼了看试卷,脸立即由晴转到阴,没过一会,就响起了轰隆隆的雷声:“你,你怎么考成这样?错得真是太离谱了,这么简单的问题都错,你有没有认真考试,真是没法儿说你了,去写份练习!”听完妈妈的话,我心里觉得很委屈:刚才还说没关系,怎么这么快就变了呀?

  第二单元考试,考得还不错,语文96分,而且作文作[来源]为范文传阅。一到家,我就追不急待地把这好消息告枚我最爱吃的.“金球”巧克力。我受宠若惊。诉妈妈,妈妈开心极了,脸上乐开了花儿,立即奖了几

  家长为何都把分数看得重于一切,只要没考好,不是一顿打,就是一顿骂;考好了,便马上感觉世上最棒的孩子诞生在自己家中。难道分数真的那么重要吗?分数能代表一切吗?

分数四年级作文5

  快要上课了,这节课面临着一场可怕的战争,那就是发试卷。

  我坐在位子上,都在流汗,我双手合并在一起,嘴巴里念叨着:“阿弥陀佛,阿弥陀佛。”老天爷啊,保佑我考试考得好吧,拜托了,我下次再也不玩手机了,不看电视了,我的脚一直在抖,我想控制住不要再抖了,可是我控制不住。想起考试的前一天,我还晚上偷偷地拿着手机在床上玩钢琴方块2,下次我绝对绝对不再玩手机和看电视了。

  上课了,老师把试卷发下来了,她把试卷给我的时候,还说了一句话:“你退步了。”正好试卷给我的时候,是盖在桌子上的,我想:上次我只考了80多分,这次我退步了。70多?60多?难不成是80多?最好是80多。我的手心在冒汗,一直在抖,我轻轻地翻开一面角,一个大大的“7”映入了我的脑海,我不敢再翻开了,我全身的鸡皮疙瘩都竖起来了,我鼓起勇气啪地一下,把试卷翻开,上面写着“78”这两个数字,可怜的“78”呀!哎,又考得这么差,回家该怎么办?

  回到家之后,妈妈问我:“今天考试卷发下来了,你考多少?”我说:“78分。”“怎么这么差拿出来,给我看看。”我把试卷拿出来给妈妈看,便去一边写作业去了。妈妈看着试卷,唉声叹气,我也很难过。

分数四年级作文6

  分数,对大家来说都不算很陌生,尤其是家长,他们把自己的孩子的分数看得比自己的命还重要。孩子稍考不好,家长温柔的一顿好骂,火暴的一顿好打。可是,我想问问他们的家长:分数,真的有那么重要吗?

  平时,我看过很多作文书,里面有很多小作者的家长都很严厉,而且严厉过了头:考试没拿满分,电视不得看,只能写作业。在那些小作者的父母的心目中,孩子不是最重要的,分数才是最重要的。分数高了,什么都好;分数低了,什么都不好。我想,那些家长心里,应该是这样想的吧。

  其实,他们错了。分数只能代表一个人暂时的成绩,而不能代表永远。家长不应该把分数看得那么重。当自己的孩子考了一个不算太满意的分数时,做家长的不应该给予孩子冷眼和责骂,而是鼓励。帮自己的孩子分析错误的原因,并教导他(她)不要再犯同样的错误。这样做,不仅让孩子消除了对考试的成绩,而且对学习也有信心

  了。这样做,不是一举两得了吗?

  还有,家长们应该消除“玩会耽误学习”的这种错误念头。因为适当的玩耍会放松大脑,提高学习效率。

  不知道你们的家长是怎样看待你们的分数呢?

分数四年级作文7

  我有一个重视分数的妈妈。

  有一次语文考试我得了满分全班最高分,妈妈说:“你想要什么奖品,妈妈给你买。”结果我的愿望实现了,妈妈给我买了一个遥控赛车。

  第二次考试我还是全班第一,但是分数不像前一次那么理想,只有95分。回到家,妈妈生气地说:“你怎么就只有95分?”我说:“我们全班最高分就是95分,那就是我。”妈妈一看我还顶嘴,更加生气地说:“我要你考满分,你到好就只考了95分。”我一听,伤心地说:“今天的题目太难了,所以我考了95分,下次努力还不行吗?”妈妈一看我承认了错误,态度也缓和了不少。

  回头我把这件事情说给爸爸听,爸爸和蔼可亲地说:“你虽然只拿了95分,但是你已经尽力了,以后继续努力就是了。”

  但是我好想对妈妈说:“妈妈请别再重视分数!”

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