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上海科技馆四年级作文

时间:2021-11-28 19:39:43 四年级 我要投稿

上海科技馆四年级作文汇编10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的上海科技馆四年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

上海科技馆四年级作文汇编10篇

上海科技馆四年级作文 篇1

  今天,我和小表弟一起去科技馆参观,虽然不是第一次去,但心情还是很激动。

  上海科技馆是一座集“科技、人文、艺术”为一体的现代科技成果展的博物馆,展示内容由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆等五个主要展馆和临展馆组成,馆内展示规模宏大,类型众多。

  我们先来到了生命馆。生命馆中的动物世界让我流连忘返。一进门,就看见一只只动物模型,站在路旁的草丛中。这些动物塑像栩栩如生,让人看了信以为真。有高大威猛的大象,腿粗得有一根柱子那么粗,还发出叫声,有调皮的猴子,眼睛睁得大大的,让人忍俊不禁,有憨态可掬的大熊猫,手上拿着翠绿的竹子,好像就要吃了似的。

  接着我们又参观了未来馆的机器人世界。机器人世界里的机器人真是很聪明。有一个机器人,会谈钢琴,只要你随便点一首歌曲,它就挥动手指,在琴弦上按动着,弹出的曲子真是优美动听,就像真人弹奏的一样。她那陶醉的样子,还真有钢琴家的风范。还有一个机器人,会射箭。你随便给他一支箭,他就立刻能够射准,真是让我们佩服。

  上海科技馆真让人流连忘返!

上海科技馆四年级作文 篇2

  今天,我们要到上海科技馆游玩,虽然天气阴沉沉的,还下着蒙蒙细雨,可是我们并没有因为天气的突变,而破坏我们的心情

  一大早,我就背着一书包零食高高兴兴地向学校奔去。八点左右,我们出发了,一路上,同学们有说有笑,有的在唱歌、有的在猜谜语、有的则在玩游戏,都兴奋不已!九点钟,我们到达了上海科技馆,刚下车,只见一座现代化的建筑耸立着,非常壮观。楼是凹面形的,中间有一个透明玻璃幕的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。“这就是上海科技馆啊,好雄伟!”大家都情不自禁的赞叹道。进入馆内,我们先进入了动物世界,一进去,我们就看到了身体庞大的大象和凶猛的豹子,看,一群小藏羚羊们正在津津有味地吃着草儿,踏上电梯,我们进入了蜘蛛展,这是,我想:蜘蛛太可怕了,太恶心了。可是,一进门,我就看见了一只蜘蛛,它的眼睛圆圆的,嘴巴小小的,好可爱。这样我对蜘蛛的可怕就消失了。接着,我们去了地壳探秘,看见了许多未知的东西,有珍珠,地动仪……我们还走了绳索桥,走在上面摇摇晃晃的,惊险极了!两点十几分,我们依依不舍得离开了上海科技馆!

上海科技馆四年级作文 篇3

  3月30日上午,我们要去上海科技馆游览。我们怀着激动的心情上了车,一个多小时后,我们看见了一座十分雄伟的建筑,那就是上海科技馆。

  走进科技馆入口,我们就看到在路的两旁有各种各样的动物,它们有的站着,有的趴着,有的在奔跑,有的在空中飞翔,好像在欢迎我们的到来。这些动物栩栩如生,好像一摸就会跳起来似的。同学们非常惊奇,一会儿,有个同学叫起来:“这边有条鱼好像在动。”一会儿,有个同学又叫:“那边有一头大象,它的一条腿高高抬起,下面还有一只小动物,好危险啊!”

  我们走过一条石阶,石阶非常滑,大家都互相提醒着:“小心点!”通过一座木桥后,我们来到了热带雨林,里面的动植物可真不少。有猴子、有各种各样的昆虫、千奇百怪的植物,好多我都叫不出名字来。

  后来,我们又参观了蜘蛛展、人与健康、机器人世界、信息时代、地球家园…。其中,我最喜欢机器人世界了,我们看到了机器人在跳舞,它们跳的非常好,引起了人们热烈的掌声。我们还看到了机器人在弹钢琴,它的手虽然是钢铁做的,看起来很僵硬,但当它弹奏起来时,它的手却非常灵活,仿佛与琴键完全融合成一体,美妙的音乐让我们陶醉不已。接着,我又跟机器人下了象棋,每次要赢的时候,总是被机器人一一破解,最后以惨败而告终。

  快乐的时光很快就过去了,我们也要回家了,大家都怀着依依不舍的心情上了车。我心里暗暗地想:我一定要刻苦学习,努力练好本领,下次再来科技馆跟机器人一决胜负。

上海科技馆四年级作文 篇4

  上海科技馆是我永远玩不腻的地方,馆内有奇妙无比的智慧之光、富有童趣的彩虹乐园、神秘莫测的机器人世界……我最喜欢的就是生物万象了。

  刚进大门,我的眼前郁郁葱葱,仿佛走进了原始森林,一位庞然大物站立在那儿,原来是非洲大象。只见它蒲扇般的耳朵、匕首般锋利的牙齿、灰白相间的长鼻子一直伸到“天空”。一个成年人站在它身边,也只占了三分之一的位置。森林里还隐藏着凶猛的猎豹、狮子,看他们张开血盆大口,好像要吞下整个世界。再看那边,一只老虎正弯着腰,瞪大双眼,伸出锋利的前爪,将要捕捉前面的小鹿,而小鹿正蜷缩身子,浑身颤抖……这原始森林中的一切展现了大自然中最真实的一面,但也令人望而生畏。

  再看这边,多可爱多和谐的动物世界啊!我们的国宝熊猫们正在安逸地生活着。它们有的小心翼翼地在竹林中散步,有的正津津有味地嚼着竹子,还有的坐在地上晒着日光浴……山坡上,梅花鹿、山羊、小斑马都在自由自在地享受着美好的日子。再往前走,不知不觉就来到了北极,到处一片白茫茫,鹅毛大雪下,北极熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望远方呢!

  观赏完生物万象,我还观看了球幕电影,尝试与机器人下棋,了解信息传输的方式等,科技馆丰富的游戏项目、独到的科学原理让我大开眼界!

上海科技馆四年级作文 篇5

  这里有会做事的机器人,这里有好玩又刺激的游戏,这里尽显现代科技的发达,这里就是有名的上海科技馆。

  科技馆上下共有四层,里面设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、儿童科技园、太空影院、巨幕影院、四维影院等展区。

  在科技馆,大到宇宙苍穹,小到生物细胞,许多科学原理和科学技术在这里声情并茂地展示。在我看来“景点之王”和“游戏之王”非“机器人世界”和“食物的旅行”莫属。

  机器人世界里,机器人琴棋书画样样精通。我刚走进大门,就看见三个全身土黄的机器人在跳舞。哈,大厅右边还有个棋台。一个机器人竟然和两个人在下五子棋呢!。我走上前去,也和机器人杀了一盘,没想到,下到最精彩处,它竟把棋盘清空,耍起了赖皮,真是一个淘气的机器人。这时一旁的机器人剧场也开播啦!机器人演员们首先表演的节目是《茉莉花》。在江南春色中,两个可爱的“小孩”在尽情的玩耍,它们的身后则是一群“少女”在翩翩起舞,美丽极了。“下面请欣赏京剧《三叉口》。”在“主持人”Jim的喊声中,两位身强力壮的“将军”上场了,它们身穿金色战袍,手使七星宝剑,昂首挺胸,互相切磋武艺。最后一个节目更是精彩至极,由机器人舞蹈队和机器人乐团共同演出,敲锣打鼓,好不热闹。走出影院,我们继续往前走,“丁冬丁冬……”悠扬的琴声从何而来呢?啊!原来是机器人在弹琴呀!我自告奋勇点了首歌,让机器人为我伴奏。机器人动听的琴声犹如涓涓细流,时快时慢,和着我的歌声吸引了一大片观众。

  食物的'旅行是由游客戴上四维眼镜,扮演成水果,被大嘴吃进身体后亲身经历食物被分解吸收的全过程。我扮演的是西瓜,刚进口腔,我就被牙齿磨碎了,一声尖叫后,我顺着食管滑进了黑洞洞的胃里,这时绿色的胃酸在眼前涌现,伴随着胃酸和胃酶的搅动,“我”被消化了。“你好,我是蛋白质。”“我是维生素C。”“我是……”一个个营养成分跳到了我们的面前,啊,原来我已经来到了小肠,身体需要的养分全被吸收了。“哧溜”还来不及等我反应过来,我又来到了一个新地方。“哎呀,这里好臭呀!”我使劲捏捏鼻子。这时一个“神秘人”走到了我的面前:“你好!我是大肠,我只吸收水分。”它仔细地打量了我一番,又说:“好了,现在你也该走了,再见!”说完冲我招招手,把我送出了大肠。哇塞!真是一次奇妙的旅行呀!

  时间过得真快,我们该离开科技馆到别的地方去游玩了。这次游玩不但让我开阔了眼界,还让我明白了爱科学、学科学、用科学的道理。

上海科技馆四年级作文 篇6

  今天我们来到了上海科技馆,在那里我领略到了科技的发达。

  首先我们来到“动物世界”,里面有各个洲的特色动物标本。依次参观了非洲、亚洲和美洲的各类动物。在亚洲区我看到了大熊猫、猴子等动物,特别引起我注意的是一只长着咖啡色绒毛的熊,它的双眼旁边还有一圈黑色绒毛,身体后面托着一条长长的尾巴,它的名字叫做浣熊,也就是我们常说的小熊猫,在我国主要分布在云南、四川一带。后来我来到触摸式电脑前仔细查看,发现全球已经有好多动物将要濒临绝种。我不禁想到:我们真的要好好保护动物了!

  接着我们又来到“生物万象”,在热带雨林里面绿色望不到边。据说,地球上热带雨林的面积仅占地球陆地面积的7%,却分布着地球上生物物种的70%以上,它能不断制造出我们生存所需的氧气。我不禁喊道:“保护热带雨林就是保护我们自己”。

  不知不觉,我们已经来到了“机器人世界”,一进门就看一排机器人在造汽车。再看里面,有的机器人会下棋、有的机器人会射箭,还有的机器人会画画。最令人叫绝的便是我和机器人进行互动游戏,我表演机器来回收垃圾,拿到了第10名的成绩,想不到现代科技这么发达了。

  最后我们还参观了“信息时代”、“虚拟实验室”、“地壳之迷”、“智慧之光”等等。

  眨眼一天时间就要过去了,在将要告别上海科技馆时,我不经意回头望了一眼那个蓝色的球体,自言自语道:“这次旅行,不但让我增长了科学知识,而且让我懂得了保护自然的重要性”。

上海科技馆四年级作文 篇7

  今天早上,爸爸妈妈带我去参观上海科技馆,到了科技馆,我们先去一楼的动物世界,动物世界里的动物真多,有老鹰、狮子、豹子、海狮、老虎、北极熊,可好玩了。在二楼的蜘蛛世界里,那里有显微镜,通过显微镜可以看到很小的一只蜘蛛,还有很多蜘蛛关在玻璃柜子里,我正准备看的时候,忽然看到天上的蜘蛛网上有一只会动的假蜘蛛,把我吓了一大跳。

  我们又到了三楼的机器人世界,那里的机器人会弹钢琴,有的还能跟人比赛射箭,有的还能做操、跳舞。其中弹钢琴的机器人旁边还有人在合唱。我们还看了怎样制造机器人,机器人的发明人是谁,机器人还能表演什么杂技,还有什么用等。在三楼我还排队玩了拳击和骑单车。

  上了四楼,我们参观了航天科技展,里面有人造卫星、火箭。还看了巨幕电影,了解了星球世界,地球是怎样形成的,太阳是怎样形成的,银河系是怎样形成的,在银河系外面还有更遥远的宇宙。我们现在要努力学习,长大了要去探索。

上海科技馆四年级作文 篇8

  今年的暑假,我和妈妈出去旅游,到了南京、无锡、苏州、杭州等地,不过给我印象最深的还是上海科技馆。

  上海科技馆可真大呀!圆圆的一个硕大的地球矗立在浦东新区。我和妈妈先去了生物万象园,里面有热带雨林、石林、各种各样的花虫鸟兽和傣家竹楼景观,让人们体验物种起源、生态和基因的多样性。然后我和妈妈就去了视听乐园,里面有很多好玩的游戏,不过都是人造的,那里面有一个没有水龙头的管子,名叫“天上落水”,看着高空中落下的一股水柱,让进来的每个人都有了去探究它的好奇心。还有一个景象就是如果你在这边骑自行车,旁边的屏幕会有一个骷髅和你一起骑,你速度快他也快,你慢它也慢,可真吓人!

  来到机器人的世界,里面有各式各样的机器人,有的能灵敏地跟人下围棋,有的能听从人的命令在众多玩具中拣出你想要的东西,还有些机器人给我们表演了节目,有舞蹈、京剧、武打等等,他们的表演栩栩如生,跟真人一样,可真好看!机器人好聪明呀,不过我们人类更聪明,因为我们的科学家能设计无数的程序来指挥他们。

  接着我和妈妈观看了蜘蛛展厅,我见到了穴居狼蛛,扑鸟蛛,寄蛛,跳蛛等。在地球家园,讲了地球是人类赖以生存的家园,带来关于地球的可持续发展的思考。智慧之光园,让我们在参与中体验快乐,在快乐中感悟科学。在探索之光园,我们近距离地接触了20世纪最重要的科技成就。

  一天的时间不知不觉过去了,我还意犹未尽。在科技馆就象到了一个智慧的大宝库,里面无穷无尽的知识等着我们去学习、去探索。

上海科技馆四年级作文 篇9

  放假了,我们满心欢喜地来到上海科技馆。去看那先进、高级的科学技术和学习丰富的知识。

  在科技馆里,有着用奇妙的电脑打造的机器人。比如那聪明的会下五子棋的机器人。当我有三颗棋子连在一起时,机器人急忙堵住,它那智慧的头脑让我最后以失败告终。另一个不起眼的机器人却练得一手“好箭”,个个百发百中。而机器人“罗伯特”就更不用说了,它是机器人剧场大名鼎鼎的主持人。它的台词妙语连珠,很受观众的喜爱。

  说完电子技术,下面就是有趣的基因技术。科学家们为了创造更多的动植物,提取了动植物身上的繁殖基因,成功克隆了克隆羊、克隆植物。

  动物世界更是小孩子们最喜欢的地方。在蝙蝠洞里,我们明白了蝙蝠是靠超声波来捕捉虫子,一旦超声波反弹回来,就说明前面有虫子,蝙蝠便飞过去吃掉虫子。在动物展厅里还有美丽的蝴蝶标本,有巨大而沉重的象龟,有生活在热带地区的蜥蜴,还有那五颜六色、千姿百态、绚丽多彩的鸟儿。这里的动物各种各样,真让人眼花缭乱。

  上海科技馆给我们带来了知识,也给我们带来了欢乐。这次来科技馆,我的收获可真不少,我期待着再次还会再来!

上海科技馆四年级作文 篇10

  上海科技馆位于东方明珠旁,是一座集旅游,观赏,科普为一体的国内首家活体昆虫展示馆。今天,我们春游的目的地就是他。

  一进昆虫馆大门,走过小桥,便来到了“两栖爬虫溶洞区”。我们还浏览了“蜥蜴王国”与“龟家族”,其中,我最喜欢“蜥蜴王国”了。

  我们仔细端详着“蜥蜴王国”里的所有蜥蜴。有的闭起眼睛,像是在呼呼大睡;有的把眼睛瞪得大大的,像是在瞅我们;还有的半眯起眼睛。这时,我看见一个箱子里什么也没有,除了一片小型沙漠和几根树枝。正当我纳闷时,沙子里有样东西在移动,我仔细一看,哈哈,原来是只蜥蜴。这时的它,真像个身穿迷彩服的士兵在匍匐前进。

  接着我们还游览了许多地方,比如:“蝴蝶谷”,“昆虫长廊”等。

  通过这次春游,我还了解到了许多关于昆虫的知识呢!昆虫的数量有一百万种,占动物界已知种群的三分之二或四分之三。不仅如此,昆虫以后肯定能在医药学上大放光彩,因为有许多昆虫可以入药,治疗疑难杂症,比如:小蚂蚁,蜈蚣,蟑螂,(中药里称蟅虫)蜗牛,水蛭等。

  这次春游真叫人记忆深刻,收获不少。

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