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四年级人物作文

时间:2021-11-06 13:02:51 四年级 我要投稿

【精选】四年级人物作文10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的四年级人物作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】四年级人物作文10篇

四年级人物作文 篇1

  一天早上,我起床准备梳头时,发现抽屉里有一袋粉紫色的小夹子。

  我拿出了一个夹子,仔细观察着:它做的十分精致,它的下半部分像人们的十个手指一样交叉在一起,它的上半部分是用紫色的纱网包住还做了两朵玫瑰花。我觉得它挺漂亮的,就把它戴在了头上,干什么都不想摘下来。

  上课时,我的可擦笔掉到地上了,我低下头四处寻找,我的笔竟然像长了脚似的跑到了椅子低下去了。我侧身,想把笔捡起来,当我伸头努力去捡时,头上的夹子刚好碰到了桌子角,夹子被碰掉了,“啪”的一声夹子摔碎了,弹簧也从夹子里蹦了出来。我心疼的把夹子的碎片捡起来捧在手里,看着手里的

  那个四分五裂的夹子。我都快哭出来了。

  下课后,我把夹子放在一张干净的纸上,把它包好。来到了外面的花坛,我用手在花坛里挖了一个小坑,把包好的夹子放到坑里,又用手把土盖上,这才依依不舍的离开了我的夹子。

  每当放学路过花坛的时候,我都会想起我心爱的夹子。

四年级人物作文 篇2

  我的爸爸今年38岁,不高不矮的个子,四方脸,眼睛不大,但是看上很有神。他穿着很整洁,看上去很精神也很帅,可他的心灵更美。我爸爸是一名法官,他对工作非常热心,一天忙到晚从不叫苦叫累。

  记得我上学前班的时候,同楼的叔叔都下班回家吃晚饭了,可我连爸爸的影子都看不见,妈妈做的饭菜早都凉了。我和妈妈干脆到他办公室去看个明白,谁知我们走到他旁边,他也没有发觉。哦,爸爸正在专注地在阅卷,原来爸爸在写判决书,我立刻向爸爸投去敬慕的眼光。

  爸爸在单位里爱工作是出了名的,回到家里还常常帮助妈妈做家务,带我出去玩。爸爸还有一副热心肠。一天,我们一家三口从街上赶回来,乌云密布,雨点儿开始降落,我和妈妈立即上了楼,可是爸爸始终不见上楼,我和妈妈看着窗外由小变大的雨点,焦急地扒往窗户朝楼下看去,看到爸爸在帮楼下的奶奶收晾晒的豆角

  爸爸真是我学习的好榜样,这就我的爸爸。

四年级人物作文 篇3

  我们班有一个可爱的小女孩,她留着平刘海·扎着马尾辫,脸上常挂着一丝丝微笑,还时不时会开个小玩笑。她是谁呢?她就是我们班的小数学家——杨婷婷。

  初次见到杨婷婷,他给我的印象有些“奇怪”。她平时总是斯斯文文的,同时看起来有点“呆”。于是,我在心中悄悄地给她取了一个绰号——“杨呆呆”。别看她的样子有点“呆”,可是做起数学题来一点都不呆。她可认真了,学习时能够静下心来思考,一点也不粗心大意。

  听说,曾经教她数学的陈老师给她出了一道十分难的推理题。那道题曾经是某个外国学院的竞赛题,100个学生中仅有8个人做出来。听他的同学说,杨婷婷拿道题后就在桌子上埋头钻研起来,只见她盯着那道题,拿着笔在纸上不停的写着,时而皱起眉头,时而摇摇头,时而点点头,仿佛整个人都置身于数学世界里,尽情的翱翔着·思考着。忽然,她眼睛一亮仿佛有什么灵感来了,立刻埋头在纸上写起来……我问她结果,她说:“你知道吗?老师说我写的完全正确。”这时我心想:真了不起,一道难题就这样被她解决了。

  杨婷婷从小就这样刻苦钻研数学,将来,她一定会成为一名真正的数学家。我虽然比不上她,但是我要学习她的'钻研精神,争取赶上她!

  这就是我们班的小数学家——杨婷婷,一个既聪明,又可爱的小女孩。

四年级人物作文 篇4

  今天下午,我拎着书包,兴高采烈地走进哈佛园上作文课。段老师笑容满面地抱着厚厚一叠书走进教室,很快,我们就开始上今天的新课了。今天我们讲的内容是阅读题,老师一边讲,我们就一边做题,老师还不忘在黑板上板书,她可真是一位细心的老师。

  半节课过去了,老师的字填满了整块黑板,再也写不下了,看着眼前的这块黑板,就像一块长满杂草的责任田,老师停下正在讲的课,只见她眼珠子突然一亮,便马上问我们:“擦黑板这项光荣而艰巨的任务,应该交给谁呢?”大家一听,纷纷举手,段老师用眼睛扫视了我们一圈,就果断地说:“就让杨晨来擦黑板吧,他是我们班个头最高,身体最强壮的男生。”

  杨晨奉老师之命,高兴地跑上讲台,拿起一块粘着粉笔灰的粉红色湿抹布,精神抖擞地开始擦起来。他从右下角开始擦起。他的手左右呈弧形,来回摆动。他的速度看起来并不快,擦完了一小块地方,就紧接着去除与之相邻的另一块“杂草”,这会儿他的速度明显快了很多,姿势也发生了改变,一会儿上下“飞流直下”般“抹杀”,一会儿又“横扫千军”,高一点的地方,他微微一跳,一个漂亮的“弧线”下来,达到了“手挥字除”的神奇效果,眼看着“抹杀”得差不多了,黑板已被清理出一大快空地,恢复了它本来的“容颜”,这时,杨晨停顿了两秒,他转过身,我们看到他脸上分明露出得意的微笑,他放下抹布走下讲台了,可黑板的左边还写着老师的QQ号和电话号码呢,那里应该也是要“清除”的范围,大概他以为那里不用擦,当他走下讲台准备坐下去时,我后面新来的同学——刘明瑞快人快语,忍不住提醒他说:“还有一个地方没有擦!” “那里也要擦吗?”杨晨脸一下子红了,他问老师, “当然要擦啦!”老师微笑着说。“噢,知道了。”杨晨便马上转身,再次向黑板走去,拿起湿抹布继续把剩下没擦完的地方擦干净。有一个地方够不着,他就踮起脚直到把它擦干净为止。擦完后,他把抹布换了一面,又重新把黑板擦了一遍,刚才还粉头粉脸的,现在亮堂堂的了,他这才心满意足地坐回了原位。老师满意地冲他笑着说:“写作文厉害,擦黑板也这么厉害。”

  看来,杨晨真是一个做事认真,一丝不苟的小男生。

四年级人物作文 篇5

  我有一个朋友她的名字叫李嘉麒,今年10岁了。

  李嘉麒她长有一头乌黑的头发,鼻梁上架着一个粉红色的眼镜,粉红的眼镜和她那炯炯有神的眼睛在一起可爱极了!

  她是一个乐于助人的同学,有一次我考试没带三角尺,就在这时李嘉麒看见了,他从文具盒里拿出一副三角尺给了我,说:“这是刚买的,拿去用吧!”李嘉麒还很为别人着想,昨天我去图书馆借书,碰到了她,和她拿了同一本书,她主动把书让给了我,我说:“还是你拿吧!”“没关系,我可以拿别的书看。”李嘉麒说完就走了。李嘉麒的爱好是唱歌、跳绳和条牛皮筋,其中她最喜欢唱歌了,而且也唱的很好!

  这就是我的同学李嘉麒。

四年级人物作文 篇6

  一天早上,有个人把我叫醒了,睁眼一看,飘柔的丝带,娇美的浓妆,像兔子一样的盘发,身上散发着桂花香,这不是嫦娥吗?

  “你是怎么下来的?”我问道。嫦娥得意地说道:“我是传送来的,你被抽中了,可以跟我去月宫一日游!”我们说着就走,她在墙上用手指画了一个圆,立刻出现了一个空洞,我们跳了进去。

  刚出来,我们便到了月亮上,“刷刷刷”,一片流星降落了下来,把我吓了一大跳,嫦娥叹了一口气,说:“这些是太空垃圾,经常掉在月宫上。”说罢,我和嫦娥向前走去,走过月桂树,走过吴刚的家,走过月兔窝,终于到了月宫。我们用钳子夹走垃圾,分类进用硅胶写上不同类别的大麻袋里,因为有些东西被“烧糊”了,所以分类可用了一上午呢。

  我们又到了宫里的阳台上吃桂花糕、品桂花饼、喝月桂茶,望着蓝色的地球。

  我们也应该爱护环境,行动起来,垃圾分类,从我做起。

四年级人物作文 篇7

  听完了单田芳的评书《花木兰》,我开始听《三国演义》,《三国演义》我已经听了四十多集了,我简单评一下《三国演义》中的几位人物。

  聪明、有智谋,但奸诈、多疑、铁石心肠的曹操,在《三国演义》中是反面人物,他有一句话最能反映他的为人:宁可我负天下人,不可天下人负我。 有一次,在逃亡的时候,碰见了一个故友,这个故友请他到家中避难,曹操听见有磨刀声,还以为故友要杀了自己,其实是要杀一只猪,想要好好款待曹操,可曹操多疑,把他们一家老老少少九口人都杀了。我听后更是觉得曹操真狠心。

  有勇无谋、武艺精通,但贪的官、贪财的小人吕布,吕布的武艺无疑让人们都竖起大拇指,有一次,袁术要攻打刘备,刘备的兵少,想求助于吕布,吕布也不想打,就出了一个主意,如果吕布一箭射入百步之外的戟(古代的一种兵器)上的一个小孔,就说明老天不让你们开战,在场的将官都不相信,在这么远的距离能射中,结果吕布真射到了小孔里。这就是有名的“辕门射戟”。

  心软的刘备、忠心耿耿的关羽、粗鲁的张飞,桃园三结义中的三兄弟,刘备是三兄弟中的老大,关羽是老二,张飞是老三,先说刘备,有仁义、说话算数、对朋友从不撒谎,但是他太柔,心太软,把敌人也当成朋友。再说关羽,我觉得关羽很好,对朋友忠心耿耿,为了保护嫂子(刘备的妻子)冒着生命危险,过五关斩六将,宁可自己受伤,也不能让嫂子受一点伤害。最后说张飞,他很勇敢,敢闯但是很粗鲁,爱喝酒,大哥交给他的任务总是完不成。

四年级人物作文 篇8

  一年前,邻居家诞生了一个可爱的小男孩,他身上的肥肉可多了,连脸蛋都显得十分大,都赶上我的了。所以我们都叫他“小胖子”,他可有趣啦!

  小胖子一看见我就笑,也爱做一些怪表情,“呵呵”他又在笑了,可接着,他就把两只眼睛眯起来,把眼角向上,把自己新长出来的几颗牙齿也露了出来,就像一个“囧”字,真不知道他是怎样做到的,除了这个,他还会用下唇包住上唇,发出“噗”的一声,听起来像打屁似的,弄得我哈哈大笑。

  小胖子现在什么事都不会,除了吃。他长得胖就是因为他好吃。上次,我看见小胖子的奶奶和妈妈在轮番给他喂饭,只见妈妈先给他喂了一口,小胖子的脸上堆满了笑容,可马上就由晴转阴,因为奶奶没反应过来,喂慢了,只听见“哇———”,小胖子就嚎啕大哭起来,奶奶赶紧喂了一口,小胖子又笑了。不一会儿,他就把满满一碗饭吃光了。他的饭量可真大!

  除了这些,小胖子还有很多特别之处,就让我下次再告诉你吧!

四年级人物作文 篇9

  在我们班级里有着许多人物,比如班长舒婷,副班长振伟。可在我心目中只有一个人物那就是林莉。

  她可是我们班级里的公事大管员,许多事都归她管。连班长有问题也要请教她,只要班级里一有事,我们就会想到她。每一次午读,她都会牺牲自己的读书时间来管班级。每当有人不乖时,她就会拿着棒子用力的敲桌子作为提醒。看上去好威风,这也是我崇拜她的第一个原因--为班级奉献。

  你可别看她表面很威风,其实她在默默的牺牲。每一次下课,她不是忙着贴星星就是忙公事要不就是看书,把午读失去“营养”的都补回来,很少看到她和同学们玩耍的身影。这是我崇拜她的第二个原因--默默无闻。

  她总是给老师分忧,不往远说,就说上次微微不乖的时候。她就“下令”要开个会议,会议的主要内容是给大家分配任务,加大管理效率。对我来说,她的能力早就可以当上班长了。这是我崇拜她的第三个原因--为大家分忧。

  在我心中她就是一位严格、默默无闻的小老师、大人物。

四年级人物作文 篇10

  我有一个爱子心切的妈妈,她非常关心我。我妈妈长着一头乌黑发亮的长发,那发丝就象一根根美味的面条,使人一看就馋嘴,脸上的皮肤洁白、干净,她那不高不矮的身材,再加上这几个美不可言的样子,那就是一个十全十美的漂亮妈妈了。

  妈妈除了美也非常关心我,还有乐于助人的优秀品格。记得有一次,我和几个小朋友兴高采烈的玩着,在游戏中不小心推倒了一个伙伴,我还说是他太笨,屈的泪珠一下子就倒在了地下,真没用。小伙伴听了我的这些话,委屈的泪珠慢慢地流了下来,可我看着他一点也不感到惭愧,反而还不停地指责他。就在这时候,妈妈神不知鬼不觉的走到了我们的眼前,可我却对妈妈说是他不对。妈妈皱着眉头望着我,然后走到了那个小朋友面前,和言细语的对他说:“小弟弟不要哭,是哥哥不对,等一下我回去好好教训、教训他。”小弟弟立即停止了哭泣,带着伤心的样子,起跑一边跑一边哭着跑向了他自己家里。妈妈带着我回到了家,妈妈严厉的问我:“威威,你为什么要欺负那个小弟弟呢?”我蛮不在乎的说:“不是我”,妈妈严肃的对我说:“威威,是你把小弟弟推倒的,还说他不对,到底是谁不对?”我听到这里,心里觉得无比的愧疚,妈妈又对我说:“明天玩的时候,去跟他道歉。”我脸上不知什么时候成了一个红红的苹果。第二天,我又跟那个小朋友一起玩,我一直想说声对不起,可是一点自信、勇气都没有,怎么好说出口呢!我望了望后面,啊!

  那是妈妈呀!只见妈妈眨了眨眼睛,我的嘴好像听使唤了一样,一下子对那个小朋友说了声对不起,那个小朋友也笑着回答说:“没关系,”我们又高兴地玩了起来。还有一次,我一个人太闷了,便跪在地上玩蚂蚁,我正玩得高兴的时候,妈妈走到了我的身边对我说:“威威,不要玩蚂蚁,有细菌。”妈妈又接着说:“蚂蚁也是一条生命呀,不要玩了”,我连忙说:“好吧。”我洗完手后,突然传来哥哥喊我的声音,我出来一看,啊!哥哥真的来了,我们玩的时候,有时不小心打伤了对方,妈妈总是那样细心的帮我们擦药。妈妈呀!你这样关心我,还要每天辛苦的工作,一定要小心自己的身体呀!妈妈!你是多好的一个妈妈呀!

  我有时心烦的时候,总会唱着世上只有妈妈的歌,在那时,我一边唱、一边哭,妈妈,你是伟大的、坚强的。妈妈!你为了我,到处奔波,可我还是这样不听话。以后,我会让你的儿子成为一个最棒的,最棒的孩子。妈妈!我爱你!

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