【推荐】蜗牛四年级作文34篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的【推荐】蜗牛四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蜗牛四年级作文 1
雨后，我来到草坪上玩耍，镶嵌着露珠的草坪像被洗过似的，显得格外翠绿。树叶上断了线的'“珠子”正一颗颗往下掉，奏出了优美的音乐，“滴答—滴答—”像一首婉转悦耳的歌曲。半空中，一道彩虹映入眼帘，我不禁赞叹道：“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥……”
突然哥哥从我背后吓了我一跳，原来哥哥在草地上抓了一只蜗牛。“真可爱！他有什么用啊？”我迷惑不解地看了看哥哥。哥哥什么也没说，只是把蜗牛放在地上让它爬行。我看着蜗牛的爬行，哈哈大笑起来。“丽丽不要嘲笑别人的缺点,它也是有优点的。”“优点？蜗牛吗？哈哈，和乌龟没什么两样，能有优点？”我摇了摇头。“不要小看蜗牛，它虽然弱小，但是坚持不懈。它是爬得慢，没错，可是，它知道自己比别人差，却仍然坚持着，希望有一天能超越别人。不只是动物，人也一样。只有坚持到最后，才能获得胜利。你明白了吗？”哥哥严肃地说。
我静静地听完，想起了自己：曾经我几次想当班长，可每次我都只是嘴上说说而已，却从没有真正付出过努力。真没想到，今天一只小小的蜗牛，竟然给我上了这么有意义的一课呀!
蜗牛四年级作文 2
今天妈妈买了几串葡萄，我在葡萄藤上发现了一只小蜗牛。哇！这可真是个惊喜呀！
我把蜗牛拿起来仔细观察了一下，这只小蜗牛又软又滑的身体上背了一个重重的硬壳，看上去像个简朴的小房子。它的眼睛和鼻子都长在它那细长的触角上，看起来总觉得怪怪的'。好奇的我用手轻轻的触碰它的小身体，它就会把身体慢慢地缩回壳中，想一个害羞的小姑娘。我把它放进一个宽口瓶里，放了一些叶子和水。就把这个可怜的小家伙当做我的新宠物了。
过了一会儿，我再来看我的新宠物。咦？它怎么不见了？它去哪了？我左找找，又看看，还是没找到。我刚要打开瓶子看时，我才发现它在盖子上倒立着睡大觉呢！我把盖子拧下来晃了晃。瞧！它醒啦！也许它觉得像是“地震”了吧！它探出小脑袋，伸直了触角，开始慢慢移动。似乎在向我炫耀，“哈哈，我的爬行能力强不强？我能在天花板上睡觉，你可以吗？”
如果说蜗牛睡觉时是它静的一面，那它动的时候可让哭笑不得呢。我觉得瓶子太闷了，就把它拿出来放到我书桌上的小碟子里，让它来陪我看书。我沉浸于书的精彩情节里，好久才想起它。当我再想看看它时，它早已无影无踪了。桌面上，地上，我都找了个遍，还是没找到。突然灵机一动想起来，蜗牛爬行时会留下痕迹，于是我顺着小碟子附近的痕迹找。不一会儿就找到了，原来它多到我的计算器上溜达呢！它还真是闲不住呀！
我的小蜗牛可爱吗？你们喜欢吗？
蜗牛四年级作文 3
今天，我抓了5只又小又可爱的小蜗牛。
我仔细观察小蜗牛，每个蜗牛都背着又硬又结实的壳，壳上面都有一个个像棒棒糖一样的圆圈，好似一座房子。每天小蜗牛背着它的“小房子”到处溜达。每次它从壳里钻出来的时候总是先伸出头瞧一瞧，看到没有“敌人”，才将身子伸出。
冬天，它们躲在黑黑的山洞里；春天，它们就从洞里爬出。它们靠肌肉吐出的液体来爬行，每当累了就缩在“房子里”。眼睛一看到东西就立即缩起来，像怕什么似的。
我拿起一只蜗牛放在另一只蜗牛的旁边，它立即爬在另一只蜗牛的.身上，不一会儿，它竟“呼呼呼”睡起大觉来了，真是个大懒虫。睡起后竟站在另一只蜗牛的房子顶上炫耀自己，突然，啪一下掉了下来，它立即缩到房子里，好像一个羞红了脸的小女孩。
“该吃饭了”，我拿着一把蔬菜喂给蜗牛，他们看了又看，摸了又摸，直到没有危险时才大口大口的吃起来。它们喜欢吃植物的根和叶。
大自然中的动物可真有趣，正等着我们去探索呢！
蜗牛四年级作文 4
今天，我捉来一只蜗牛，准备仔细地观察
蜗牛由壳。触角。腹。嘴等等部分组成。我轻轻地把菜叶放到蜗牛嘴边，蜗牛吃东西的速度特别慢，我等了好几分钟，蜗牛才吃了半口。我用铅笔轻轻地碰了一下蜗牛的触角，它便马上收回去了，真是一个胆小鬼。我又突然想到一个问题，蜗牛吃东西后，大便从哪儿拉出来的呢？我仔细地看呀看，看到它有一个小小的气孔，我就想，这大概就是蜗牛排出粪便的地方吧。这时候，我感觉蜗牛好像要排粪便了，我连忙把蜗牛放到一个盒子里，看见蜗牛正是从那里排粪便的`，跟我预想的一样。我又想，蜗牛吃不吃胡萝卜和西瓜皮呢？蜗牛长牙齿吗？蜗牛吃东西时，触角会动吗？于是，我把胡萝卜和西瓜皮给蜗牛吃，发现蜗牛吃得津津有味，又看到蜗牛不长牙齿，再看了一下，发现蜗牛吃东西时，它的触角一动一动的。
原来，蜗牛有这么多特点啊！
蜗牛四年级作文 5
看了题目，你们一定会问，你写的是童话吗？不是，是这个职员的速度和蜗牛一样慢，为什么这么说呢？听完我的叙述你就会明白了。
我和妈妈去银行办事，抽的号是A128，等叫号时，我不由的看了一下2号窗口。
“哇”我像发现了新大陆一样张大了嘴，嘴里都可以装一个乒乓球了。
正在处理的是A087号，太慢了，我把这件事给妈妈一说，妈妈也吓了一跳。
“万一我们到2号岂不是倒霉了吗？”妈妈悄悄的对我说。
“闭上你的臭嘴，”我笑着说，“说不定这个职员明天就会被老板炒鱿鱼。”
妈妈也笑了，我在心里想：老天保佑，我们千万不要到2号。但又一想，到2号也不坏，说不定这个职员十分认真，不会马虎，问的十分细，没有一点错。我自己安慰了我自己。快到我们了，我好像比去宇宙的'宇航员还紧张。
“A128号到2号。”
哇，被妈妈说中了，聪明的我看到1号的人刚走，职员又没按号，我马上拉着妈妈到了1号，在办理的过程中，我看了看2号窗口的职员，他面带微笑的迎接每一位顾客，速度也十分快，看来我误会这位尽职的职员了。我心里想，想到这，我的脸刷的一下红得像一个苹果，等我们这个职员办完了，我们高高兴兴的回了家。
我误会那个“蜗牛”职员了，他是一个尽职的职员，看来什么事都有偶尔，都是不一定的。
蜗牛四年级作文 6
我是一只蜗牛，叫叶子，我生活在百花小学的某一片草地中。大家都很喜欢和我一起玩，我很快乐呢！不过，我们也有烦恼，对人类来说是有趣又好玩的烦恼。
一天，我们蜗牛家族的老教授找我们开会。“今天，我来找你们干什么你们知道吗？肯定不知道吧？我呀，需要去蜗牛政府交报告单呢……”老教授最唠叨了，我们其中一位急性子的大哥哥突然窜了出来，抢着说：“教授，我们早就知道了！”
NO.1:好坏分辨
“人类踩死了我最好的朋友！”一只蜗牛难过的说。大家竖起耳朵认真地听着。“我，我的，我的妈妈，就是被人类扔进水里淹死了！”一只蜗牛抽泣着。“有一次，天空灰蒙蒙的'，路上全是汽车，害得我生病了！”“有一次，我过马路的时候，差点就被压扁了！”“上次，我吃饭的时候，那个菜叶闻起来臭臭的，全是农药味！不好吃！”好了安静一下，”老教授打断了我们的议论。其实，并不是所有的人类都是很坏。上次，我被一群男孩丢到水里，幸好，有一位小姑娘把我从水里救了出来，还 和我说：‘下次要小心噢！我去上课了拜拜！’那个小姑娘真好！”老教授呆呆地望着天空。“你是不是喜欢那个女孩了，不喜欢我了！”教授的太太噘着嘴巴问他。“嗯—”老教授说不出话了。
NO.2辩论结果
“这个世上好人很多，坏人也很多，我希望大家不要做蜗牛大坏蛋！”这是老教授的格言。“教授去哪儿了？”我妹妹调皮地问教授太太。“噢，他去蜗牛政府交报告单了。”教授太太若有所思说到。
我们蜗牛的烦恼还 有很多，好心的人们，能不能帮帮我们呢？
蜗牛四年级作文 7
前几天，妈妈买了一只蜗牛，我给它起了个名字叫“小慢”，它可是我的小宝贝。
小慢是稀有的夕阳红色，壳是右旋壳，壳上有许多小白点，非常可爱。
有一天，我发现小慢拉出的便便是绿色的，心里一惊：明明之前的便便都是褐色的.，怎么突然就变成绿色的呢？我怀着忐忑不安的心情跑去问妈妈。不料，妈妈无奈地摇了摇头表示不知道，我的心紧张得像揣了一只小兔子一样跳个不停，难道小慢生病了吗？连妈妈都不知道，那是不是病的很严重啊？这么久以来，我和小慢朝夕相处，还从来没遇到过这种情形呢！
突然，我发现水草上有几个小缺口，感觉很奇怪，难道是小慢吃了水草吗？难道是妈妈忘记给小慢喂食了？我赶紧给它喂了一点鱼食，过了一会小慢终于拉出了一条褐色的便便了。哎！我心里的一块大石头终于落了地，真相终于浮出水面了：原来蜗牛吃了鱼食便便就是褐色的，吃了水草便便就是绿色的啦。
虽然蜗牛拉便便这事让我受到了不少惊吓，但接下来又发生了一件更加有趣的事，那就是小慢生宝宝了。
这几天，小慢产卵了，东一片西一片的，每片卵里有5到6间小房子，每间小房子里面都住着一只蜗牛宝宝。起初的时候房子是透明的所以看不见蜗牛，但慢慢地就能看见房间里面出现了一个小黑点，随着小黑点一点一点地变大，整个卵皮就变成一个薄片从杯壁上脱落下来掉到水里，蜗牛宝宝们从此就走出了房间踏入了外面的水世界。小慢和她的宝宝们一起在水里快乐地生活着，偶尔还可以看到小慢背着可爱的宝宝满头大汗地前行，这让我想起了以前爸爸背我的情景。
我的小慢和它的蜗牛宝宝们，又有趣又可爱，以后我一定会更加好好地照顾它们，和它们成为非常好的朋友。
蜗牛四年级作文 8
我喜欢的动物有很多，有小猫、小狗、小猪……但我最喜欢的要数蜗牛了！
记得有一次，我们在下雨的时候看到了一对蜗牛。出于好奇，我们就捉了一对回来，还把它们养在了一个没有瓶盖的瓶子里。
蜗牛有一个像棒棒糖一样的花纹。它还有灰灰的，软软的身子，我一碰它，它就立刻躲到屋里，生怕我攻击它。蜗牛有两个触角，还有小小的.黑眼睛，可爱极了！它爬过的地方也会留下痕迹。蜗牛在瓶子里慢慢的爬来爬去，我以为它饿了，就连忙摘了一片菜叶给它吃，它开始不吃，总是躲到壳里，我以为它不饿，就把菜叶扔掉了。后来，爸爸说：“蜗牛喜欢在潮湿的地方吃菜叶。”我就把蜗牛放到了一个有沙有水的地方，再放了一片菜叶，果不其然，蜗牛吃了，我养蜗牛有三四天了，有一次，我把蜗牛从瓶子里拿了出来放在了我家门口，蜗牛就朝着我家门口爬，我想，蜗牛一定喜欢我给它准备的瓶子家。所以，我又把蜗牛放回了瓶子里。
这就是我养的一对蜗牛，我很喜欢它们。希望它们快点长大！
蜗牛四年级作文 9
雨过天晴，我在姥姥的院子里捉了几只蜗牛，有大的有小的，外壳形状也不一样，我找来潮湿的泥土、石块、树叶和瓶子，准备收养。
第一天，他们生活得还不错，悠闲的散步。我给了他们一些菜叶，过了一会儿，菜叶上多了几个小洞，我想，有些洞是不是蜗牛弄的，翻阅书看到，蜗牛是个害虫，吃菜叶和果实，只有阴雨天气才会出来。我做了个小实验，把一个蜗牛放进干燥的土里不管它，几天后，我发现这只蜗牛已经封上了壳，我用水冲了冲，发现白色的膜在网里缩，最后到蜗牛身体时破了，我觉得这个膜是不是蜗牛的粘液呢？我小心翼翼的划破膜，取下来沾一点水立即化开，很粘，很可能是粘液。
我又拿起这只蜗牛，碰碰它的触角，立即就缩回去了，但我拿蜗牛时，按按它身体怎么也缩不回去，并且还有个黑的东西，可能是内脏吧。把蜗牛翻过去，蜗牛的.腹部的两排颗粒状的脚往腹部靠，太奇怪了。
观察万蜗牛，我就把它们放了，因为他们毕竟属于大自然，只有大自然才是它们的家。
蜗牛四年级作文 10
有一种动物，长着两个长长的触角和两个短触角，每天都带着一个大大的房子，移来移去，你们知道它是谁了吗，没错，它就是蜗牛。
我给小蜗牛喂了几片菜叶，它吃菜叶的样子很像蚕，从一边吃到另一边，成弧形状，我不知道它的嘴在哪里，用放大镜看了半天才知道，它的嘴在两对触角的中间再下面一点，像一个针尖那么大小，小蜗牛吃饱了就会在菜叶上散步，它一路爬过，身后就会留下一条白白的粘液，弯弯曲曲地布满了整片菜叶，就好像在上面画了一幅美丽的图画。
小蜗牛整天懒洋洋的，背一个大壳，行动起来不方便，总是很慢，可是说它慢吧，有时候像一个小运动员，马上爬不过去几米。为了进一步的了解小蜗牛，我在网上找了资料，蜗牛的壳有许多样子，它们在阴暗潮湿的.环境中生活，最怕光直射。很多动物都会吃它，比如-猫，鸡------，但是蜗牛的天敌还是-萤火虫，蜗牛是牙齿最多的软体动物，大约有26500颗，天啊，我不敢相信，那么小的嘴里怎么能装得下那么多的牙呢？
过了几天，我的小蜗牛可怜的死了---
蜗牛四年级作文 11
蜗牛望着远方，叹着气，想着：唉，那云朵多好呀！能在天上自由自在的飘来飘去。而我，却只能背着个壳到处走。想到这里，蜗牛又重重地叹了口气。
它来到小河旁，看见小鱼在水里游来游去，心里不禁想：要是我也能在水里游泳那有多好呀！可它却一句话也不说，它总是把这些想法深深的`埋在自己的心田里。蜗牛在小河旁痴痴的望着，它不知怎么了，最近它总是那样望着，一句话也不说。
雨下起来了，蜗牛也不躲到壳里去，雨姑娘安慰它说：“你其实也有一些长处，只是你自己不知道而已。”“别人都比我好，我有什么长处，”蜗牛忽然发起脾气来，“我就是个废物。遇到危险只会缩到壳里的胆小鬼。”蜗牛说完就缩到壳里去了。
第二天，蜗牛再次爬到河边，望着，它看到蜻蜓在天空自由的飞来飞去，心里好羡慕，它终于忍不住想法了，激动地说：“蜻蜓哥哥，小鱼姐姐，我想和你们一样，能游泳，或者能飞翔！”“你虽然不能飞或游，但你也有你的优势呀。”蜻蜓和小鱼异口同声地说。“你遇到危险不用到处跑，只管躲到壳里，你能四海为家，我们却只能在池塘里生活呀！”
蜗牛终于想通了，从此快乐地生活着。
蜗牛四年级作文 12
今天，我在学校的草丛里捉了一只蜗牛，我又兴奋又好奇，把这只活生生的小蜗牛带回了家。
小蜗牛真可爱，它的头上长着四根触角，两长两短，长触角的顶端有一个黑点儿，这就是它的眼睛，短的触角是它的鼻子，用来闻东西的，最引人注目的就是它的背了，整天驮着小房子爬来爬去，只要碰它一下，它就立刻缩进自己的.小房子，真逗人！
它是大力士。我看着它整天驮着这个小房子想：它力气这么大，那我就把这一支铅笔放在它的背上，看是否还爬得动？我说干就干，赶紧把手上的那只铅笔放在它背上，刚开始它还原地不动，我以为它已经背不动了，就在这时，奇迹出现了，它竟然悄悄地弓起背，背着那个庞然大物，毫不费力地爬了起来，那小家伙的嘴巴一张一合，还听见沙沙的响声，好像一二一的喊着口号，它不停地爬来爬去，爬得可欢呢！它那双小眼睛注视着我，看它的眼神，是一副得意洋洋的样子，我也心花怒放，喜上眉梢。
小蜗牛别有它的独特之处，啊，我喜欢小蜗牛！
蜗牛四年级作文 13
很久很久以前，森林里有一只蜗牛，它非常好胜，什么事都想争个第一。
有一天，这只蜗牛路过跑步比赛的场地，看到兔子回回比赛都是第一，于是它就问兔子：“你是怎么做到回回都跑第一的呀？”兔子说：“我呀！天天努力练习跑步，苦练多年，才得到这样优秀的'结果。”蜗牛听了，好像明白了什么。回到家，蜗牛下定决心也要每次都拿第一。于是它制作了一个跑步时间计划表，每天都坚持完成自己的计划，它相信自己总有一天，会像兔子那样厉害。
第二天，太阳公公刚把头探出来，蜗牛就已经准备去练习跑步了。它练得汗流满面，后背都湿了，到了晚上，蜗牛才回家。就这样，日复一日，蜗牛终于练得健步如飞了。
刚好森林体育部要举办秋季运动会，小蜗牛赶紧去报了名，它准备在运动会上大展身手。功夫不负有心人，在一场跑步比赛中，小蜗牛遥遥领先，第一个冲向了终点。
小蜗牛感慨地说：“功夫不负有心人！所有的坚持、努力和付出都是值得的！”从此以后，大家都称它为“疾速蜗牛”。
蜗牛四年级作文 14
可爱的蜗牛是属于软体动物的，属腹足纲、柄眼目，它分布在全球各地，有不同的种类，体形大小各异。
蜗牛的头上有二对触角，一对长触角，一对短触角，它的长触角上有一双小眼睛。蜗牛一般吃新鲜的青菜叶，白菜叶，人们称它为农菜害虫。但他并不按顺序地吃，而是左一口，右一口地吃，蜗牛有2万多颗牙齿，是世界上牙齿最多的生物。蜗牛走过的地方，都会留下粘液。
蜗牛的身上背着一个壳，就是它的“房子”，有宝塔型、陀螺型、圆锥型、球型和烟斗型，这些都是它们的`避难所。有一次，一只雄蜗牛和一只雌蜗牛一起繁殖时，遇到了它们的天敌萤火虫，蜗牛就会把头缩进壳里。
蜗牛喜欢待在阴暗、潮湿的环境里，它们喜欢钻入疏松的泥土中繁殖、栖息、产卵，调节体内温度和吸取部分空气。时间可长达12小时之久，水淹可使蜗牛窒息。
蜗牛在它的腹面上有腹足，是蜗牛的运动器官。蜗牛爬行时会在玻璃上留下了粘液，是因为足内有足腺，能分泌粘液。
蜗牛还能预测天气。蜗牛真神奇。
蜗牛四年级作文 15
一天，我在小区的花坛里捉了一只蜗牛。我赶紧跑到家里，把它放到桌子上，想好好地观察一下。
蜗牛的壳只有大拇指那么大，上面有螺旋形的花纹，它一直缩在壳里一动也不动。妈妈经常说我做事像蜗牛一样慢，我今天倒想看看蜗牛的速度到底是怎么样的。于是，我在离它大约30厘米处给它设了一个终点，看它什么时间到达。
过了一会儿，蜗牛从壳里伸出了头，它的脖子伸得特别长。我看到它的头上有两对触角，后面一对触角长些，顶端有一双眼睛，前面一对触角短些，好像探测棒，可以触摸食物，闻闻味道。蜗牛一边爬动，一边摇摆着触角。它的身体软软的，肚子两侧的肉膜波浪式地往前移动，我知道那是蜗牛的.腹足。我惊讶地发现它爬过的地方留下了一条长长的黏糊糊的细线，原来是它身体分泌出的黏液。妈妈说那是蜗牛为了减少爬行过程中的摩擦力，更好地保护自己。这条线在阳光的照射下，闪闪发光。
蜗牛爬呀爬呀，它爬得很慢很慢，快到终点的时候，我碰了一下它的触角，它的身体马上缩进壳里。过了一会儿，它又探出了头，小心翼翼地审视了周围，发现没有任何危险后，又继续往前爬。终于，蜗牛爬到了终点。
小蜗牛多么可爱呀！
蜗牛四年级作文 16
一声哗哗的阵雨，一阵狮子吼声似的的大风，已经把还在做美梦的人们吵醒，好像是人们的闹钟，又像一场热闹非凡的音乐会，在灰蒙蒙的天空中回荡。
已被吵醒的人们急急忙忙的开始收衣服，生怕震雨把衣服打湿，真的是“路上行人欲断魂”啊！
到了下午，我到沙嘴社区公园里寻找蜗牛，一开始我还挺兴奋的.，可找了半天，把草丛翻了个底儿朝天，都没有看见蜗牛。就在我失望的走着时，一只蜗牛从我身边慢慢的慢慢的爬过，我不禁大喜，走近一看，他有一个海螺似的外壳，上面有棕黄色的整齐的花纹，非常好看。我仔细的观察它，它的头部有两对触角，后面较长的一对触角顶端长有眼睛。
它依靠腹部扁平宽大的腹足爬行，腹足会分泌出粘液，降低与接触地面的摩擦力以辅导行走。
蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境。在寒冷地区生活的蜗牛会冬眠，在热带生活的蜗牛干旱也会休眠。
书上说，蜗牛的外壳能够保护柔软的身体，另外它们分泌的粘液还可以防止一般昆虫的侵害。休眠时，蜗牛还有分泌黏液形成一层干膜封闭壳口。
蜗牛虽然跑的速度慢、吃嫩叶，但我希望蜗牛以后改掉这些毛病，做个吃害虫的蜗牛！
蜗牛四年级作文 17
我家有着两只可爱又活泼的蜗牛。
蜗牛可爱极了！瞧，它有两对触角，你知道它这两对触角有什么用处吗？其中有一对是长触角，还有一对是短触角，长触角上有一双黑葡萄般的眼睛，它的那对短触角是用来闻味道的。蜗牛身上背着一个沉重的壳，壳非常漂亮，一只是淡黄色的，一只是hè色的，上面有一圈一圈的，也有一条条的，相互交错着。身体是乳白色的。
一天傍晚，我放学回家，发现蜗牛在叶子上爬来爬去。咦，蜗牛在叶子上爬来爬去，干什么呢？爸爸告诉我，它们在吃呢！我不信，就呆在蜗牛旁等着。过了会儿，我突然发现，叶子上居然有了个小洞，原来这个小洞就是被它们吃出来的，可是为什么在叶子的中间吃呢？这可真值得思考！
记得有一次，我把两只蜗牛捉到外面，让它们比赛跑步，我一duò脚，它们吓得想飞快地跑起来，可是跑不快呀！我一抬脚，就把它们的`去路挡住了，它们就转头爬。没想到从“天上”掉下来一只爸爸的脚，聪明的蜗牛马上分开爬动，但我和爸爸一伸手就把蜗牛捉回窝里去了。
我家的蜗牛又调皮又可爱，它们带给了我无穷的乐趣。
蜗牛四年级作文 18
放假前，科学老师布置了一项作业：捉一只蜗牛来养，下次课把它介绍给同学听，还有，要能干的同学才做！
我一听，心里美滋滋地想：我一定要抓一只，把它养得“白白胖胖”的！我和同学说好，到时各带一只蜗牛来……
可是，假期还有一天的时候，我着急了，想：怎么办？怎么办？我说过要捉一只的`，如果说话不算数，以后别人还会相信我吗？
我灵机一动，想：听说眉山在下大雨，我回去捉一只不就得了？我和爸爸开车急匆匆地赶回眉山，顾不上休息，就来到草丛边，开始了搜索行动。
“太好了！终于捉住了一只！”我高举起手中的蜗牛，大声叫道。可是，爸爸不喜欢蜗牛，他皱起眉头说：“太恶心了，快把它扔了！”
我听了，伤心地哭了，泪水能装满一大盘，爸爸没办法，只好缴枪投降：“好吧，不扔。”
回到家，我高兴地用装月饼的小盒子、一片树叶、几根杂草做了一个“蜗牛房”，兴高采烈的说：“真是一举两得啊！不仅仅完成了作业，还养了一只宠物哦！”
蜗牛四年级作文 19
“说它是条牛，不会拉犁走。说它力气小，能背房子走。”这是什么动物呢？没错，它就是蜗牛！
蜗牛是贝壳类软体动物，无论爬到哪里，都背着它的“小房子”呢！蜗牛的“房子”虽然又脆又薄，但是你可别小看它哦！那可是蜗牛保护自己的武器。“小房子”还能随着蜗牛的身体慢慢长大。
蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中，草丛、菜园、石头底下，都是它们生活的乐园。它的身体软软的，头上有两对触角，长的那对触角顶端有一双圆溜溜的小眼睛。短的那对触角是“感应器”，用它来感应周围的'环境。两对触角下面有一张针孔大的嘴巴，嘴巴里面有一条齿舌，上面有着25600颗小牙齿，是动物界里牙齿最多的动物。它每天用这些只能用显微镜才能看得到的牙齿品尝着各种各样美食，有树叶、菜叶、青瓜、苹果……
蜗牛是个“胆小鬼”。我们用树枝轻轻地动它一下，它就马上缩到自己的“小房子”里，直到它感觉外面安全了，才会慢慢地伸出小脑袋。下雨过后，在花坛边，在菜地里，在石头上都会看到一条条亮晶晶的粘液，那是小蜗牛爬过留下的足迹。
蜗牛四年级作文 20
今日午时，天气十分闷热，我目不转睛地看着阳台上嫩嫩的花草，忽然看见一片叶子上爬着一只蜗牛，蜗牛爬过的地方，总有一条白色的线，一串串问号出此刻我的脑海中：它究竟是益虫还是害虫呢为什么蜗牛爬过后的叶子会留下白色的线呢
于是，我跑去问正在看报纸的爸爸，爸爸放下报纸，笑着说：“想明白答案吗自我去寻找吧!”
我听了后，从草丛里捉了几只蜗牛，再去拿了几片大白菜叶、小馒头……分别把他们放进一个大脸盆里，蜗牛们爬向了菜叶，其它食物碰都不碰一下，不久，菜叶就被吃成一个又一个洞。这下，我断定蜗牛是害虫了。
接下来做下一个实验了，我把一只蜗牛捉在手中，想摸一下蜗牛的吸盘，可是手碰都没碰到，它就缩进壳里去了，我有些灰心。突然，脑中有个想法冒了出来：为何不直接把它的肉取出来呢于是我拿来一块石头，把蜗牛的`壳砸碎，细心翼翼地抽出那块肉，用手一摸，黏糊糊的。原先，这就是蜗牛爬行时为什么能留下白色的东西，这些东西是起到润滑作用的粘液，由于蜗牛是软体动物，在比它粗糙的表面上爬行，必须有润滑剂才能让它的身体不受到伤害。
这次的观察，让我发现了蜗牛的秘密。
蜗牛四年级作文 21
我在读一年级的时候就听说：蜗牛爬的很慢，并且吃菜叶的时候总爱从中间吃，然后吃一个洞。那时候，我对此说法很怀疑，后来我家的小蜗牛告诉了我答案。
三年级上学期时因为科学课的需要，我买回来两只蜗牛放到玻璃缸里养着。小蜗牛很可爱，阳光好的时候它会把头向上伸得长长的，露出来的肉白得晶莹剔透，让人忍不住去触摸。仔细观察会发现它竟有两双触角，小小的嘴长在第二双触角下面。拿一片菜叶放进去，过了一会儿我发现在菜叶中间真的出现了一个洞，我想这应该就是蜗牛吃的吧，看来我听说到的内容是真的'！小蜗牛很调皮，趁我不注意的时候竟然偷偷爬出了玻璃缸，我急忙寻找，最后终于在窗台下面找到了它。它的胆子很小，在我抓它的时候，它把肉完全缩到了壳里，很怕我伤害它的样子。我把蜗牛放到缸子的最下面，它奋力地向上爬去，好像在说：“干吗把我放到最下面呀？”我发现它在爬的时候吸盘上会有像波浪一样的纹样，并且一直在动。
我真是太高兴了，我能从生活中发现新知识了。虽然生活中有许多事都是人们知道的，但如果能在自己的观察中了解和掌握新知识，那这知识就会让我们永生不忘！
蜗牛四年级作文 22
在我小的时候，我做过许多搞笑的事，但是最让我记忆犹新的还是那次捉蜗牛。
有一天，四岁的我早早起了床，找了隔壁家的小弟弟和小妹妹一起去家旁边的小草坪里捉蜗牛，我们分头去捉，一人手里还拿着一个小瓶子，里面放着草。穿着凉鞋的`我们扎着脚，但是也阻挡不了我的兴奋和激动，我一跳一跳走到了草坪的中央，我蹲下身体，用手轻轻地扒开草，我一下子发现了一只小小的蜗牛正在慢慢的蠕动，我大声地喊到“我找到了！”大家都跑过来了，我怕它跑了，一把把它抓了起来可惜用力过猛，把蜗牛壳都给捏破了，粘哒哒的液体一下子流了出来，只剩下肉了，我一下子给它扔了。我心想：哎呀妈呀，什么鬼东东，吓死宝宝了。于是我又继续寻找，我们蹲在那用手轻轻拔动小草，不放过任何一个地方，不一会儿，我又找了一个，这下我可有经验了，我给它拿了起来，轻轻地放在瓶子里。我可高兴了，因为这是我捉到的第一只蜗牛。
时间一分一秒地过去了，我和小伙伴们把三瓶子给抓满了。这一天是我最骄傲的一天。
蜗牛四年级作文 23
科学老师说近几天要观察蜗牛，于是，妈妈就给我买了一只大蜗牛，我高兴极了！
回到家后，我就开始仔细观察蜗牛。大蜗牛并不像春天我在小花园里看到的小蜗牛那样，壳是圆圆的，它的壳就像一枚大海螺，亮亮的棕色壳上有一条一条微弱的.白丝，就像穿着一件条纹花西服一样，看上去很帅气，拿来放大镜一看，原来居然是一条条裂纹。可能是因为换了一个陌生的环境，它一动不动地躲在“房子”里，居然躲了整整一夜，第二天它才慢慢地探出头来，查看附近有没有危险。我悄悄的对它说：“早上好，蜗牛小弟！”它也向我一样伸出两个长长的触角，好像在说：“早上好，小主人！”我高兴极了！现在我终于可以跟蜗牛对话了。它那软软的骨骼，没有骨头，上面有一些纹络，竟然能承受那么重的“房子”，像房车一样前进。走过的路都留下了模糊的痕迹。它吃东西的时候，先用脸旁边的红色小锯齿把白菜叶磨碎，再用触角下面的嘴吃掉。真是太好玩了！
我的蜗牛真是一个可爱的小动物。
蜗牛四年级作文 24
很久很久以前，在一片茂密的森林里住着一只小蜗牛，它做起事来总是慢吞吞的，就因为这样，它一直梦想着，有一天自己能成为一只极速蜗牛。
一天，小蜗牛正在锻炼自己的.速度，累得满头大汗，停下来休息时不知不觉就睡着了。在梦里小蜗牛遇见了小天使，小天使热情地上前打招呼：“朋友，你好！我是专门帮人实现愿望的小天使。你的愿望是什么？我可以帮你实现哦！”小蜗牛立刻回答：“我想变成一只极速蜗牛。”小天使答应了。
一觉醒来，小蜗牛想试一试自己到底变成了极速蜗牛没有，结果，自己刚刚迈出几步，就看不到了起点。哇！奇迹发生了，小蜗牛真的成为了一只极速蜗牛。
今天小蜗牛报名参加了森林里的长跑竞赛。准备比赛的时候，小蜗牛信心满满，上届冠军兔子先生看到了小蜗牛，阴阳怪气地说：“就你也敢来比赛？”“谁胜谁负还不一定呢，哼！”小蜗牛也没好气地说。
比赛开始了，枪声一响，小蜗牛就“嗖”的一下冲了出去，不知不觉它已经和兔子先生不相上下了，旁边的观众看得目瞪口呆，纷纷议论着。
一分钟不到，小蜗牛赢得了比赛，实现了自己的梦想。看来：每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。
蜗牛四年级作文 25
一场大雨过后，空气清新了许多，花草树木被冲洗的一尘不染。雨后的地面也特别的潮湿。
下午做完作业，我闲着没事，自己在院子里玩，玩着玩着，无意中在我家院墙上发现了许多小蜗牛。它们引起了我的注意，一只只小蜗牛慢吞吞的往上爬，它们虽然爬得很慢，可是一刻也没停歇，好像着急要赶去某个地方。出于好奇，我走向跟前，仔细地观察它们。
小小的蜗牛，露着它的小脑袋，还有它的一对小触角，驮着它那重重的壳，慢慢地往前爬，它所爬过的地方还会留下一串印迹，这令我觉得挺好玩的。
我调皮的用手碰了一下它的触角，没想到它很灵敏的.把头缩进壳里，一动不动，就躲在壳里，好久没动，我心里暗暗地想：“嘿！这小家伙，胆子还挺小，不过倒是挺聪明，还知道保护自己呢”！
小蜗牛真是一个可爱的小动物，我很喜欢它。虽然它长得很小巧，可是它却有吃苦耐劳的精神。它为了达到自己的目标，不顾千辛万苦，不怕艰难险阻，坚持不懈。我们也要学习小蜗牛的勇气和毅力，为了自己的理想勤奋努力，不达目的不罢休。
蜗牛四年级作文 26
上个星期科学老师教我们观察蜗牛，让我知道了白玉蜗牛又叫白肉蜗牛，因身体雪白如玉而得名。因为喜欢，所以我就和妈妈特地从花鸟市场买了一只过来。
她和平时常见的蜗牛不同，长得很大的个儿，大概十多只普通小蜗牛才顶得上。她的壳坚硬无比，海螺形的，上面布满一圈一圈的花纹，还点缀着一颗颗棕色的小点点，好像一座保护塔，蜗牛就安逸地住在这里面。
买来的第一天，我先放一层5厘米高的土，再放进几片叶子就这样我让小白玉生活的好好的。
突然，妈妈又带来2只小蜗牛。我又把妈妈带来的那2只蜗牛放到盒子里了，又拿来三片叶子给它们吃这样算来一共有六只蜗牛了，四只小白玉和两只蜗牛。
一天，我发现六只蜗牛拉了几个大便，我仔细观察发现蜗牛的排泄口在壳外面。我马上把土拿出来也把蜗牛拿出来把盒子洗干净，重新让蜗牛和白玉生活。
又过了一天，我看见叶子被蜗牛和白玉吃光了，我马上下楼摘了10片叶子给它们一起吃。我又发现触角上面是蜗牛的眼睛。头前面是呼吸孔。它用腹足爬行，它们爬过的地方会流下黏液。它们的'黏液会减少地面抹擦力。
这样的小蜗牛是不是非常有趣，我喜欢我的蜗牛的“小白玉”！
蜗牛四年级作文 27
“唉，又是一个下雨天，真是无聊。”我坐在屋檐下看着湿漉漉的地面自言自语道。突然，有一个小生物出现在我的视线里，它长着一对小触角，背着自己的“小房子”，蠕动着身子慢慢地爬行着。“哇！是蜗牛。”我惊喜地跳起来，然后蹲下去认真的观察起来。
小蜗牛的整个身体是透明色的，头顶的皮肤上有两道黑色的细线，头顶上竖起一对细小的触角，在它头颈的下面还背着一个壳。它的壳可漂亮了，弯弯曲曲的螺旋状一层一层的.重叠在一起，好像一座小洋楼。这座“小房子”足足是它身体的两倍，小蜗牛真是了不起！
看着面前这个可爱的小动物，我忍不住地用手轻轻地碰了它一下，它警觉的收起自己的触角，然后快速地把整个头都缩到自己的“小房子”里，几分钟过后，它又慢慢地伸出自己的触角探索着，最后再露出自己的小脑袋。科学课上，老师告诉我们：小蜗牛的两个小触角就是它的鼻子，它就是用触角来感受信息的。小蜗牛真是一种神奇的动物呀！
小蜗牛喜欢吃菜叶，我小心翼翼地把它放在菜叶上，它慢慢地探出脑袋，然后加快了自己爬行的速度，好像发现了美食，特别兴奋，接着便顺着菜叶边缘大口大口的吃起来，吃的津津有味。
小蜗牛真是可爱又有趣！
蜗牛四年级作文 28
我在地上捡到一块灰色的小石头，我带回家，放到桌子上，我刚转过头去，发现“小石头＂动了。我吓了一跳，连忙跑道妈妈的身边，妈妈让我去看一看，我跑过去仔细一看，原来这是一只小蜗牛。
我怕它冻着，就把它放到太阳照着的地方晒太阳。我把我最爱吃的'香肠给它吃，它看也不看，理也不理。真是的，我自己还舍不得吃呢。我查看《百科全书 》，才知道小蜗牛喜欢在潮湿的地方生活，喜欢吃嫩树叶和菜叶。行走得很慢。它吃的很少，四年不吃东西也可以存活。我跑过去把它放在潮湿的地方，它长着一个小脑瓜，上面有一长一短的触角。在一对长触角上长着一双小眼睛，真像两根天线。它有一个壳壳，壳壳有精致的螺纹，螺纹有顺时针的，有逆时针的。过了几天，小蜗牛突然不见了。这小家伙真没良心。我哪儿都找了一遍也没找到。我垂头丧气地离开了。过了几天，它又回来了，还带来了几个小宝宝。我这才知道它去当妈妈了。我奇怪，它怎么能找到家呢？我去问妈妈，妈妈告诉我，蜗牛不管走多远，都能凭借身体排出黏液的气味返回来。啊，小蜗牛你的本事可真大呀！
蜗牛四年级作文 29
今天，我在学校捉了几只小蜗牛。
蜗牛是软体动物。它的壳是黑褐色，呈螺旋状。它有两对触角，长的长在头上，短的长在脸上，眼睛长在长的触角上。蜗牛的足是腹足，像吸盘粘在叶子上或墙壁上。
蜗牛爬得很慢。它爬的时候，伸长了脖子，背着房子似的`硬壳。身后留下一道爬痕，没看清楚，还以为是拖着一条长长的尾巴呢！其实那是蜗牛分泌的液体，用来保护腹足。如果没有它，蜗牛在粗糙的地方爬行，腹足就会受伤。严重的时候会危及生命。
蜗牛除了玩，其余的时候都躲在壳里。它玩的时候，先伸一点，再探出头，看看有没有危险。它走的时候，海绵似的肉皮慢慢地蠕动。它们有的在壁上探视，想逃出去，有的在荡秋千，有的在仰望天空。
蜗牛吃植物的茎、叶、花和果肉。有一次，我把一片菜叶放了进去，过了一会儿，蜗牛就把那片菜叶咬了一个小洞。
蜗牛有药用价值，它能清热解毒、消肿，还能治糖尿病，、高血气管炎等疑难杂症。它味道鲜美、营养丰富，是一道美味佳肴。
我喜欢蜗牛，它给我们带来了欢乐。
蜗牛四年级作文 30
今天下午，在一个小角落里，来了一个“新客人”，它身上背着“行李”，扭前扭后、慢吞吞地进来了，对！它就是小蜗牛。
小蜗牛似乎对我们家很好奇，走两步，停一停，左盼盼右望望，对任何事物都充满了强烈的好奇心。我蹲下来，仔细端详着，总感觉它已经上了把年纪了，也好不容易的，一步一步艰难地爬上来，四楼啊！这得有顽强的.毅力啊！
我拿了一张餐巾纸，轻轻地、小心翼翼地捏起了它的壳，我一碰，它的头立马缩了回去，我也吓得跳了起来，过了一会儿，我用手再尝试着去捏它，我大气不敢出，蹑手蹑脚地走过去，小心地捏起它，一阵小跑，急急忙忙地把它放到草坪上。我蹲在那儿，望着它，心想：小蜗牛，大自然才是你的家，我送你回家！一开始，它似乎有些不知所措，先往前慢慢爬一下，左看看，右看看，又转过身去，向后面退一下，过了一会儿，突然又把头缩到壳里，停滞不前了。我碰了碰它，它又慢慢地探出脑袋，似乎觉得没有危险了，在草坪上慢慢地向前爬起来，这下它不再躲躲闪闪，而是勇敢向前爬。
小蜗牛，你慢慢爬，总有一天你会找到你梦想的那片天地！
蜗牛四年级作文 31
要说这蜗牛啊，它胆小的什么动物都怕得要命，但要说趣味的话，它还什么都挺趣味的.。
以前，我在自家养过一只蜗牛，我觉得养蜗牛十分趣味，就慢慢开始观察起它来。
蜗牛的胆子可真是天下闻名的小呀!有时我放一小片叶子给它吃时，它都吓的逃进了它的“房子”里，好像被一群士兵用机关枪扫射了一通一样，过了好一会儿，它才肯慢慢地将头伸出来啃它门口的叶子吃。我听张教师说过，蜗牛可有上千颗牙齿呢!听了这话，我不禁大吃一惊，小小一个蜗牛有上千颗牙齿如果真是这样的话，那它还怎样吃东西可真是奇怪!那它那么多牙齿难道还能够吃人吗
还有一次我拿了一根牙签想去逗蜗牛。可谁知，我才刚刚触碰到它那金针菇似的触角时，它就以迅雷不及掩耳之势地钻进了壳里，我也只能像泄了气的皮球一样等在一旁，十秒......二十秒，它最终从壳里缓慢地钻了出来，只见它的两根触角像探测器一样伸了出来，左摆摆右摆摆，可真趣味!
虽然我的蜗牛已经不在这个世上了，但它永远会记在我心里。
蜗牛四年级作文 32
古人云：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”在这个阴雨连绵、空气湿润的下午，我在小区绿化带附近发现了许多小蜗牛，它们拼命地往出爬，在人行道上被踩碎了，原来蜗牛壳很脆弱，我内心有些悲伤，飞快地跑过去，把一只只小蜗牛捡起来，放进绿化带里。可人行道上的蜗牛好多啊！大的如杏核，小的却像米粒一般，我和妈妈捡不过来，而且不小心会踩到它们，我们的心情都有些沉重。捡啊，捡啊！直到夜色朦胧……我发现桃核般大的蜗牛就不乱爬，紧贴在绿地的土壤上面，好像在享受夏雨带来的'清凉。
第二天，艳阳高照，我和妈妈带着担心的心情有来看蜗牛，结果，竟然一只蜗牛没看见？我们非常惊讶！一夜之间发生了什么事儿，浩浩荡荡的"蜗牛大军”去哪儿了？经过仔细寻找，在草丛中发现了一两只小蜗牛，只见它小心翼翼地挪动着，触角来回环视四周，好似一对雷达，触角顶上是一对小眼睛，就像黑色圆珠笔在纸上轻轻留下的小点，真有趣！
原来，蜗牛喜欢阴雨天气出来“逛街”，书上说：太阳暴晒会使蜗牛化作一团水。近几天观察蜗牛，给我带来无限快乐！
蜗牛四年级作文 33
蜗牛是一种软体甲壳类小动物，它爬行得很慢很慢，整天背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。
一个星期天的.傍晚，我抓了十来只蜗牛回来，装在一个小旧脸盆里，拿出最大的一只放到一个玻璃缸里，找来放大镜，开始观察。
听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会小蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什么作用的呢?于是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足，蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“唤!”我恍然大悟。
妈妈告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光，喜欢生活在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。我听了才恍然大悟。这时，我观察的那只小蜗牛，已经慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，便开始一顿丰盛的午餐。
蜗牛四年级作文 34
在科学课上，老师说：“学科学就是要善于观察．“这正合我意，我最喜欢观察各种我不了解的现象，但现在我最想观察一下蜗牛是怎样生活的．
今天下午我和袁萧宇，刘勉去大队部交校园监督岗的.作业，可是大队部一个人都没有，于是，我们三人便坐在大队部旁的一片草地上等，我看了看草地，惊奇地发现里面居然有蜗牛，于是我大声地叫着：“袁萧宇，刘勉快来看呀，这里有蜗牛!“他们看了也非常地吃惊，觉得不可思议，我们三人便开始分头寻找蜗牛，我抓到了一只大的，袁萧宇抓到了一只中等的，而刘勉呢？却两手空空什么也没有找到，他非常失望，我安慰他说：“没关系，刘勉，明天我帮你抓．“在回家的路上，我对妈妈说这是老师给我们布置的观察作业，妈妈也只有无奈的同意了（妈妈平时不准我抓这些小昆虫，他说不卫生），我心想：哈哈，妈妈这下你无话可说了吧!别提我心里有多得意．回到家，妈妈的朋友魏阿姨到我家来玩，她看见了小蜗牛对我说：“这根本不是小蜗牛嘛，它明明就是螺丝．“啊!螺丝，我晕了~，我心想：白费了我半天功夫说服妈妈，最后的结果居然是扔掉它!
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