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小学四年级作文

时间:2021-03-12 08:32:55 四年级 我要投稿

【推荐】小学四年级作文汇总7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学四年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学四年级作文汇总7篇

小学四年级作文 篇1

  每当冬季,我总会想起,那棵在寒风中依然挺拔的梅树。在北风的肆虐下,绽放出那代表顽强生命力的花朵。

  去年秋学期末,我的期末很不理想,令我在家里的日子转入困境,回家之后是无尽的责备与冷淡。在那条雪白的小路上,我默默地走着,此刻,心中的一点希望似乎也被冻结了,对前途一片迷茫。一时间,我对学习丧失了信心。

  风夹杂着雪花在空中飞舞,如同一把把锋利的刀切割着我的心,感到彻骨的寒意。虽然衣服的保暖效果很好,但是此刻我的心中充满悲凉,仿佛从暖炉旁掉入了寒冷的深渊。这样大的打击令我身心难以接受,如同小路旁那些被风雪吹得倒在一旁无力的小草。

  走着走着,走到了一个分岔口,我漫无目标地走进了其中一条道,连我自己都不知道那是哪里。“扑通”一声,我摔倒了,拍拍身上的雪,奋力重新站起。突然,一棵在风中独傲的梅树进入我的眼帘,正在风中展现出它奇特的美。偶尔几瓣梅花在随风飞舞,展现出独特的意境,那粉红的花瓣如同一点火花,点燃了我冰冷的心。

  我为那棵梅树的精神所感染,心底涌动着一股莫名的力量,我的眼前仿佛出现了一丝希望的曙光,同时一个声音在耳畔响起:“一定要坚持,只有坚持不懈,你才能战胜一切困难,超越自我。”

  至今,我仍忘不掉那棵独傲于风雪中的梅树,忘不了它那股顽强不屈的精神,这成了我心底永不消失的风景。

小学四年级作文 篇2

  在一个遥远的小山村里,有一个妇女和她的孩子(女)在一座破草房里相依为命,孩子的爸爸因害病而死。

  有一次,小女孩的妈妈生了场重病,住在医院里治疗。这个不富裕的家庭在生活上本已很窘迫,现在要支撑住这个家,简直就是难上加难。小女孩看见妈妈的病情一天天加重,却没有能拿出来为妈妈治病的钱,连心都要碎了。

  有一天夜里,小女孩像往常一样从妈妈的病房中走出来。劳累了一天的她,回到家,刚躺在床上就睡着了。这天晚上,小女孩做了一个奇怪的梦,梦中,从天上飞来一只仙鹤。仙鹤说:“你是一个很有孝心的孩子,就冲你的孝心,我会让你的妈妈好起来的。”说罢仙鹤就飞走了。小女孩醒过来后,不相信刚才发生的一切都是真的,她狠狠地打了自己一个耳光。她笑了,以至激动地哭了起来。小女孩想:仙鹤一定会保佑妈妈快点好起来的。这时,她想折一些纸仙鹤挂在妈妈的病房里。她折呀折呀,足足折了一千只纸仙鹤,小女孩亲自把它们挂在妈妈的病房里。说也奇怪,妈妈的病果然很快就好了起来。从此,千纸鹤的故事就传开了,纸仙鹤也成为了人民祝福的象征。

小学四年级作文 篇3

  一年中,我最喜欢冬天。

  冬天的景色是奇异的。几场寒风过后,树上的叶子都被扫光了,留下的是光秃秃的树枝。晚上,白色的雪花、雪粒从天而降,带来了冬天特有的气息。冬姑娘给大地盖上了雪白的棉被。俗话说得好:“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”今冬这三层棉被铺遍了屋顶、树枝、田野,就像刷了厚厚的白油漆一样,看来明年会来个大丰收呢!

  这还不算什么,冬姑娘还会画画呢!不过她很害羞,为了不让我们看见她怎么画画,她总是选择夜深人静的时候完成她的作品。早上起来,看看窗户玻璃上,那冰花一定画得如梦似幻吧!

  小朋友们喜欢打雪仗。他们把雪捏成团,嬉笑着追打别人。有的打中了,雪花四散。没打中的雪团掉落在了地上,也许它在告诉它的伙伴们刚才有趣的经历呢。还有的小朋友把雪堆成球做雪人,还插上红萝卜当鼻子,玩得津津有味。

  老人们怕冷,在家里烤火取暖,聊着关于明年收成的话题。

  同兴花园的人工湖上,结了很厚的冰,我在湖面上走来走去,真是惊险刺激。湖边,柳树姑娘的头发被冰冻起来了,平日碧玉妆成的柳树姑娘现在变成了白毛女。我在湖边的雪地上写字画画,第二天我再去看,冬姑娘好像不满意似的,把我的字画悄悄地填掉了。我和爸爸妈妈穿上厚厚的羽绒服来到楼顶照相,看见了吗?我们的相片中,除了我和爸爸妈妈,还有冬姑娘呢!

  太阳升起来了,冰雪渐渐融化,变成了水。柳姑娘身上的“诅咒”渐渐消除了,孩子们的成果也消失了。多么可惜啊!不过,冬去春来,是大自然的必然规律,让我们去打开迎接春天的大门吧!

小学四年级作文 篇4

  这里装着我的梦想,这里藏着我的秘密,这里记忆着我童年的欢乐--这就是我的智慧校园。校园是我成长的驿站,这里记录着成长的痛苦,也留下了欢乐。我爱我的校园,也爱我的班集体,因为这里也是我的一个家,一个充满智慧、友善、快乐的家,请大家和我一起去探索这个家吧!

  穿过两边长有高大挺拔的大树的林荫道,来到大大的校门口,这里有好多位保安叔叔站在这里,他们为了校园的安全,每天早上和中午都非常准时地来到工作岗位上,这就是我的学校的大门,“文化绿城小学”几个大字,高高地悬挂在大门口。走进学校,出现在面前的一个宽阔、平整的满眼绿色的大操场,下课的时候,同学们快乐地涌向这里,做各种好玩的游戏,有摔跤的、有开火车的、有老鹰捉小鸡的,这是同学们最喜欢的地方;左边是教师办公区,老师们在这里进行各种教务活动;右边是我们的学习区,我们在这里学习各种各样的知识。在校园里,不时会听到郎朗的'读书声。走进教室,每个教室的前面都有三块可以移动的黑板,黑板中间镶嵌有白板--班班通,老师上课可以通过它来播放课件,用它演示图片和视频,让我们直观、生动地学习更多的知识。

  这就是我的校园--一所充满智慧的校园,即便哪一天我毕业了,我们也绝不会忘掉这所学校,因为这所学校让我们的童年变的更加丰富多彩。

小学四年级作文 篇5

  一束耀眼的光线射进了屋里,亮得几乎睁不开眼睛。光线投到了茂盛的树上,墙上映衬着它的影子。一阵阵微风吹来,让人们睡意全无,心旷神怡。

  看那新生的太阳!好像一个害羞的小姑娘,红彤彤的,缓缓地升起。呼吸着那新鲜的空气,向窗外望去:远处,一排排高大的树木,微微摇晃着绿色的衣服,像是为同伴们炫耀。鸟儿站在树上唱着盛夏的歌。近处,一位位晨练的人在楼下晨练,星星点点的花儿也在花丛中绽放。

  太阳越升越高,从一个害羞的小姑娘,变成了一个粗暴的中年人。天气十分闷热,人们都忍不住往阴凉的地方去。一条条狗也失去了往日的威风,吐着红舌头,呼呼地喘着粗气,懒洋洋地趴在地上。树上的知了是夏日最活跃的主人,它们在树上组成了一个庞大的乐队,声音一阵比一阵响!

  到了下午五、六点钟的时候,太阳又如同一位花甲的老人,慢呑呑地向下沉。那玫瑰红的太阳照射在西方的白云上,形成了晚霞!火红的晚霞,如同西方着了火!一道暗红、一道深红、一道浅红……。太阳缓缓地向西山落下留下了一抹抹的霞光!

  夏夜悄悄来临。徐徐的晚风送来了一个温馨的夜晚!天空像是被人刷了一层黑漆,在那漆黑的天空中,很容易捕捉到一颗颗眨着眼睛的调皮星星,和一轮金黃色的月牙。云雾随晚风在月光中跳舞,朦胧的月光让夏夜增添了一番神秘。知了这时候也闲不住,演奏着夏的乐章。

  夏季,是一个宁静、热情、充满着生气的季节。作为大自然的一员,我们应该像夏天一样,有活力、有朝气地生活。

小学四年级作文 篇6

  “铃铃!铃铃!”上课铃响了。熊老师满脸笑容地走上讲台,表扬了小羊咩咩捡垃圾保护环境。咩咩走上讲台,慢吞吞地接过奖状,自信满满地走回了座位。小猴子吉祥却不以为然,切——神气什么!给点糖就尾巴翘上天!

  说的也是,老师在这个星期接二连三地表扬人。什么听写大王啊,跑步健将呀,考试学霸呀……全班几乎都被表扬过了,唯独吉祥一个人孤帆一舟,没被表扬。

  吉祥整天没精打采的,玩游戏也心不在焉,真叫着急!

  其实,吉祥还是个不错的好学生哩!他上课听讲很认真,积极回答老师的问题,学习真是好得没得说!聪明懂礼貌,人缘也可以。但——哎,总而言之:以前活蹦乱跳的吉祥越来越气馁了。

  还好,吉祥的好朋友——乌龟“帆布”,总是不停地鼓舞他,不然,他就真的要崩溃了。

  吉祥热爱看书,喜欢写作,于是有事没事,他就爱挥舞笔墨。今天写个故事,明天写个动物,后天写个童话啥的,也会将最近一段时间的心情记录下来……这样日复一日,吉祥写的东西积累得越来越多,他也越来越有自信。

  今天,一如既往 ,熊老师跟大家说:“今天有一位幸运者得了大奖!”但是谁呢?同学们七嘴八舌地议论开了。“是小猴子吉祥!他获得了全国作文比赛特等奖!”雷鸣般的掌声渐渐响起。吉祥先是一愣,又欣喜若狂地上了讲台。

  是金子总会发光。

小学四年级作文 篇7

  我来到小山公园看跳广场舞。

  舞者各有风格,看!一个领头的大妈跳得多熟练、轻盈,手腕微微摆动,手臂划过一道道优美的弧线,我又瞧见了一个初学者,她的眼睛非常忙碌,一会儿看看左边,一会儿看看右边,一会儿瞧瞧后边,一会儿又转过头来看前面。她还是慢了半拍。人家已往左跨出一步,她才刚刚起步,人家转了一个圈,她才转了半圈,别人跳下一个动作时她只得倒转回到原点。但她的神情严肃、认真,眼睛里有点儿紧张;我还看到一个胖胖的人,他跳一下肉抖三下,地心引力对他特别起作用,他刚刚跳了一点点高,又被地心引力给吸了回来,他跳得满头大汗,没跳几下衣服就湿透了,但他依然很卖力地跳着,大概是为了减肥吧!我又看见了一位动作僵硬的老年男子,本来应该是优美地转手腕,他却变成了在干农活的景象……

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