三年级作文（集锦9篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的三年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
今天中午，妈妈到商场买裙子去了，爸爸在上班，只有我一个人在家里看书。
过了一会儿，我肚子饿了，可是家里一个人都没有，该怎么办呢？我眼睛咕噜噜一转，终于想出来了办法，说：“我可以帮妈妈做饭呀！”我连忙跑进厨房，冰箱里还有一点菜，就把它们全部拿了出来，又拿出了锅，打开了煤气灶，开始做饭了。我先把油倒进锅里烧热，再把胡萝卜切好放进锅里，再把锅盖盖上，焖一个小时就可以盛到盘子里了。锅洗好之后，再往锅里放几块牛肉和年糕炒一炒，放点酱油就可以盛到盘子里了。最后，只有一些羊肉和半捆葱了，我的肚子一直叫个不停，好像在说：“快点，小主人，我饿了！”我马上做好了这一大碗羊肉汤。
“叮咚，叮咚！”妈妈回来了，一进门，就闻到香喷喷的味道，妈妈惊讶地说：“我是不是走错家门了？”我急忙过来说：“妈妈，你猜猜是谁做的饭菜？”妈妈说：“难道是我的.乖儿子做的？”“是的，就是我做的！”我自豪地说。
妈妈抱着我说：“我的儿子长大了，妈妈真高兴呀！”
我听了，开心得要飞起来了！
三年级作文 篇2
在我上幼稚园的时候，爸爸曾经带我到公园放风筝。
那天的下午，爸爸偷偷的问我："要不要去放风筝？"我毫不犹豫就答应了。爸爸开着车子带我到公园，我兴奋的拉着他的手到绿油油的草地上，把风筝拿出来。爸爸细心的帮我弄风筝，我静静的看着爸爸；过一会儿，爸爸把手上的风筝放了出去。哇！爸爸放风筝的'技术真是一流啊！满天的风筝，只有我们的看起来最亮眼。我紧紧的抱住爸爸，一起享受美好时光。
爸爸将手上的风筝交给我，敎我怎么放，但是我一直学不会，忍不住大哭大闹。爸爸赶紧安抚我说："没关系，下次再加油。"我终于停止哭泣，让爸爸背我回到车上，回家吃饭睡觉了。过了一个礼拜，我们又到公园放风筝，这次我成功了，高兴得不得了。
我希望以后还有机会和爸爸出去玩，虽然现在爸爸已经不能再背我了。
三年级作文 篇3
一天，天气晴朗，小猴和小熊兴高采烈、不约而同地去七星公园游玩。小猴和小熊一蹦一跳地来到公园里，公园里的景色美丽极了！有茂密的树林，树林的鸟儿在自由自在的飞翔，盛开的花朵，时不时散发出清香，真是鸟语化香呀！还有耸立的宝塔。小猴和小熊走着走着，来到公园里的一个亭子——八角亭，八角亭上的琉璃在阳光的照射下，闪闪发光。亭里的八根柱子都染上了红色，非常引人注目。小猴对小熊说：“小熊，我们在这儿留个纪念吧？”小熊忙这观赏美景，小熊不知道小猴说的纪念是什么意思，就不在意的说：“随便吧！”小猴听到这话，想：“既然小熊都同意了，我就赶快行动吧！”想着想着，就拿出毛笔，在亭子的一根柱子写上“孙小圣到此一游”。小熊看完了美景，一转身就看到小猴在柱子上写的.字，气冲冲地说：“你怎么能这样呢？”你不但破坏了公物，还破坏了这里的风景。如果来这里游玩的游客都像你这样，不都被这些给毁了。小猴听了这话开始意识到了自己的错误。惭愧地低下头说：“那柱子上的字迹怎么办？”小熊说：“这附近有条小溪，我们拿桶提水，用抹布擦干净吧？”小猴说：“好，好，好！只要能弥补我的错误，做什么都行！”
过了一会儿，小猴和小熊擦干净了柱子，还把亭子擦得干干净净。小猴说：“谢谢你，刚刚为我指出缺点！”小熊说：“那有不犯错的，犯了错，只要及时改正就好了嘛？”
从此，小猴在也没有损坏公物了。还被大家称为环保小卫士。
三年级作文 篇4
我的朋友名字叫郝泽嘉，他学习非常好，每次考试都在90分以上。
有一次，我回来的时候看见他，我看见他愁眉苦脸，便问：＂你是不是生病了，为什么这样？＂他说：＂这次考试考差了，妈妈会骂我的.．＂我一看85分，比我考的好多了．他接着说：＂你看，这道题我本来做对了，可是答的时候却写窜了题，要不是就有90分了．＂我回到家就听到哭声，我知道他可能挨打了．虽然他学习很好但是却很少出来玩．有一回，他找我出去玩，我们才玩不久他外婆就来了，刚才还上窜下跳的他马上藏了起来，可是他的外婆眼睛很尖，对着他说：＂嘉嘉，还不快回家！＂他装着没听见，他外婆过去一把抓住他，他只好夹着尾巴－－灰溜溜的逃走了．又过了几天，我看见了他就问：＂你为什么那么批怕你外婆？＂他说：＂我爸爸和妈妈每天都要上班，我每天都要来外婆家里吃饭，如果我不听她的话妈妈就会打我，我不喜欢外婆可也没有办法．＂哎，真的希望我们每天都在一起。
三年级作文 篇5
记得有一次放了五一长假，我和爸爸妈妈去了河南省的云台山去爬美丽的茱萸峰。
到了茱萸峰脚下，我们抬头仰望，茱萸峰很高，蜿蜒在大地上，据说这茱萸峰的海拔高度是一千三百二十四米。我想，茱萸峰这么高，我们能爬上去吗？这时，妈妈在一旁鼓舞我：只要努力就能爬上去。于是我们便满怀信心地爬了起来。郁郁葱葱的树木、美丽的花儿都轮流在我眼前闪现。我们一边爬茱萸峰，一边欣赏山上美丽的风景。途中，我发现有个地方有两条路可以走，到底走哪条路呢？我冥思苦想，爸爸妈妈也想不出来走哪条路好。正着急的时候，我突然看见了一个牌子，它指着右边那条路，上面写着：此路可以上山。哎呀！真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！我们又鼓足了劲，又继续爬，我和爸爸还有妈妈，终于爬到了山顶。
“还是山顶景色好！”我不由自主的赞叹道。山顶上凉风习习，微风吹到我的'脸上，使我神清气爽。我们在山顶上照了几张相，就按原路返回。
茱萸峰到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会也去爬美丽的茱萸峰。
三年级作文 篇6
我有一位怪朋友，它不是轮船，却能带我去看波澜壮阔的大海；它不是一辆汽车，却能带我环游世界。这位怪朋友就是书，我和它还有许多故事呢！
记得有一次，家里来了许多客人，我们中午去饭店吃饭，我首先吃好，看见了对面的书店，我像一匹饿狼看见了美味的肉一样，忍不住扑过去， 当我得到了妈妈的.同意，我美滋滋地冲进书店，哇！有好多的书啊！左边是少儿读物，右边是辅导书物，前边是初中读物。这么多的书，让我目不暇接，眼花缭乱。挑来挑去，我发现了一本书，它就是《格林童话》，我如获至宝，一页一页津津有味地看了起来：啊……傻小子来到了一个恐怖的城堡，智斗恶魔，我真为他捏了一把汗；傻小子通过了考验，我真替他高兴……我完全沉浸在之中，无法自拔。
忽然，一阵声音把我从书的海洋里叫了回来，我一抬头，妈妈就站在我的面前，我吓了一跳，便问：“妈妈，你怎么在我这里呀？”“你还好意思问我，我叫了你好几遍了！”妈妈摸摸我的头说。我笑了笑。可是，我又要离开我的书朋友了，我只能依依不舍地被妈妈拉去了。
书，你真让我着迷。
三年级作文 篇7
周日，我去参观了《禾美齿科》，并和几个朋友听了一节关于爱护牙齿的讲座。王医生讲了很多我从没了解过的关于口腔牙齿的知识。
刚开始，王医生在白板上放了几个图片，那些图片都是关于牙齿的。如果你觉得一颗牙是实心的，那么，你就错了！里面是空心的吗？也不对，那里面是什么样的呢？其实里面是有血管的。牙有感觉吗？有的！牙可以感觉温度（不信，可以把冰激凌衔在口中10秒。结果如何自会明白。）我还体验了一下牙医，左右手各拿一个棉签，一个棉签撑着患者的嘴，另一个触碰患者的'牙齿。有奥秘也有趣，但我的手一直在抖。
妈妈也请王医生帮我检查了我的牙齿，居然已经有2颗蛀牙。可妈妈说她小时候没有一颗坏牙。我半信半疑，想妈妈小时候没吃过甜食。最可怕的是有些小孩20颗乳牙坏了18颗，天啊，那怎么吃东西，保持营养均衡啊？
今天，我和小朋友都很受教育，知道了牙3个月要检查一次，3个月换一次牙刷，每次刷牙3分钟，饭后漱口，注意口腔卫生。爱护牙齿，从小做起！
三年级作文 篇8
星期三那天，妈妈回来的时候买了一碗热干面，我正准备迎接妈妈，却被热干面的香味给吸引住了。
我飞快地跑到餐桌前，吃了一口。啊！真香，又美味还带一点辣味。妈妈看见我嘴馋的样子，只是笑了笑，让我可以再吃一口，于是我情不自禁地又吃了一口。这时我忽然想出了一个点子，我要尝尝最底下是什么味道。于是，我说：“妈妈，这碗热干面是您买的，您吃吧！”妈妈摸了摸我的头，好像是在对我说：“真乖”。
妈妈去吃热干面了，我飞快跑上楼，悄悄地说道：“嘻嘻！计划真顺利。”
不一会儿，热干面就快被妈妈吃光了，不过，妈妈好像吃饱了，把剩的那一点放在了桌子上。于是，我蹑手蹑脚地走到热干面旁，飞快拿起筷子，挑了一根，悄悄地吃进了肚子里。
“啊！辣死我啦！”我大喊一声，把全家人都给惊动了，我飞快地跑上了楼看见桌子上有一瓶水，就拿起来，“咕嘟、咕嘟”很快就喝光了，口中的'辣味也终于没了。
就因为这件事，我天天催妈妈，让妈妈给我买热干面，因为我已经爱上了既美味又刺激的热干面。
三年级作文 篇9
在我们的生活当中，有好的习惯，也有不好的习惯，接下来就让我给你们说一说我的不好习惯吧。
记得有一次，我在家里的时候，不小心轻轻的碰了一下娇嫩的妹妹，看你的习惯就知道打妹妹，不会哄妹妹玩。
我觉得这一种不好的习惯有一种非常大的'力量，这一种力量可以造成长大对妹妹的友好，还不会造成对被人打得痛苦，而且也不会不自己变成没用的人。
还有一次，我在吃饭的时候，坐在沙发上想，吃完饭后，怎样才能悄悄地玩一会电脑。想着想着，奶奶拿起走过来说了我一下，其实意思是想让我好好吃饭。
习惯了拥有，于是我们变得懒惰；习惯了勤奋，于是我们变得丰硕；我懂得了坚持与执著，我们会发现，因为习惯好的，所以收获接踵而至。
一个良好的习惯的养成是不容易的，但只要我们有心，不容易也是会变容易的。手据可靠，资料显示，一个动作重复37次就可以形成定势思维，变成习惯动作；上星期我在家里看电视，中央台人物访谈节目中，一个专家介绍，一个良好习惯的养成需要的时间是26天，试想，我出活动便我校的卫生状况有了明显的改变，这就是最好的例子，很多习惯，需要我们用顽强的毅力去战胜心中的惰性，需要我们用坚强的意志力去培养的。
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