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三年级上册同步作文

时间:2025-08-27 06:58:12 三年级 我要投稿

三年级上册同步作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的三年级上册同步作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级上册同步作文

三年级上册同步作文1

  春节前夕,爸爸带我去参加了社区的义务写春联活动。

  活动一开始,小朋友们在社区阿姨的组织下排成了一排,展开红纸,认真地书写着。很快,地上就堆满了春联,围观的大人们一哄而上,仔细地挑选着自己喜欢的作品。一眨眼,我写得春联被一抢而空,我好奇地问爸爸:"爸爸,为什么我的春联都被'抢'走了?"爸爸说:"因为你的字写的'很漂亮呀!"

  活动结束后,老师奖励给我一个本与众不同的奖状。我和小朋友们拿着春联一起合影,照片还登上了报纸呢!我高兴地又蹦又跳,爸爸满面红光的对我说:"今后还要继续努力啊,争取把字写的更漂亮。"我高兴的连连点头。

  写春联的这一天让我觉得很开心,尤其是自己的成果出现在别人家的门口时,那种感觉真好!

三年级上册同步作文2

  爷爷住在乡下的老家,今年已经64岁了,他是一名退休干部,同时也是一个“老木匠”。

  不久前,爷爷给我制做了一个鞋柜。因为爸爸的.摩托车不好带,他准备用三轮自行车亲自把它送进城。可是爷爷不会骑三轮车,为了送柜子他得先学会骑,三轮车的方向很难掌握,在一次练车的过程中,爷爷不小心连人带车翻到路边的水沟里,摔伤了肩膀,直到现在还不能正常活动。

  我回到老家,奶奶告诉我这件事后,我非常感动。我暗下决心,今后一定要好好学习,用实际行动来报答爷爷对我的恩情。

三年级上册同步作文3

  秋天是个画家,带着自己的画笔来了。

  她来到田野里。看,高粱举着一把把奥运火炬,彬彬有礼地向农民伯伯问好。稻田像一片一片金色的海洋,随着风舞动。玉米提着一盏盏明灯,在秋雨里闪烁。

  她来到果园里。看,石榴裂开了嘴微笑,露出晶莹剔透的牙齿。葡萄在阳光的照耀下,像一串串挂在枝头的`紫水晶。柚子从叶子中伸出大大脑袋。

  她来到花园里。看,菊花披上了五彩缤纷的衣服,有黄的、红的、绿的……桂花在枝头摇晃,仿佛在风中跳舞。牵牛花吹起了金色的喇叭,告诉大家秋天了。

  秋天真美!

三年级上册同步作文4

  一到秋天,秋姑娘就用那心灵手巧的双手,把秋天变得硕果累累、瓜果飘香……今天,就由我带你们走进秋天,感受秋天的魅力吧!

  瞧!秋天带着五彩缤纷的画盘走进了果园里,她拿起黄色的画笔,把梨染成了黄色。火红的苹果你挤我碰,好像向我们展示她那张笑脸。一阵秋风拂过果园,苹果、梨、柿子……散发出浓浓香味,小朋友的脚常常会被勾住。看!秋天不一会儿就把果园打扮得五颜六色了。

  秋天又踮起脚尖儿悄悄地、悄悄地走进花坛里。花坛里的景色更是美不胜收。桂花开出了金黄色米粒般的'花朵,散发出迷人沁心的香味,小草依依不舍地脱下绿色的衣裳,换上了黄色的背心。菊花仙子争奇斗艳地开出了各种颜色的花朵,有淡黄的、紫红的、雪白的……一场秋雨走进花园,“哗哗哗”好像在给花朵们洗澡,让花朵们更加鲜艳!更加迷人!

  我爱秋天!

三年级上册同步作文5

  今天,我和爸爸。妈妈。凤姐姐和南哥哥一起到新圩的龟山度假山庄。龟山位于北流与玉林的交界处,从远处眺望,好像一个乌龟趴在那里,等待我们去光临。

  一开始爬的时候,我们个个生龙活虎。到了半山腰的时候我和我妈妈,凤姐姐。南哥哥就开始累了,可是爸爸呢?爸爸就走得像飞那么快!快到山顶了,我向上一看,啊!树木长得密密麻麻,树木把蓝蓝的天空遮住了,这里就像一个森林。

  等我们到了山顶,就看见了很多的阿姨。叔叔。山顶的风景美丽动人,有野花:白的.红的紫的.....还有野草,那野草长得葱葱茏茏的还有很多的树:有松树。竹子......山顶上座落着一座庙,庙里面有一位老爷爷,里面还有一些佛像和一些叔叔阿姨在那里拜佛像,祈求生财有道,平平安安。

  下山的时候,那些路非常难走。在成语里有一句话:上山容易下山难。虽然难走最终我还是下了山。我们又爬上另一座山,山上有一座抗日英雄纪念塔。这座塔有七层楼,楼里纪念着一些在抗日时期的人物和当时的英勇事迹,我站在塔前想如果没有这些先烈的英勇奋斗就没有我们今天的幸福生活我决心好好学习,珍惜来之不易的幸福生活和学习的机会。我们又继续下山,我们来到了一笑佛那里,几个石像的男孩在龟壳上相伴笑佛。相隔不远有一个观音。观音左边有一个金童,右边有一个玉女,他们好像刚降临世间,来救苦救难呢。我还和观音,金童。玉女一起照了一张照片呢!

  这一天,我们爬了几座山,走了许多弯弯曲曲的路。觉得很累,但是这样可以锻炼身体,也可以锻炼我的意志和毅力,这一天,我真高兴,因为我收获了不少知识。

三年级上册同步作文6

  今天,我游玩了龙门瀑布。

  早上,我吃完早饭便出发了。我一开始来到了一大片一大片的竹林,我沿着弯弯曲曲的小路缓缓地向前走动。好不容易走出了竹林又进入了“小腿按摩谷”,一片接一片的'叶子在我的腿上擦过,好象有许许多多的按摩师傅在帮我按摩。

  经过千辛万苦之后,终于看见了盼望已久的龙门瀑布。站在瀑布前,只见瀑布从山崖处凌空飞泻,恰似银龙在空中飞舞;水流从上往下飞溅,发出“哗哗”的响声,仿佛在演奏一曲交响乐;瀑布拍打着地上的岩石,溅起千万朵浪花,然后汇成一条激流,浩浩荡荡的奔向远方;瀑布下,水是那么清澈见底,那么洁白无暇。一颗颗银光闪闪的、晶银闪亮的小珍珠般的小泡泡从水中冒出来,漂亮极了。看着这一切,不禁使我心旷神怡。我忍不住脱掉鞋子,赤着一双小脚丫来到水中央,啊,冰凉冰凉的,舒服极了。

  好一个雄伟壮丽、气势磅礴的龙门瀑布。谢谢你,带给了我欢乐;谢谢你,给我们遂昌增添了一片光彩。

三年级上册同步作文7

  教学要求:

  1.学习把自己的想法写清楚。

  2.用词要准确,语言要通顺,表达要具体。

  3.听取别人建议,尝试修改习作。教学重难点:

  1.抓住一个想法写清楚。

  2.尝试修改习作。

  课前准备:

  PPT课件

  教学时间:

  1课时

  教学过程:

  一、导入新课。

  同学们,生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出自己的改进建议和解决办法,就能使我们的生活更加美好。

  二、事例引导。

  请同学们读一读生活中的小事例。(课件出示事例一)

  1.自由读,小组交流。

  事例一提出了什么想法?为什么会有这样的想法?

  2.汇报。(课件出示事例二)

  3.自由读,小组交流。

  事例二提出了什么想法?为什么会有这样的想法?

  4.汇报。

  5.你觉得这两个事例写得怎么样?评价一下。

  三、畅谈想法。

  生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?

  1.小组内交流。

  2.小组选派说得好的代表发言。

  3.全班进行评价交流。你觉得他说的怎么样?

  四、写出想法。

  从自己的发现或同学列举的现象中选择一个写一写。课件出示温馨提示:

  1.把自己的想法写清楚。

  2.注意用词要准确,语言要有条理。

  3.写后读一读,自己尝试修改一下。

  五、作文交流。

  请完成的同学读一读自己的作文,集体评议。

  第七单元习作指导我有一个想法

  写作思路:

  1.审阅题目:本题要求我们写关于生活中的想法。

  2.选定内容:自己生活中遇到过什么问题,这些问题是否需要改进呢?把你的想法写出来,提出合理化的改进建议。3.表达方式:叙述。

  4.表现手法:首尾呼应,开篇点题。

  5.结构顺序:在写作文时,首先提出问题,把你的想法写清楚,然后写对这种想法的改进办法或建议。

  下水文:

  我有一个想法

  我有一个关于房子建设的想法。

  ①我觉得现在自己住的小区里,设计不合理的地方就是没有一个像邮箱一样的收取快递的箱子,如果有这样的箱子对我们来说真的是很实用的.一个设计。

  ②因为白天的时候,我们上学,父母上班,家里都没有人在,快递员只好把快递送到物业保管。有的时候回家晚了,物业也就关门了,我们只有等到第二天的时候才能去拿。

  有的时候,妈妈给快递师傅说,将快递放在我们家的门口就好,可是师傅为难的说,按照规定这样子做是不被允许的,还是要放在物业。

  ③所以我想,要是家门口有一个带锁的能够放快递的箱子,师傅就可以直接把快递放进去,然后我们回到家就可以拿,这是一件多么方便的事情啊。

  ④我希望在房子建设的时候,能够在每家每户的门口,都设计一个快递箱。

  ①开篇开门见山,提出问题。

  ②指出以前房子建设的问题。

  ③根据妈妈和快递师傅的谈话以及房子建设方面的问题,产生了奇特的想法。

  ④根据问题,提出改进的建议。

  看完上面小作者的想法,你有什么想法呢?请写一写吧!

三年级上册同步作文8

  今天是一个秋高气爽,阳光明媚的好日子,我和爸爸妈妈来到了景色宜人的宝石山下。

  我们从黄龙洞幽静而美丽的竹林山道慢慢往上爬。灿烂的阳光洒落在茂密的竹林上,在秋风温柔的吹拂下,使它变得金光闪闪,十分迷人。耳边又传来一阵阵蟋蟀和小鸟欢快而动听的歌声,好像在开音乐会,使整片竹林看上去就像是一幅优美而动人的图画。

  一边走,一边静静的观赏。这时候我看到前边好几个人在拣着什么,走近一看原来是一个个长着像穿着刺猬一样外壳的野栗子。我和爸爸也寻找起来,打算带回家烧着吃。

  顺着山道我们来到了西湖边,湖面在金色阳光的照射下一闪一闪的'十分迷人。很多鱼儿和虾儿在水葫芦下快乐的游来游去,我们把面包渣分给它们吃,他们争先恐后地抢着吃着。看着他们,我心里十分开心,今天真是一个快乐的好日子。

三年级上册同步作文9

  在巍巍笔架山下,滔滔嘉陵江畔,崛起了一座新的学校——仪陇县实验学校。

  一进校门,就可以看见两棵枝繁叶茂的黄角树,它就像一位忠诚的卫士,日日夜夜地守护着我们的学校。瞧,它长得多壮呀:枝干粗得要两个同学手拉着手才能围得祝树冠都比我们学校的教学楼的一楼还要高哩。偶尔一阵风,树叶便“沙沙”作响,奏起一支和谐的校园交响曲。

  操场左边,是一个个美丽的大花坛。里面的花一团团,一簇簇,真是争奇斗艳,芬芳扑鼻;小草绿油油的,像铺了一床地毯;塔松青青的,上面挂满了晶莹剔透的`小珍珠,用手轻轻一碰,小珍珠就滚落在地;更有趣的是三棵恐龙树,园丁们把它们塑造得栩栩如生,真像活了一样,它们正回首遥望,好像看是否有敌人来攻击自己呢!

  操场右边,是红色的塑胶运动常它的边沿是跑道,这些跑道被白色的线条分成六道,红白相间,十分引人注目。人踩上去软绵绵的,像踩在床垫上,很舒服。在塑胶跑道上跑步,两脚像生风似的,跑得飞快,一不小心摔倒了,还不会很痛呢!中央立着4架崭新的篮球架,每当下课时,运动场上总活跃着运动员矫健的身姿,那里总传来阵阵欢声笑语和喝彩声。

  操场正前方是高大的教学楼。楼前有一道彩虹门,晚上,在绚丽多彩的霓虹灯映衬下,真的像一道五光十色的彩虹落到了人间。整个教学楼雄伟壮观,墙壁镶嵌着黄白相间的磁砖,在咱们去滑雪消暑吧!”“啊?滑雪?这么热的天,到哪儿找雪?”“到七莘滑雪场去呀!”

  我们兴冲冲地赶到滑雪馆,换上了厚厚的棉衣,穿上又笨又重的雪鞋,抱着滑雪板和滑雪杖,迫不及待地跑进了雪常一进雪场,眼前是一片银色的冰雪世界,冷风迎面吹来,我禁不住打了个寒战。抬眼望去,许多人在雪场上飞快地滑着,来回穿梭宛如流星。我满脸羡慕地看着,妈妈拍拍我的头,说:“别光顾看人家滑了,我给你请个教练来教你。”“太好了!”

  很快,教练来了,他先让我做热身操,把手脚都活动开,再教我滑雪的基本动作:滑行时滑板平行向前,人重心前倾;停止时,把脚后跟向外打开,形成一个“内八字”的姿态。我在平地上反复练习,直到教练满意。他开始带我从高坡向下滑,我按照他的指导,用雪杖往雪地里一撑,我的身子迅速向前冲了下去,正滑着,突然一个人出现在我的正前方,我急忙做了个“内八字”,还真灵,我刹住了。于是我的信心大增,上上下下不停地滑,开心极了。

  两个小时转眼就过去了,我终于能熟练得如飞燕般滑行,回头看看爸妈,一直抱着雪板在旁边歇着,妈妈还摔痛了屁股,我对着他俩得意地笑着。啊!我真的爱上了滑雪,尤其是在夏天滑雪。

三年级上册同步作文10

  我有一个梦想,就是能亲眼看到百鸟园里的孔雀开屏。

  终于有一天,那天是一个晴朗的日子,我和我的爸爸。妈妈。哥哥一起去百鸟园玩,在百鸟园里有麻雀。青鸟......可是,玩了一半天了还没看见孔雀,真是让人失望极了。

  又过了差不多一个小时,孔雀出来了,孔雀一出来,人们就三三两两地跑了过去,我和爸爸。妈妈。哥哥也跑了过去。我看见孔雀后就说:"好美丽的孔雀啊!,百鸟园的园长说:"孔雀还能跳舞呢!''我们看了孔雀跳舞。孔雀演故事。孔雀开屏。孔雀跳舞的时候还有一个白孔雀跟着它伴舞呢!孔雀演的故事的题目是美丽的孔雀。这个故事可有趣啦!还有,孔雀开屏的时候,它像一把扇子,可漂亮了!

  我们看完了孔雀表演后,就回家了,我回到家想:"我的`梦想终于实现了,我真是太开心了!我以后的梦想也一定会实现的,我希望能这样。

三年级上册同步作文11

  擦岗楼

  离我家不远的路口,有一个岗楼,交通警叔叔每天在那里指挥交通。我想他们工作多辛苦呀,我应该为他们做点事。于是,我就约了邻居小丽,端着水盆、拿着抹布来到岗楼前,我们向警察叔叔讲明来意,就开始干起来。岗楼的墙壁上沾满了灰尘,洗两次抹布,盆里的水就变成“牛奶咖啡”了,小丽只好一盆一盆地为我换水。我手里拿着湿抹布擦楼壁,一会儿,手指就冻得通红通红的,手背像刀割一样疼,擦高处的时候,那冰冷的水直往袖口里钻,寒风一吹,浑身发抖,那滋味真够受的。但我想:警察叔叔为了首都人民的安全,不怕苦、不怕累,最近又学济南交警,把工作做得更好了。我是一名少先队员,应该为他们做点事,于是,我搓了搓冻僵的手指,干得更欢了。我擦干净了楼壁,又去擦玻璃,这挡风玻璃虽然警察叔叔经常擦,但地处大街旁,天天有掀起的尘土,排放的废气,没过几天就又脏了。擦这里的`玻璃可比教室难多了,擦花了就会给警察叔叔观察过往的行人和车辆带来麻烦。因此,我十分仔细地擦着那上面布满的灰尘,生怕留下一个污点,一丝痕迹。由于精神集中,手也不觉得冷了,袖口全湿了也丝毫没有察觉,直到擦干净了为止。最后,我们告别了警察叔叔,迎着刺骨的寒风走回家去。

  【评析】

  这篇文章选材好,新颖,真实。在社会生活中,交通警察的工作十分重要,牵动着千家万户,为了首都人民的生命安全,他们在这平凡的岗位上,无私地奉献着,在学济南交警的活动中,他们的工作更加出色。小小的岗楼是警察叔叔工作的地方,为叔叔们献上一片爱心,是每个少先队员的心意,因此,擦岗楼是一件非常有意义的事。

  文中的另一特点是小作者在叙事中,通过描写天气的寒冷,表达我的感受。突出了在寒风中擦岗楼的艰难,表达了“我”对警察叔叔的热爱,突出了文章的中心。

三年级上册同步作文12

  今天,我在花园里捉了一只蜗牛观察。我看见它的壳是棕色的,壳上的圈圈好像一圈圈的龙卷风似的。

  我继续观察,发现它的眼睛小小的,眼睛长在一双触角上呢!它走路的`时候还会留下一些白色的痕迹。然后,我跑去花园里找一片叶子给它吃。看见它低下头,好像没吃,我就把它拿开,发现叶子上有几个小洞,我看见蜗牛有一个小嘴巴,在放大镜下看,里面有一些密密麻麻的小黑点,我猜那些是牙齿。它可能是用这些牙齿吃东西的。我把它放进一个小瓶子里,打算每天起床都去看它。

  今天的观察真有趣呀!经过这次的观察,我学会了,只要你留心观察,就会发现不同的小动物有不同的特点,还会发现小动物们的许多小密秘了。

三年级上册同步作文13

  今天,我突然想要观察黄豆是怎样发芽,长大的。于是我拿出了一个精致的玻璃杯,将餐巾纸打湿,垫在杯子的底部,拿出6粒小小的黄豆。黄豆真可爱,圆滚滚的`身子,黄澄澄的皮肤,还有一道口子,这大概就是小黄豆的嘴巴吧!它正咧着小嘴,朝我哈哈大笑呢!我把这几粒可爱的,小小的黄豆小心翼翼地放置在餐巾纸上面,浇了一点儿水,差不多刚刚没过豆子的样子。

  5个小时过去了……我兴冲冲地去看我种下的小豆子。果然,豆子们发生了许多既微妙又奇特的小变化:只见黄豆们身体涨得鼓鼓的,嘴巴都咧得大大的,把它们自己的衣服撑得薄薄的,有的还“啪”的一声裂开了呢!我用手摸一摸,发现豆子也变得软软的了。

三年级上册同步作文14

  今天,我闲着没事干,在花盆里看见了几只蜗牛,我把蜗牛捉回家,观察起它们来。

  蜗牛壳的颜色是浅棕色的,上面还有花纹,一圈一圈的。我仔细观察,它们壳上的花纹有的是右旋的,有的是左旋的,真可爱!跟着,我发现蜗牛的头上,有一对直直的.触角。仔细一看,它的触角上还有它的眼睛呢!它的身体上没有像我们可以走路的脚,它是靠腹足来爬的。我拿一片小叶子给蜗牛吃,小蜗牛爬过去的时候,我以为它没吃,它一走开,我就在叶子上看见了几个小洞洞。我产生了疑问:“为什么蜗牛没有牙齿,却可以吃叶子呢?”我把蜗牛捉了起来,用放大镜看了一下,看不清。我去查了书才知道,蜗牛居然有两千多只牙齿。

  这时我才知道,蜗牛是有牙齿的动物,而且蜗牛的牙齿像三角形刀片一样锋利。

三年级上册同步作文15

  今天又是一个碧空如洗的好天气,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,它们好像也同我一样调皮地四处观望。

  我从家窗户望去,前段时间由于小区园丁爷爷把枯草割掉后,现在两片大草坪碧绿碧绿长得讨人喜欢,一点儿不像是秋天的感觉。

  我来到了小区的中心广场,又高又大的银杏树的叶子已经变黄了,长着许多许多的白果。还有好多的树叶大多已经开始红起来了,可另一侧的叶子还泛着青翠色,在金灿灿的亮光照射下十分光彩夺目。我又来到了别墅区。有的桂花还开放的金黄金黄的,有的柿子成熟的都掉了下来。还有的`柚子树上长着一个又一个绿色的大柚子。

  不用到别处去寻找秋天,在我们的小区里就到处充满着秋天美丽的风景。

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