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三年级上册同步作文

时间:2022-07-04 15:46:14 三年级 我要投稿

三年级上册同步作文(精选20篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的三年级上册同步作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级上册同步作文(精选20篇)

  三年级上册同步作文 篇1

  今天,天空阴沉沉的,空气闷得让人透不过一丝气来,可这么闷热的天气,却挡不住我们那热情高涨的情绪。为什么呢?因为我们两小分队要在市政广场上开展多城联创暑期实践活动。

  下午,妈妈和我带着弟弟和妹妹来到市政广场集合点。到了那里,一眼就看到了由牟易安和郑思语精心准备的一条横幅高高的挂在两棵树的中间,写着:临海小学五(3)班多城联创暑期实践活动。我们把横幅铺在桌子上,拿出记号笔纷纷签下自己的大名。接着我们戴上帽子,背起“武器”(夹子),整装待发,为了城市的整洁每个人都纷纷献爱心。

  活动开始了,我们捡垃圾的4人分成两组,我和弟弟一组,程琦凯也和他弟一组,兄弟对兄弟之间的对战一触即发。

  比赛开始,随着妈妈一声令下,我们如猛虎下山扑向“猎物”(垃圾)。我们互不相让,广场的每一寸土地我们都地毯式的搜索,生怕漏了一片纸巾。

  经过半个小时的搜索,终于我们以一个矿泉水瓶的优势险胜了程程一组。正当我兴高采烈之时,半路又跳出一只“拦路虎”(发传单)。我想难不倒我,只要跟在牟易安和郑思语后面,偷学些技巧不就行了。

  我拿上传单跟在她们俩后面偷学技巧,终于,经过我十分钟的刻苦学习,我掌握了技巧,刚好有位阿婆来了,我现学现卖:“阿婆您好,我是临海小学五(3)班的卢昱昊,我们现在在做一个多城联创的活动,让我们大家一起保护这片绿水青山,这是宣传单,请您过目。”阿姨听得直点头,说我们这个办得好,我的心里乐开花。

  后来我们还一起呼吁大家为环保事业添一份力,一起签了名字。这个活动很有意义,我们应该手拉手,一起保护我们这片绿水青山,让我们的后代不留下遗憾。

  三年级上册同步作文 篇2

  明天就是盼望已久的“五·一”节了,我兴奋得一个晚上没睡着,因为爸爸妈妈要带我去野营呢。

  安营扎寨

  久违的太阳今天露出了笑脸,早早就挂在了天空。我们五个家庭组成的野营队伍浩浩荡荡地出发了。不知坐了多久的车,我们终于到达了目的地——朝阳水库。我们在一片绿油油的草地上搭帐篷。爸爸妈妈负责扯篷布,我负责插钢管。不一会儿,帐篷就搭好了。其他家庭也陆续完工。一共五个帐篷,五种不同的颜色,就像五朵巨大的鲜花在绿绿的草丛中绽放。我家的橙色帐篷显得尤其鲜艳。

  垂钓

  爸爸在水库边找了一个好钓鱼的地方,并调好鱼饵,要我和他一起钓鱼。我学着爸爸的样子先把鱼饵挂在钩子上,再把钩子用力甩出去,然后就只等鱼儿上钩了。我目不转睛地盯着浮漂,心里不停地念着:“鱼儿,鱼儿,快上钩吧!”突然,我发现浮漂沉下去了,我急忙用力一拉,一条鱼儿被拉出了水面。我高兴极了,大声叫道:“爸爸,我钓到鱼了,快来帮我啊!”

  篝火晚餐

  晚餐是香喷喷的竹筒饭和我们亲手钓到的鱼,我觉得这是世界上最美味的佳肴了。

  天空慢慢地暗了下来,星星在遥远的天空中顽皮地眨着眼睛。我在火堆上添了一些干柴,火苗迅速窜高,红红的火焰在微风中欢快地舞蹈。我们围着篝火唱啊跳啊,火光映红了笑脸,笑声在空中久久回荡……

  山村的早晨

  一阵阵清脆悦耳的鸟叫声把我从甜蜜的梦中唤醒。我走出帐篷,贪婪地呼吸着带有青草、野花、泥土清香的新鲜空气。放眼望去,山、房屋、水库都笼罩在一片薄雾之中。渐渐的,太阳从东方探出了头,雾慢慢散去,人们也走向田间开始一天的农活。

  啊,山村的早晨是多么美妙!

  三年级上册同步作文 篇3

  秋天的一个周末,天高云淡,爸爸妈妈带我去田野寻找秋天。

  稻田遍野金黄,远远望去像一片金色的海洋,一阵风吃过,掀起阵阵波浪。那火红的高粱,像燃烧的火海,美丽极了。远处的几株桂花树不时发出沁人心脾的迷人香味,使人陶醉。红的似火的枫叶,在秋风吹拂下像一簇簇跳动的火焰。我拉着爸爸妈妈的手,高兴地跳起来,大声喊道:“这儿的景色好美啊!”

  我们边走边看,绕过一条轻轻流淌的清澈小河,不知不觉又来到一个大果园。瞧!那茂密的葡萄枝叶向四处竭力地伸展,像搭起了一个个绿色的凉棚。一大串一大串的巨型葡萄挂满了葡萄架,晶莹透亮,像颗颗珍珠,让人垂涎三尺。那黄澄澄的橘子,三个一伙,五个一群,头挨着头,脸对着脸,在微风中微笑着,向我们招手致意,好像在说:“小主人,欢迎你们!”我兴奋地爬到果园的石板上,踮起脚尖,隐隐约约能看到远处的柿子树。树是深棕色的,树上挂满了一个个红似火的小灯笼,一个个小柿子犹如吃饱了的小娃娃,可爱极了!我们贪婪地吮吸着果实醉人心脾的芳香。忽然,一阵凉爽的秋风吹醒了我们,我们这才依依不舍地走出了果园。

  抬头仰望,湛蓝的天空上,一群群大雁一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字,往南飞去……

  秋天的景色是一幅灿烂的画卷,我留恋它,欣赏它,愿它永不褪色!

  三年级上册同步作文 篇4

  中国的传统节日有很多,例如:春节、端午节、清明节、元宵节、中秋节……其中,我最喜欢的节日当然就要数春节了。

  春节也叫过年。过年的前一个星期,我们全家就集体动员,进行彻底的大扫除,妈妈把地板擦的干干净净,一尘不染,我把窗户擦的亮晶晶的,像一面镜子,爸爸在贴对联,你看,他踩着凳子把对联贴到了门上。大扫除完了以后,我们全家一起去买年货,年货有瓜子、糕点、饼干、糖果、肉脯……应有尽有,数不胜数,馋得我口水都流了。

  大年三十的晚上,是吃年夜饭的时候。饭桌上有绿油油的青菜、有香喷喷的肉、有可口的饮料、有甜甜的香芋饼、还有金黄的烤鸡和美味的烤鸭。我只顾闷头吃,眼晴滴溜溜地到处乱转,妈妈说我吃着碗里的,想着锅里的,活脱脱一个小馋猫。吃完年夜饭后,我和爸爸妈妈一起去楼下放烟花。爸爸用打火机一点,啊!烟花冲天而起,烟花形态各异,有的像花苞,绽开着美丽的花瓣;有的像飞龙,在天空上自由的飞翔;还有的像天女散花,把夜空点缀得十分美丽,烟花放完了。我们全家一起上楼,一边吃东西,一边看精彩的春晚。那层出不穷的节目,总把我们逗得哈哈大笑。

  大年初一我起了个大早,给爸爸妈妈拜年,他们给了我一个钱包,我打开钱包一看,里面装着五十元,把我乐得合不拢嘴。然后我们去爷爷家、奶奶家、伯伯家……去拜年。“新年快乐”“万事如意”“平平安安”……一句句吉祥话听得每个人喜气洋洋的,小朋友总能在这一天收获许许多多的钱包,不过我们不能乱花钱。

  春节真是一个快乐、热闹、美好的节日,我真喜欢春节啊,真想天天都是美好的的节!

  三年级上册同步作文 篇5

  一年一度的春节又到了!大年初一那天,我们家去了清新温泉度假村游玩。

  一路上,只见男女老少都穿上了新衣服,人们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。我们入住在度假村内,五彩缤纷的灯饰点缀着整座旅馆和周围的树木,一个个红灯笼就像淘气的娃娃在别墅门前探头探脑。还有挂在路边的彩旗在清风的吹拂下摇曳生姿,仿佛在欢迎来访度假村的贵宾呢。 最热闹的夜晚终于来到了,五颜六色的礼花被欢乐的人们送上夜空,把晚上的天空装扮得格外迷人,充满节日的喜庆气氛。这些礼花有的像盘旋而上的蛟龙,有的像小巧玲珑的海螺,有的像闪闪发光的巨型圣诞树……伴随着一声巨响,有一个庞大的礼花绽放在夜空中。银白的、淡黄的、翠绿的、粉红的.,色彩斑斓,绚丽无比!天空中的礼花五彩缤纷,地面上的人群一片片喝彩声,大人们兴致勃勃地看着,说着,笑着,孩子们欢呼雀跃,尽情地呼喊着,好一派热闹的景象啊! 我也按耐不住,赶紧放了一个名叫“金牛报春”的礼花。我小心翼翼的把“金牛报春”放在地上,然后拿着香火把它点燃,“咝,咝……”

  随着一声声哨响,八头金牛呈现在眼前,好美啊! 看着,看着,我看呆了,情不自禁地叹道:“这礼花实在太美了!”是的,美丽的礼花装点了我们美好的生活,我们是幸福新一代啊!

  三年级上册同步作文 篇6

  夏去秋来,转眼之间,我最爱的季节秋天来了。

  秋天并没有春天的百花齐放,也没有夏天的绿树成荫更没有冬天的白雪飞扬,可我却独爱秋季,秋天虽然是炙热的,喧闹的但是冬日的严寒,夏日的毒日与蚊虫的叮咬,春天的气候变化多端和病毒的繁衍却决不亚于秋天的炙热和喧闹。

  秋日里,天上的白云像鸡毛般在瓦蓝瓦蓝的天空中浸泡着,秋阳下大自然呈现出来的美丽景色让人羡慕,山变得金黄了,水也换了衣裳,生命在秋季现出了它所有的美丽,唱出了它最美的歌。有人说:“秋是春与夏的通道。”然而这条通道却是那样美丽动人,让人不愿去那严寒的冬天,发出了淡淡的伤感:“好个秋天!为什么这样短暂呢?”的确,秋迷住了不少人。

  秋天的颜色是金黄的,是万物准备过冬的季节,树上的叶子全黄了,慢慢随着风打着卷从树上飘落下来,树木正在为明年的生长而储蓄能量,其他小动物也正在为过冬忙碌着。秋天来了,最高兴的还是一年四季辛勤耕耘的农民了,他们在春天辛勤播种,夏日叮着烈日施肥,除虫,可终于盼来了秋天,秋姑娘把一切都涂成了金黄色,果实熟了,农民们终于在这金黄的季节中满载而归。果实也高兴,连脸都红了,挂在树上的柿子就像灯笼一般了。

  秋有春的绚烂和夏的繁华,但她已去了,让人留恋,但明年还会来。

  我爱秋天!

  三年级上册同步作文 篇7

  “嘟嘟嘟!”呀!汽车开了!我们期待已久的顺德之旅就要开始了。

  一路上大家都吱吱喳喳的说个不停,不知不觉汽车慢悠悠地停下来。我们来到了第一站-----顺峰山公园。我们为什么要去那里?我觉得因为那儿山清水秀,春色满园。遍遍碧绿的花草树木和朵朵雪白的云朵,构成了一幅美丽的画儿,非常值得我们欣赏、观看那儿的景色。

  还有我惊喜发现,清澈的河水一看就看到底,许多的小鱼儿在河里游来游去。老师说,这些建筑是居民的血汗钱来辛辛苦苦修建的,一定要好好珍惜,爱护。

  接着,我们乘坐汽车到下一站??有名的长鹿休闲农庄。大门口前,农庄几乎被挤得水泄不通。导游姐姐分给了我们一些小票,就示意我们去玩了。听说长鹿农庄有游乐设备多达一百几十种呢!我们怀着紧张的心情进了第一个设备空中大筋斗。系好了安全带,套上了固定套,游戏开始了!机器慢慢上升,我害怕极了,大喊:“啊!”其它人立刻说:“我、我好害怕啊!”“受不住,我晕了!”机器仍然在高空中中飞腾着、打斗着,过了一会儿,才渐渐停下来。

  我们又玩了:摩天轮、摇头飞椅、森林打猎,体验到惊险的刺激;最后,又去看了一声场好笑的动物表演,直到“笑破肚皮”为止。临走时,我有些依依不舍。

  三年级上册同步作文 篇8

  “六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一的小朋友是最美的”,经过了一个个的六一儿童节,我最喜欢的就是这一年的六一儿童节。

  走进校园,门口有两个卡通人物:米老鼠和米奇。校园已经不是平常白绿相间的校园了,因为操场上竖了许多五颜六色的旗子,操场旁边还有一些大气球,下面写着“儿童节是小朋友的节日,尽情地玩吧!”等祝福语。我们教室的黑板上挂了好多气球,后面的墙上贴了一些彩条,门上还贴了好些彩带,顿时我觉得校园已经是一个儿童乐园了。同学们一个个面带微笑地进了教室,老师也笑呵呵的,以前只要我们表现不好就会批评我们,现在我们偶尔表现不好,老师也会原谅我们的。不仅如此,我们今天没有背那沉重的书包,让人开心极了,不知怎么的,人心情好,看什么都是美的。

  老师宣布可以去玩了,我就像火箭一样冲了出去。我先去美食街吃东西,可是那里人太多了,我只好放弃美食转而去玩“你品尝,我来猜”的游戏。前面有八个杯子,分黑白两组装了不同的水,我尝的是四种白色的水,有白醋、盐水、白开水、糖水,我尝到了糖水,做了一个平常的表情,很快被猜出来了,真可惜。接下来我去玩了抢凳子,一次进去六人,第二轮我就被淘汰掉了,但是我不气馁,继续去玩建高楼,建高楼是用军旗来建,我建得越来越高,最终倒了,但是我坚持继续造,最终成功了,真开心!接下来还玩了吹蜡烛,我在那里排队,排了很久才轮到我,我吹灭了七根,还剩最后一根,可是我的对手已经吹完了,我还想去玩,可是广播通知结束,我只好恋恋不舍地回教室了。

  这一年的六一儿童节,是我最难忘、最快乐的六一儿童节!

  三年级上册同步作文 篇9

  春天来了,坦头公园变得更美丽了。今天,我们在老师的带领下,去坦头公园春游。

  到了坦头公园,只见大门两侧有两只石狮子,看上去高大威武。它一动不动地蹲在那里,日以继夜忠实地看守着大门。

  在公园的左边,有一片美丽的田野,田野里有一片片金灿灿的油菜花,油菜花开得可热闹了!你不让我,我不让你,竟相开放。就像铺上了金色的地毯。引来了许多蜜蜂和蝴蝶。豌豆花也开得很美,有紫色的,有白色的,美丽的豌豆花在春风里频频点头。野花遍地都有是,就像是春天的小眼睛。小草从土里刚刚探出头来,嫩绿嫩绿的。

  公园右边有一排美丽的柳树,叶子是嫩绿嫩绿的。一阵微风吹来,亭亭玉立的柳条姑娘就随风舞动。小河上面有两座桥,一座是拱桥。拱桥的桥头有两个小狮子,每个栏板上还刻着精美的图案。

  公园里有三座亭子,其中有个长亭子。长亭子的瓦是黄色的,柱子是红色的,天花板上有着精美的图案,图案上画着各种各样的人,特别逼真。公园里还有一些游玩的人们,有的在亭子里休息,说话。有的在锻炼身体。我们在快乐地放风筝,一阵风吹来,蓝天上出现了五颜六色的风筝。我们玩得可开心了。

  要回去了,我们依依不舍地离开了坦头公园。路边的老牛停止了吃草,一动不动地盯着我们,好像也舍不得我们离去,小鸟从头顶飞过,好像在和我们说再见。

  三年级上册同步作文 篇10

  下一学期我要离开奶奶爷爷了回到自已的家住。从寒假的笫一天开始我就住在自已的卧室里。

  我的卧室位于我们家的东面,有书桌、书柜。当太阳刚刚升起的时候,钟表的滴答声,把我唤醒。

  卧室在早晨是安静的。不多不少的阳光下,书柜外有一些亮光,里面金灿灿的,静静地和钢琴并行而立。沿着钢琴的书柜里放满了各种各样的图书,一本紧贴着一本。两本与众不同的厚书,被放在最两边。时不时有一本书从书柜里被我轻轻的拿出来,让我细细的品读,优美的故事情节在我脑海里回荡。

  卧室在中午是热闹的。弹着钢琴,仿佛置身于音符的世界里。琴不宽,琴键却很多,你会不由自主的随着音乐跳起舞。钢琴弹出了许多种曲子,那刚弹完的圆舞曲,还在我耳边荡漾;那刚弹完的奏鸣曲,很壮烈,非常好听;还有乐曲……真叫人听不过来。音符一个接一个的走出来,而且每个都起到了一定的作用。

  卧室在下午是忙碌的。我要做作业了!所以字典一个接一个的查出我不认识的字,削笔刀削着一根根用粗了的铅笔,台灯为我照亮。放眼望去,我们好像成为了一体,那是我的数学书,他很厚,里面有很多知识。过去我做数学题,有的要查书,如今,我做任何题都不用查书了。我的知识量在增加,知识在增长!

  卧室的夜晚是温馨的。我躺在了我温暖的床上,慢慢地进入了甜蜜的梦乡。

  三年级上册同步作文 篇11

  “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”从不同的角度观察事物,会有不同的收获,今天我就给大家讲一讲我神奇的发现。

  10月6日上午,妈妈带我去东方作文上课,在课堂上老师拿出了一种果实叫胖大海,我想这胖大海名不符实呀--大海那么大,它这么小,为什么叫胖大海呢?我脑海里出现了一个大大的问号。

  胖大海的外形小巧玲珑,椭圆形的身体两头尖尖的,穿着皱巴巴的棕色衣服,就象一颗子弹。它那凹凸不的外衣,粗糙得像老人的手掌,看着好象不是什么珍贵的东西。

  老师倒了一杯开水,并把胖大海投入其中,只听“扑通”一声,胖大海就像跳水运动员一样跳入水中,很快就浮了上来。过了一会儿,胖大海身上冒出了许多泡泡儿,身体也渐渐裂开,慢慢地变成了一个棉花团一样的棕色绒线球。杯子里的开水也跟着变成了黄色,散发着淡淡的中药味。

  老师说,象这样用胖大海泡出来的开水,喝了可以利咽润喉、清热润肺、解毒通便,好处很多。大家听了都想尝一尝,可我象蜻蜓点水一样尝了一下,不好喝呀,真是良药苦口吗?我心里想。

  那胖大海为什么叫胖大海呢?老师说,胖大海又名蓬大海,是梧桐科植物胖大海的成熟种子。因遇水膨大成海绵状而得名。

  听了我的介绍,你们是不是也觉得胖大海有点神奇?在今后的学习和生活中,我们要学会细心观察,认真思考。

  三年级上册同步作文 篇12

  一对大雁和一只青蛙同住在湖边,他们关系非常要好。一天,天旱了,湖干了。大雁想飞到有水的地方去找水喝,可是又舍不得青蛙。这可怎么办呢?这时,青蛙想呀想呀,终于想出了一个好办法。他高兴得对大雁说:“有了!有了!”“快说说,你想到了什么办法。”大雁着急得说。青蛙对大雁说:“你们去找一根树枝来,你们咬着一头,我咬着另一头,你们往上飞,把我抬上去不就得了吗?”“对呀!我怎么没想到呢?”大雁高兴的说。说动身就动身,他们立刻找来一根树枝,照青蛙说的做了。

  一路上他们的心情都很高兴,但是在过了一个村庄后,青蛙的心情就变了,是这样的:他们在路过那个村庄的时候,那些村民都赞不绝口的说:你们看,那对大雁真聪明,能想出这么好的办法。青蛙听了,憋了一肚子的气。他想说:那个好办法是我想出来的,而不是大雁想出来的。他刚要开口,看到自己在这么高的天空上,掉下去必死无疑,于是就忍住了。

  当他们又路过一个村庄的时候,青蛙想要听见赞美他的声音,但听到的不是赞美他的,而是赞美大雁的声音。这时青蛙再也忍不住了,可是,他一张开嘴,就掉了下去,摔死在一块石头上,连白眼都来不及翻,更不用提为自己伸冤了。

  人们想:好好的一只青蛙,要是不张嘴该多好哇,唉……

  三年级上册同步作文 篇13

  我家门口,有三四棵桃树,其中有一棵长得高大,雄壮,看上去仿佛是一位上天下地的神仙。

  白天,它享受着春风的抚摸,无数枝叶在微风中发出“哗,哗”的歌唱声。深夜,它像卫士一样,挺立在皎洁的月光下,碧绿的叶子闪着绿绿的光芒。这是我最喜欢的树呀!但在它那粗大的身躯上,却有一道深深的刀痕。

  前年的秋天,我自己在练飞刀,我一见到可以打击的目标,尖锐的刀子便飞了过去,但我不能击中它。因为我瞄不准,我空闲着没事干,就拿着飞刀来到树前练习,在离树三米远的地方站好,用手抓住三把飞刀,用力一甩,三把刀子带着风声飞了出去,有一把很稳得扎在树上。我急步跑过去,用了好大的力气,才把它从树干上拔出来。

  在我正得意之时,一位老大爷用手拉住了我的肩膀,“站住!”一瞬间,我的心情好像十五只吊桶——七上八下,只觉得有不祥的预感要来临。

  “前人来栽树后人乘来凉,但是你这狠狠地一刀。你得意了,树可就遭殃了,你看看,让你给毁得……唉!”老大爷指着树上的那条刀痕无奈地说。我仔细一看,从那条刀痕里流出一滴一滴晶莹剔透的树汁,像是一个人中伤之后,留下的血迹。

  两三年过去了,这颗桃子树长得枝繁叶茂,果压枝头在它的身躯上,却留下了一道永远都擦布掉的深深血迹,每当我看到这道疤痕,心里就雪上加霜,这刀痕不但刻在树上,也深深地刻在我的心头……

  我深深地记着老大爷的话,以后我再也不去是伤害花草树木了。

  三年级上册同步作文 篇14

  我家的玩具很多,但我最喜欢的要数小地球仪了小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体像一个小足球那么大,球面上的图形标志着世界各国在地球上的位置,以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极,下端连接着南半球底部的南极,使球体固定在轴上,安置在底座上。安上底座是为了使小地球仪稳稳地放在桌子上面,不会滚动。

  小地球仪的色彩也挺漂亮的:成片的绿色表示平原;窄长的表示谷底;淡黄色的是高原,深黄色的是山脉;海洋的颜色是蓝的,蓝色越浓说明海洋越深。国与国之间有国界线,邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别,多色彩的球体安置在乳白色的底座上,显得十分和谐悦目。看着,看着,我忽而成了地质学家,去勘测祖国的深山老林,沙漠盆地;忽而又成了全球旅行家,周游了世界各地。我爱我的地球仪,不仅因为它色彩绚丽,造型别致;更重要的是它使我懂得了许多地理知识,还使我的目光放的更远,更远……

  三年级上册同步作文 篇15

  每个人每天都会走许多路,上班,上学,逛街途中,但你是否留意过身边一闪而过的风景,是否因为美丽的事物而停下脚步。

  对我来说,最熟悉的是到学校的路途,大略看去,路途中的风景是一成不变的。但是每天都有不同的人在路边为生计叫卖。我缓缓在路边行走,一位中年的大姐正站在三轮摩托车旁边拉生意。摩托车的车板上堆着小山似的水蜜桃,车前还放着一块木板上用黑墨水写着“特卖!!十元三斤!”喇叭里也在响着“十元三斤十元三斤!好吃啊!甜啊!”,大姐扇着帽子,看见面前的过路人似乎有想买的欲望便不放过财机。她正挑出一个大桃子让顾客试吃,顾客咬了一口觉得不错便想要买一些,大姐想挑一些给他,客人却觉得她挑的不好,拿起塑料袋拣大桃子,嘴里还念念有词:“这个看起来不好,这个还行……”诸如此类的话,挑了一大袋,放到秤上秤了十二元钱,被客人还价到十元也应允。客人心满意足的走了,大姐捏着手上的十元钱笑的也很满意,今天又有了收入,把钱放到钱包里,又开始卖力的招呼客人,“水蜜桃,十元三斤,好吃啊,甜啊……”

  对面也有人在卖小吃,三轮摩托车上有着一口铁板,旁边列着许多材料,哦,原来是在卖煎饼。小孩子跑到摊前,笑着跟大人说要吃这个,有客人的老板,拿出鸡蛋,动作清爽的打破鸡蛋在铁板上,用小铲子将鸡蛋匀开,又拿出一根火腿肠,用小刀在包装袋上轻轻划了两下,包装袋脱落,火腿肠也被一分为两半,摊在鸡蛋饼上,再拿出调料油在饼上撒了一路,来来回回,弯弯曲曲,好像在做艺术品一样,抓一小把葱撒上去,最后用铲子翻个身卷起来,包在纸里递给馋嘴的小孩子,小孩咬了一口觉得蛋香四溢,更咬了一大口,老板看的喜欢,也笑弯了眼,目送客人走远,才小心的将钱放进箱里,擦了把汗。

  这些景象每天都会发生,你有停下来好好欣赏过吗,每个为了自己和家庭努力的人都是路途上最美丽的风景。

  三年级上册同步作文 篇16

  今天,天气晴朗,舅舅说:我你们去爬山。我一听高兴地一蹦老高。

  我们来到山脚下,一看山路是那么陡峭,那么峡窄。我们排着长长的队伍一步一步地前进,路的两旁长了许多的野菜,我在走的时候听见了森林里有许许多多的小鸟在叽叽喳喳得唱歌呢!我怕惊动了它们,所以走的时候脚步很轻。

  我们继续往前走,路的两旁还有一大片茂密的竹林,竹林旁边有一座亭子,我们累得精疲力尽,正好坐在亭子里休息。舅舅说:我和你比赛,看谁先冲到山顶。我说好的。我开始跑了,舅舅比我跑得快,我就紧跟着舅舅后面,累得我气喘吁吁,最后还是舅舅先冲到了山顶。

  到了山顶,我们坐在山顶上的一座大亭子里休息。在山顶上我环顾四周,可以看到整个温州,有高高低低的楼房,还有许许多多的立交桥,马路上的车辆川流不息,有一座最高的高楼,我还把它拍下来了呢!休息了一会儿天快黑了,我们边说边笑地下山了。

  三年级上册同步作文 篇17

  一本书激励了我好久,一本书鞭策了我好久,一本书震撼了我的心灵,它是一部启迪人生、认识人生的好书,这本书就是《少年的磨难》。

  放寒假前,当我从学校领到这本书时,我还有点不屑一顾,不经意地读了起来。读着读着,我被主人公坎坷的经历和不屈的精神深深吸引住了。《少年的磨难》这部小说,描写了日伪统治时期,东北沦陷区少年黄东凡因路见不平,打了欺辱中国女孩的日本孩子武夫太郎,被迫离家出走后遭受的种种磨难,读了以后,我感触很深。

  当我读到:“我离开家,离开父母,弟弟,妹妹”妹妹时,已是热泪盈眶。一个跟我差不多大的孩子,从小就要离开自己的家,离开自己的亲人,独自谋生,去逃难,我很难想象这需要多大的勇气。假如我是黄东凡,假如我生活在那个战火纷飞的年代,假如我就要离开爸爸妈妈的呵护,结束衣食无忧的生活,离开学校,在饥寒交迫中苦苦寻求生的机会,假如我挺不下去了怎么办?假如……我不知道自己会遇到什么样的艰难险阻,我能像黄东凡那样,凭借自己的智慧和韧劲生存下来吗?而且走向革命,实现上大学的梦想吗?我不敢想象。

  一个个假如,虽然在现实这个和平年代不能实现,但却让我对习以为常的平凡生活有了更多的感悟。我庆幸,我不是黄东凡,我生活在和平幸福的年代,所以我要更加珍惜现在拥有的一切,要向书中的少年学习,在今后的人生道路上,无论遇到什么困难,也决不向命运低头,不做温室里的花朵,要做搏击长空的雄鹰。

  三年级上册同步作文 篇18

  在一座村庄,是汉,苗两族杂居的村庄,有一个助人为乐的女孩儿,叫何年希,是汉族人。年希的老师告诉他们班的同学,语重心长地说:‘孩子们,你们知道吗?在这个村庄里,有一个老奶奶,她的儿女到大城市里工作了,很少来看老奶奶。老奶奶的腿脚不方便,她非常可怜,你们能为她做些什么呢?’助人为乐的年希听到了,心里想:我要帮助这位老奶奶。

  放学了!年息为了帮助老奶奶,做完作业后,便挨家挨户地寻找着这位老奶奶,经过千辛万苦的寻找之后,终于找到了老奶奶的家。老奶奶因为为身子不好,很少打理家里,年希看到了老奶奶的家里那么脏,就开始帮老奶奶干起了家务来。她穿上围裙,挽上袖子,用水洒在衣板上,用刷子把衣板洗干净,再把衣服和被子拿出来洗,‘嚓嚓嚓,哗哗哗。’把衣服洗得干干净净的。洗完衣服,年希找来了扫把,勤勤恳恳地把地板扫干净了。年希再看看饭碗,真脏啊!‘唰唰唰’用布擦起来。啊!真干净!

  过了几个小时,老奶奶的家被年希打扫得干干净净,看着非常明亮。这是,来奶奶从房间里,扶着拐杖,颤颤魁魁地走过来。她被眼前的景象给感动的留下了眼泪,慈祥地说:‘小姑娘,是你打扫的吗?谢谢你!’年希听了,笑了笑,可爱的说:‘这是我应该做的事。’老奶奶放下了拐杖,向前走去,紧紧地拥抱着年希,说:‘谢谢你,你不是我的亲生儿女,但比我的孩子还乖巧懂事。'

  苗汉两族人,不是亲人,但胜似亲人!

  三年级上册同步作文 篇19

  正月十五,是中华民族的传统节日——元宵节!

  晚上我在街心广场等着看燃礼花庆元宵活动。天终于黑了,月亮姐姐披着薄纱披肩,带着星宝贝们来到天空。原来,它们也是来看礼花的。广场上,到处都是三三俩俩的人群。

  这时,天空中出现红、黄、蓝三颗信号弹,我高兴极了,因为放礼花马上要开始,一个紫色的大礼花直冲云霄。紧接着,许多色彩缤纷的礼花飞上天空。瑰丽无比,有的像绽开的花朵,有的像一把撑开的大伞;有的像串串雨丝;还有的像盏盏小灯笼被点燃。看!一个大瀑布从天而降,真有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势。缤纷的礼花把天空装点得奇幻而美妙。突然,又一个大礼花“咚“的一声,飞上了天空,这个礼花可和别的不太一样,里面出现了几个红灯笼,徐徐飘落天幕,可真是太神奇了。最后,小礼花也开始燃放起来,色彩各异,分不清是星星还是礼花。

  几颗信号弹的升空后,活动结束,而我还看着天空发呆,似乎还回味着那绚烂多彩的烟花。

  三年级上册同步作文 篇20

  今天,我突然想要观察黄豆是怎样发芽,长大的。于是我拿出了一个精致的玻璃杯,将餐巾纸打湿,垫在杯子的底部,拿出6粒小小的黄豆。黄豆真可爱,圆滚滚的身子,黄澄澄的皮肤,还有一道口子,这大概就是小黄豆的嘴巴吧!它正咧着小嘴,朝我哈哈大笑呢!我把这几粒可爱的,小小的黄豆小心翼翼地放置在餐巾纸上面,浇了一点儿水,差不多刚刚没过豆子的样子。

  5个小时过去了……我兴冲冲地去看我种下的小豆子。果然,豆子们发生了许多既微妙又奇特的小变化:只见黄豆们身体涨得鼓鼓的,嘴巴都咧得大大的,把它们自己的衣服撑得薄薄的,有的还“啪”的一声裂开了呢!我用手摸一摸,发现豆子也变得软软的了。

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