三年级的作文4篇（通用）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
昨天早上，天阴沉沉的，眼见的天沉得快压下来似的，感觉心情也被压抑起来。我在从家到学校的路上，还遇到了大风。猛烈的寒风，阻挡着我前进的速度，好几次我只能下车在风中推着车前进，脸上也好像结了冰似的，冰凉冰凉的。
好不容易学校到了，一进教室这一切都恢复了平静了。教室的四壁给我们阻挡了寒风的袭击。
中午，吃好饭，教室里突然亮堂起来，一看窗外，阳光明媚，就忍不住出去了。啊！天是那么蓝；树是那么高兴（被风吹舞着）；小鸟也从眼前的天空飞过。此时的天和早上的天相比完全是两个世界，唯一共同处是都有风。但这两股风虽然是一样的大，可是早上的'风让我感到刺骨；中午的风吹在脸上，像是被春姑娘抚摸了一下，温柔极了。
天气真是善变，一会儿阴，一会儿晴。人也一样，有时只有一个心情，有时又有了两个心情。其实每天都是不一样的，机会稍纵即逝，错过了这一秒，那下一秒永远也不是刚才的那一秒了。
三年级的作文 篇2
我家有一只小猫，叫小花。它可漂亮了，是我的好朋友。
一身花花的毛，黑色的脚尖和尾巴，眼睛在夜里就变得的绿莹莹的还，忽闪忽闪的，小巧而灵敏的鼻子。背上有四道波浪似的花纹，全身毛茸茸的，有说不出的可爱。
小花是一个爱干净的小猫。常听老人说，猫洗脸，客人来。可是，这在我家不灵验。我家的小花一天要洗十来次脸。洗脸时，小花用舌头舔舔自己的.小爪子，在脸上抹一抹，接着，又换了另一只脚，在脸上再抹几圈，喉咙里还发出喵喵的叫声。好像在说：“喵喵喵，爱洗脸，喵喵喵，讲卫生。”
它还是一只“小调皮”。
上个星期日，爸爸买回来一些鱼，让妈妈去杀。妈妈杀好一条小鱼放在一旁的盆子里。小花蹲在旁边，眼睛紧紧得盯着那条鱼，目不转睛。突然，它身体朝后轻轻一缩，猛地朝前扑去，以迅雷不及掩耳之势，从盆子旁边一擦而过，迅速消失在花生丛中。天哪！那条鱼居然不见了。原来还是个小馋猫！
没想到它还是个两面派呢！
三年级的作文 篇3
看看我们周围的世界，有许多各式各样丰富的图形，其中最常见的有这几种，分别是正方形、长方形、三角形，生活中处处是它们的身影。它们都有一个共同点，都是有角组成的。
下面我来为大家介绍一下角吧！我们生活中有许许多多大大小小的角。角像三兄弟一样，自由自在的生活在一起。钝角是老大，我们小朋友带的红领巾，上面最大的那个角就是它，在时钟上面，四点、五点、七点、八点也是钝角；大家可不要小看直角老二，它的'用处最多，我们的书本、课桌、黑板，还有电视机、电冰箱、电脑等各种物品都缺少不了它的存在，直角可以组成很多的正方体和长方体，而且时钟上三点和九点也都是直角；最后要说的是锐角老三，别看它最小，作用也不小，我们伟大祖国的五星红旗上的五角星都是它组成的，而且时钟上也缺少不了它，一点、两点、十点、十一点都是锐角。三角形的组成一刻也离不开这角三兄弟。
听了我的介绍相信大家应该对角有了进一步的认识，原来生活中到处有角，到处有图形，到处有数学，让我们研究和探索，让我们变得更加有智慧。
三年级的作文 篇4
今天上课时，老师神秘兮兮地拿出两张纸，说：“每个组两张纸，你们要把这两张纸撕碎，撕得越碎越好。”老是刚说完，我的头脑里就浮起一个大大的问号。为什么要撕纸？我赶紧拿起纸，慢慢的撕起来。我注视着纸片，撕得越来越小，直到重叠的纸太厚了，我撕不动了，就把纸片重新散开来撕。
纸片撕得够小了，老师又说：“现在你们拿出自己的笔，在衣服上反复摩擦，摩擦得够了，就把笔放到小纸堆里。如果能吸起小纸片，就说明你的`实验成功了。”我首先在衣服上摩擦了一会儿就立马把笔放在小纸堆里。结果，我一片小纸片也没吸起来。我并不灰心，继续使劲摩擦，忽然我灵机一动，他衣服解开，用里面的毛衣摩擦。“哇！我的吸起来了！”谭奕轩说。我赶紧放下手中的笔，去看谭奕轩吸起的纸屑。“哇！真的呀！”我惊呆了，继续努力摩擦。唐贝宁轻轻的吹了一口气，纸片就像一个调皮的孩子，就是不肯下来。还是是后来谭奕轩更重地吹了一口气，它才心甘情愿的下来。当我想试试我的成果时，一刚把笔伸过去，哇！哇！我的也吸起来了！我大叫起来，别人也看过来。这一次成功给了我信心，后来几次我相继成功。
我试着快速地挥舞笔，纸片仿佛在我的笔下跳舞呢！
实验结束了，所有人都成功了。我明白了，不要急于求成，只要坚持，就是成功。
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