实用的三年级作文（常用5篇）
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”在我眼里看来，书是我的精神支柱，没了书，就好似一天睡不着觉。
我读小学一年级的时候，妈妈在温州新华书店给我买了一本书，书的封面很漂亮，黄色与棕色组成的封面，配色恰到好处，上面印了几个小人，它们穿着绿粉相间的衣服，脚上穿着棕色的俏皮尖鞋。
这本书的名字叫《一千一零一夜》，我花了二个星期看完。有一次，我带了这本书去外婆家玩，玩累了，我刚想看一看这本书休息休息，我看见表弟左手拿着我的书，右手拿着表妹的荧光笔，问我"楠楠姐姐，你看看我画的.画好看吗？”我发现书上都是荧光笔乱涂乱画的笔迹，我这才知道表弟在我书上做的“好事”。我当场大哭，表妹从楼上下来，看到表弟手里荧光笔夺了过去，在上面改了几笔，变成了一幅多姿多彩的画，我喜出望外，小心翼翼捧过去，生怕把它弄疼了，轻轻地放入书包。
书，如一盏明灯，照亮夜晚的路；书，如一盘食物，为我充饥；书，似天空中的一轮明月，将光明送给夜晚，让我在夜晚买书的步履变得更加准确，为我指路。
书如药也，善读之可以医禺。我爱你----书。
三年级作文 篇2
晚失眠，窗外下着倾盆大雨，雨滴落下来砸在树叶上，发出：哗哗哗的声音。雨落在树叶间，树叶流淌出小提琴婉转的旋律。
窗户微开着，时不时有些微风伴随着些雨滴飘进来，顿感丝丝凉意，同时风中还夹带着花儿的磬香和雨的'素香，如花茶一般香气扑鼻。只有大自然才能散发出如此奇特的香气呀！
我伸出手，接住一滴雨，清清凉凉的拂去了燥热，使得慌乱的心情平静了许多。春雨，活泼而不失其温柔；秋雨，绵绵而不是使其明快；夏雨，热烈而不失其刚劲；“天街小雨润如酥”，雨是细腻的；“沾衣欲湿杏花雨”，雨是飘逸的；“夜来风雨声”，雨是坚强的。
再回首，看雨、听雨、闻雨、摸雨，雨已经过去，只留余韵在大地之间。东方露出一抹鱼肚白，我无奈地躺在床上笑笑：我一夜没睡。
夜间听雨，得一份淡泊。
夜间听雨，获一份清凉。
夜间听雨，得一份明智。
三年级作文 篇3
秋天到了，我爷爷五彩缤纷，果实累累。我进门一看左边种着火红的西红柿，右边种着黄黄的香蕉，再往前走，有一个笔直笔直的苹果树，上面有很多红红的苹果宝宝快快乐乐生活着。最有意思的就要数大豆爷爷了，他外面包着一层绿绿的一层皮，里面是黄黄的果仁很好吃。还有酸酸甜甜的鸭梨，我往进走了一走，地上的`草莓已经成熟了，红红的，就像我们灿烂的笑脸一样。院子里有还有向日葵但是很招惹昆虫的喜爱，蜜蜂，蝴蝶，还有蜻蜓都往他身上降落。
我觉得秋天真是一个果实累累的季节啊！
三年级作文 篇4
高高的个子，强壮的体格，乌黑发亮的头发，闪着智慧光芒的大眼睛。这个人是谁呢？哦！原来，他就是我那个阳光帅气、聪明伶俐的小表哥。
我的小表哥有一个很大的优点，那就是助人为乐。
记得一个赤日炎炎的.下午，我和表哥一起兴高采烈地去公园玩。我们玩得可尽兴了，不一会就累得气喘吁吁、满头大汗。这时，我们看见一个五岁左右的小男孩摔倒了。那个小男孩趴在地上，哇哇大哭起来。我视而不见，又诺无其事的玩了起来，而表哥却一个箭步冲上去，轻手轻脚地扶起那个小弟弟，用手拍掉他身上的灰，关切地说：“小弟弟，你别哭了，来，哥哥给你糖吃。”说着，表哥从口袋里摸出一个糖，拿给小弟弟。小弟弟接过糖，破涕为笑，高兴地说：“谢谢哥哥！”而在这时，小男孩的妈妈闻声赶来，看见表哥在小弟弟身旁，不分青红皂白指着表哥就破口大骂：“你瞧你，都这么大了，竟然还欺负小孩子，要不要脸那！”“阿姨，可是……”阿姨不容表哥解释，拉着小男孩气呼呼地走了。我迫不及待的跑去问表哥：“表哥，你明知道这么做很容易会被别人误会，为啥还要去自讨苦吃呢？”表哥看了看我，笑着说：“这点委屈算什么，我不是还帮助了一个人吗？”表哥的一番话，说的我满脸通红，心里惭愧极了！
表哥不仅爱帮助人，而且还特别的关心我！
每当吃饭时，表哥就会不停地往我的碗里夹菜、夹肉，才停止；每当我遇到难题时，表哥总会不厌其烦的给我讲解；每当我考试成就不好的时候，表哥总会来给我打气，告诉我不要灰心，要继续努力……表哥的关心，使我感到非常的温暖！
你们瞧，这就是我亲爱的小表哥！
三年级作文 篇5
今天，阳光明媚，秋高气爽。我和爸爸、妈妈和我的两个朋友一起去宁波科学探索中心。我高兴的不得了。我们开车到了那儿，广场上鲜花盛开，五颜六色的气球高高飘扬。在科学探索馆里，买完票，我们先去了三楼的“人的技能”馆，玩了开碰碰车，自己编乐曲，拼积木。
第二站我们来到“科学的乐趣”馆。我最喜欢玩的是一个智力游戏小羊过河，就是动脑筋把两只小羊和两只狼运到对岸，但狼和羊不能一起过河，不能一起在对岸。开始第一次失败了，我想了想，终于想办法把他们都运过去了，很开心。而且，我还知道了一个物体至少三个角才是最牢固的。
我们又来到二楼的“天文”馆。我动手装了一台哈勃望远镜，它是我们观察行星的.重要工具。我知道科学家在火星、木卫二上面发现有水，那是不是说明那里曾经有过生命呢？
最后一站我们来到蓝色的“海洋馆”。在这里，我当了一回小船长，我站在数字屏幕前，手握方向盘，眼睛看着前方，又要盯着雷达，爸爸在旁边帮我控制前进、加速。“小心，要装上冰山了！”妈妈说，我赶紧往旁边转，哎呀，又转多了，偏离航道，赶紧又往回打，终于正了，我长呼了一口气，真不容易！
时间过得真快，到了闭馆的时候，我们还有“和谐家园”没玩就回家了。还好，妈妈说，下次还带我们来。真开心！
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