三年级的作文(4篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的三年级的作文4篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
由于我比其他同学迟去了两个月，老师怕我跟不上，就微笑着对我说：“以后上课你比其他同学提前到半小时，老师帮你把前面的课文补回来。”老师的这句话把我和妈妈担心的事一下子解决了。
记得上第一节课时，老师在黑板上写了几个上节课教的新单词，我发现我连一个也不会，就算我听了别人的读法我也有点害怕自己会读错。后来老师带我们读了几遍，就让我们举手起来读。我一会儿把手举起来，一会儿又把手放下去，老师点了我，我在努力的读着不过声音很小，老师用鼓励的眼神看着我，仿佛在说没事，大声点相信你一定能行，后来我的声音就逐渐大了起来最近我们在学习一个新句型对话，老师认真的把我们一个个教会以后，我们就和老师在课堂上进行对话实练，只要我们把单词说的对、口音发的准，老师就会奖励我们一些好吃的水果，同学们都争先恐后的举手抢着回答，都想第一个吃到那美味的水果。此外老师还准备了一些琳琅满目的.小文具，用来奖励考试成绩优秀的同学。现在我已经吃了很多水果，而且也得到了我梦寐以求的漂亮的小记事本，现在我每天都用它来记学校里的作业，心里感到特别自豪。
三年级的作文 篇2
我是一只快乐的小鸟，整天依偎在妈妈的怀抱里，可是好景不长，我们的家园遭到了人类的破坏：树爷爷被砍了，姐妹们死的死，伤的伤，逃的逃，我们被逼无奈，只好背井离乡。
在路上我们好不容易找了点食物，爸爸让我们吃，结果活活饿死了。我和妈妈飞呀飞，遇到了一群调皮的小孩，妈妈为了保护我，被捉走了。我死里逃生，来到了小河边，听见有人叫我，急忙飞了过去，原来是鱼妹妹，她说：“鸟姐姐，你见多识广，救救我吧！告诉我哪里有清澈的水源？”我摇了摇头，说：“我的确去过许多地方，但每个地方都和你这儿一样，水面上到处漂浮着垃圾，水里全是工厂流出的污水，绿树不是枯萎死了，就是被砍掉了，清新的空气被废气吞没了……”
我用仅存的一点体力飞呀飞，又遇见了马哥哥、兔姐姐、青蛙弟弟，他们都向我求救，望着他们垂死哀求的目光，我的.心碎了，我泥菩萨过河呀，偌大的地球上没有一处我们可以栖的角落。
临死前我想对人类大声说：“求求你们，不要再破坏我们家园，不砍树，不污染水，不制造噪音，破坏我们的家园，就是破坏你们的家园，地球只有一个，你们一定要保护家园，保护我们动物，保护地球妈妈，保持生态平衡，不然受伤害的不仅仅是我们，还有你们人类呀！”
三年级的作文 篇3
今天，我背着书包和往常一样走进学校。咦？学校的水泥地上怎么画着白线呢？我连忙跑过去看。有的地方画了一个很大的长方形；有的地方画了很多圆圈，我出于好奇心把脚放进去走了一遍，真好玩！还有的地方画的格子既像房子又像宝塔。我看见我们班两个早到的同学，已经在那里玩了。我们班前面的空地上也画了4个像邮筒一样的格子，里面画满了方格，我摸着脑袋自言自语地说：“该不会是老师让我们在地上写字吧？”
下课时，大家围在一起你一言，我一语，议论纷纷。最后我们忍不住问了老师，这才知道地上画着的图形是学校给我们提供的.新游戏。
这下可把我们给乐坏了，一下课，我们就跑到方格那里去玩，还自己发明了玩法。比如谁赢了就往前跳一格，看谁先跳到。我还想到用扔木头的方法，扔到哪里就往哪里跳，不过要单脚。有一次我扔到“5”，用力一跳，身子不停地来回摇晃，结果摔倒在地上。周围看的同学和我自己都哈哈大笑起来，把肚子都笑疼了……方格子成了我的好朋友，那种感觉实在太棒了！
三年级的作文 篇4
八岁那年的夏天，我成了小区里的一只聒噪的小知了。
每天在家里没完没了的弹着吉他，经常引起邻居们的不满。可我不予理会，还是我行我素的一遍遍弹着一首曲子，热得差点中暑。但我还是继续练习，手都出了一道道划痕，起了茧子。
窗边的.绿树上，蟋蟀给我伴奏，不一会儿，一阵鸟的歌声也加入其中。热风从窗外吹来，吹得我头昏脑胀。直到太阳的脸被白纱似的云朵遮住，才会有丝丝凉意。
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