三年级的作文优秀[3篇]
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的三年级的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![三年级的作文优秀[3篇]](/pic/00/d7f7cec4077_5fbf7ed493488.jpg)
三年级的作文 篇1
热闹的数字王国里正在选举宰相呢!数字一和数字九的欢呼声最高,双方在各自的粉丝团队的拥护下登入了金碧辉煌的殿堂。他们俩互不相让,激烈争论,各自表现这自己的功夫。
微风轻轻的飘动着,树叶在微风中翩翩起舞,一个个红彤彤的灯笼在争论中闪闪发亮。数字1和数字9在辉煌的殿堂中激烈的争吵着。数字1得意洋洋的用手指着数字9说:“瞧瞧你那胖乎乎的身子,跑起步来慢吞吞的,肯定不能当宰相!”数字9连忙回答道:“你还好意思说我?看看你那像木根一样的身体,微风轻轻一吹,你就被吹到九霄云外了!”顿时,窗外的风从以前的温暖变得冰凉了许多,树叶也在沙沙作响,灯笼被冰凉的风吹得摇摇晃晃。数字九突然从椅子上站了起来,两手一拍,大声的说:“你有什么了不起的?我的英语口语能力比你的好多了!如果被选上宰相的话,那是要出国留学的,如果选上你,会在国外丢脸出丑的!”数字1不紧不慢的说:“虽然你的英语口语能力比我强,但不代表你的其他功夫比我强。不信我们来比一比做科学实验吧!”说完,数字1和数字9开始了科学实验的比赛。风变得更大了些,以前翩翩起舞的树叶像黄色的.蝴蝶一样纷纷从树上飘落下来,红彤彤的灯笼灭了,一朵朵黑色的乌云慢悠悠的飘了过来。数字1和数字9在大殿的中心位置你推我挤,数字1扯着嗓子说:“我比你高,你比我矮!”数字9清了清嗓子说:“我倒过来是6,66大顺!”他说完这句话,窗外电闪雷鸣,风刮得更加放肆,大树被吹得东倒西歪,小树被吹得连根拔起。
到了最后,数字1数字9惭愧的说:“老朋友,咱们别再争吵了吧,不就是个宰相之位吗,何必吵的这么激烈”听了数字1的话,数字9露出了幸福的微笑,一切恢复了平静。
三年级的作文 篇2
天下是谁与别人没有干系,却对别人费尽心机,呕心沥血地教导?是老师。天下是谁不是人父人母,却对别人献出一大片爱心?是老师。“欺师灭祖”,师竟能与祖相提并论,可见古人对老师的尊敬。正是老师的辛勤付出,创造了他们的美誉。可有时,老师却不能被学生理解。
有一次,孙跃恒没有带作业,老师让他站在讲台前,当众提醒他,并警告他说如果再不带作业,就要打电话通知家长。孙跃恒一再辩解,老师用恶狠狠的语调警告孙跃恒,他这才停止辩解,悻悻回到座位上,还带着十分愤怒的神情。他哪理解了老师的良苦用心啊!当众提醒他,是为了让他记住这一次的尴尬场面,记住教训,长记性:“发怒”时,老师全然没有愤怒的神情,这分明是为了震慑他。他不带作业,老师可以置之不理,但那样的话孙跃恒就会形成一种懒惰的习惯,经常不带作业,甚至以此借口不做作业,这样总是不完成任务的人,在社会上是不能独立的。而老师的责任就是教导好学生,让学生成为一个对社会有用的人。孙跃恒真是不了解老师的用心良苦啊! 老师的工作也是繁忙的。我们经常能看到午睡时老师捧着作业到寝室批改。老师其实完全可以让我们自己对照答案批改,但老师的肩上有种责任,批改时自然会很认真。每次我们接到作业,有错误的,都会心服口服的.改正。老师的行为令我们信服。 老师像我们的指路明灯,把我们带到知识所在的“灯火阑珊处”;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,老师多么想那书山上的小路,又多么像那学海里的一叶小舟啊!老师对我们的付出,可以说是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呀! 啊,教师,是多么圣洁的一个职业呀!
三年级的作文 篇3
书是我们的良师益友,俗话说:“一日无书,百日荒芜,今天我就来讲一讲我与书的故事。
记得有一次,我和妈妈去书店买书,我拿了一本我最爱看的《淘气包马小跳》这本书,一回到家,我就马上拿出这本书慢慢地阅读起来,不久就进入了故事的人物,快要吃饭了,妈妈就叫我吃饭,我边看边笑了,于是妈妈开始揪我的耳朵,一边揪一边对我说:“吃饭时间到了快吃饭,吃完再看。”刚放下筷子,我又到了我的书房拿起书看了起来,可是,爷爷在喊我:“刚吃完饭要休息一会儿,这样对眼睛不好。我故意装作没听见,爷爷又在叫我,我走了出来,趁妈妈和爷爷没注意,我又走进了书房继续看书。
《西游记》这本书我已经看过很多遍了,孙悟空是石头中出来的一只猴,他还是花果山的猴王,大闹天宫时他敢作敢为。后来保护唐僧去西方取经,并且对师傅很尊敬,唐僧在他们的保护下顺利达到了西方完成了任务。
书是那些人物和优美的`文学语言总是吸引着我,最近妈妈又给我买了一本《曾广贤文》的一本书,这本书里有很多古时候的故事,比如说老父折技,梁上君子等各种各样的故事,让我爱不释手,我都读了几遍了。
我喜欢书,书不仅让我学到了很多知识,书就是我生命的一部分。
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