三年级的作文3篇【通用】
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的三年级的作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
“要热爱书,它会使你的生活轻松，它会教导你尊重别人和你自己。”高尔基如是说。书能通古晓今，像与朋友交谈，书能使我们写好作文，所以我和书结缘。
我把我的课余时间全用在了书上。在书海里遨游，吸取知识的精华。我爱闻书上那股淡淡的油墨香气。也许你会说看书有什么好？干巴巴的，不像电视一般有声有色，不如电脑那样用途广泛。我不那么认为。书常常把我领到一种旁人不可达到的似乎仙境的境界，使我魂牵梦绕，朝思暮想。
我是从七岁才开始读带拼音的《格林童话》，读完后，我就一直嚷着让妈妈给我买许多带拼音的童话书，直到九岁那年，我才开始读科技书、作文书。
我喜欢西游记中的人物，他们个个栩栩如生；喜欢神话故事的神奇离异；喜欢探险记的紧张与惊险；我也喜欢那些让人快乐，开心的漫画书；我最喜欢的是狄仁杰的四大迷案，个个写得扑朔迷离，环环相扣，惊心动魄，让人毛骨悚然；我还喜欢那精彩迷人的西游记，让人目不暇接。
书陪伴我走过了很多的时间，它把无知的我领进知识的大门，自始至终地陪伴我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，使我的'心灵得到净化，它让我插上了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标......
我和我的书永远都不分离，只会随着我的成长而变得越来越亲密！
三年级的作文 篇2
20xx年1月23日，星期六。我小叔来领成绩通知单，我爷爷跟着他一起来，我很想和他们一块儿去老家，可是又担心爸妈不允许，我试探着跟我爸说：“我跟他们回去，过两天我妈来带我可以不？”唉！没想到我爸同意了。这回只差通过我妈了。我琢磨着，我把曾经我爸告诉我的“哪怕只有百分之一的`可能也要付出百分之百的努力”，于是我怀着充满希望的心情去向我妈请示，终于也通过了。怀着十分高兴的心情来到老家。
不能亲自写日记，我爸猜测着把我可能产生的想法记下来。目的是想让我回来以后认真阅读，让我努力学习，我可不能辜负了我爸我妈的一片好心。
三年级的作文 篇3
4月，到处都洋溢着春的气息。小草探出了脑袋，花儿绽开了笑脸，小树苗也从泥土里长了出来。
小河也苏醒了过来，唱着欢乐的歌儿，继续向前跑去。沉睡了一个冬天的小鱼儿，也把小脑袋探出水来，一起欢乐地嬉戏，感受初春的温暖。河边堆积着许多异常光滑的鹅卵石，像一个个小娃娃，静静地躺在那里。小青蛙也从冬眠中醒了过来，在荷叶上跳来跳去，尽情地玩耍。一个个朋友也来到了河边，呼吸着新鲜的空气，感受着春天的美好。
田野里，农民伯伯们已经早早地插好了秧，种下了种。蚯蚓们也在地底下钻来钻去，帮助农民伯伯松土；一些不知名的小昆虫在地上爬来爬去，似乎在为农民伯伯们喊“加油”，让农民伯伯们快点儿干完活，回家休息；一大片一大片金黄的油菜花随着风跳起了欢快的舞蹈，迎春花也把自己变成了一个“小喇叭”，仿佛在向人们报告春天到来的.消息。一片万物复苏的景象，显现在了人们的面前。
来到山上，空气就变得越来越新鲜，让人神清气爽。满山的映山红，把一座座山点缀得漂亮无比，好像是给山穿上了一件漂亮的花衣。有许多美丽的花儿都盛开了，大家竞相开放，真是“百花齐放，争奇斗艳”啊！
春天是多么得美好啊！我真希望春天的时间变得慢一点儿，让我再看一会儿美景，让我再呼吸一口新鲜的空气。
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