三年级作文

时间：2025-03-04 07:10:22 三年级我要投稿

[集合]三年级作文9篇

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的三年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[集合]三年级作文9篇

三年级作文篇1

　　今天，爸爸带我来到了游泳馆，一进去，我还是像往常一样无精打采地换衣服。我出来后，往游泳池里一跳，就待在水里等爸爸，爸爸换好衣服后，把我往深水拉，然后在从深水游到浅水，我说：“我根本不会游，好不好！”“你不会，也要会！”爸爸对我说，“好了，现在开始练习，首先，我拉着你游两遍，然后托着你游三遍，最后你自己游！现在开始练习。第一遍，第二遍……第五遍，一二，一二。”我不耐烦地游着。

　　“下面，开始潜游！”“啊！我可不会潜游，再说，你今天也没有叫我潜游啊！”“你不会，当然知道，但我今天来教你。首先，一定要潜水”……爸爸看见我没有认真听，于是说，“那好，我们开始练习吧！”

　　爸爸拉着我，往浅水一站，我还没有站稳，我就被爸爸拉进水里，出来的时候，爸爸问我怎么样，我回答：“舒服极了！”从此，我便喜欢上了游泳

　　回家的时候，我问爸爸：“爸爸，你说为什么第一次不会，第二次第三次就会了呢？”“因为有了第一次尝试啊！”

三年级作文篇2

　　“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”，哼着歌儿的我们准备看“星星”——萤火虫小精灵。

　　我一直以为萤火虫是一大群飞舞在田野或树林里的。可江心西园的萤火虫是被关起来的。

　　好疑惑，为什么要关着呢？

　　这问号没多久就被爸爸手里拿着一闪一闪的`东西打消掉了：“看，我手里有一只萤火虫。”爸爸说。他把萤火虫放到了瓶子里。看着萤火虫一闪一闪的，好像是金色的一颗小星星，上下飞舞着多像小眼睛。

　　爸爸让我试着去碰碰，但是我很害怕，贴近了看，它们就是小昆虫，我顶怕虫子的，虽然它们会发光。爸爸不停地告诉我它的知识，我的戒备心慢慢儿放下，不一会儿，我敢用手去抓它了。看见它们跌落在我的手掌心里，看着它们从我的指缝溜走，哈哈……萤火虫飞呀飞，我在后面追呀追，直到下起了小雨，我们才回家。

　　“爸爸，萤火虫为什么要关起来呢？”“那是因为你们喜欢看呀。”

　　可是，关起来它多不开心啊，看着瓶子里的小精灵，我打开了盖子，让它在我家阳台的花园里安了家。

三年级作文篇3

　　星期六的早晨，我和外婆为了避开火辣辣的太阳，我们早早的就来到了姨婆家。

　　姨婆家住在黄口，听说姨婆家有一个大菜园，我很高兴。我想：这样我就可以到姨婆家去摘菜了！哈哈！正碰得好，姨婆姨婆今天要去菜地，我就可以跟着姨婆一起去菜地了。

　　我跟着姨婆一起来到菜地的山脚下“上了山就到我的'菜地了，”姨婆说。正当我高兴的时候，又遇到了一个难题：这么陡峭的山路这么上?就是几块小石头搭成的小路，边上全是茂密的小草，小虫子爬到腿上都不知道，我正想着。姨婆先上了，嗬！真厉害呀！看来还是很简单吗，我跟着上第一个石头，没想到就跌了一个 “狗啃泥”。我拽着小草吃力的上来了，外婆也像姨婆一样，十分轻松地上来了，迎面就是姨婆家茂密的，绿绿的大菜地了！我们开始分配工作，我和外婆摘山芋杆，姨婆摘辣椒。姨婆告诉我“摘山芋杆要摘主杆旁边的枝杆，千万别摘主杆喽。”我点头说：“知道了！”便做起来，我只听见“啪”的一声，摘下了一根山芋杆，。慢慢的，手变得黄黄的。“啊呀！不好！我把主杆摘下来了。”我大喊着。姨婆家肯定损失大了，等我和外婆摘完山芋以后，我已经摘断了6根主杆。

　　姨婆家的菜地真是有趣！下次我一定还会再来的。

三年级作文篇4

　　我用心编织一个梦，不知不觉却发现。青春的舞台上，大家慢慢离去的身影，竟是那么决绝，不曾转身回首，有人说:生命就像一片汪洋，注定不会风平浪静。我们微笑，为安逸的停留在时间原点而窃喜，实则早已被洪浪无声卷走。本以为念念不忘的东西，却在我们的念念不忘的过程中遗忘。静谧一段时光，想象着:你们依然在我的.生命里鲜活的肆虐着……疯狂着……没有羁绊，没有束缚，就那么自由地，自由地飞翔__我想说：如果可以和你在一起，我宁愿让天上所有的星星都陨落，因为你的眼里，有我生命中最亮的光芒。风吹起如花般破碎的流年，远程的路上也许不再有你们的陪伴，但那笑容也将坚强如铁，因为我知道路的前方总有你们在奔跑。时光仍在，是我们在飞逝。青春散场，我们又该如何续写下一站别样年华……

　　本事:记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑

　　有一回并肩坐在桃树下，风在树梢鸟在叫

　　不知怎么睡着了，梦里花落知多少

三年级作文篇5

　　奉化雪窦山的千丈岩瀑布，是大自然的杰作。

　　我们来到了千年古刹雪窦寺，向寺院西南角的妙高台走去，依稀可以听到从天边滚来阵阵的闷雷声。渐近渐响，最后如千军万马般涌过来，天地间只剩下一片水声。

　　望妙高台对面的山，满眼是一片绿色，山顶高矮不一的树木如大海的层层波浪在滚动。在树隙间，有条白练挂在岩壁上，折为两叠。再向前行，走到妙高台的观景处，那瀑布若一匹碎冰织成的白绢，从半空悬挂下来，在阳光的照射下，发出耀眼的光芒。那“哗哗”水声好像是千百架低音提琴在齐鸣，震耳欲聋。难怪大诗人王安石来到千丈岩，写下了“拔地万重青嶂立，悬空千丈素流分；共看玉女机丝挂，映日还成五色文”的诗句。

　　如果我们从雪窦山的御书亭出发。顺着石阶前行，山径寂寥无人，只有瀑布声在山谷间震荡着、回响着，似无数面锣鼓在敲打。来到名为“仰止桥”的一座古朴的石拱桥前，人已经到了瀑布底下。桥下有处水潭，潭水碧透，寒气袭人。伫立桥上，只见弥漫的水气直扑向我们，沁凉沁凉的。抬头望瀑布，如一条白龙直飞而下，奔泻千丈，至半腰撞击突出巨岩，顿时水花四溅，如千万颗珠玉落盘，又像雪花那样飘舞，蔚为壮观。待瀑水冲击潭面，激起的烟雾般的水珠，好似盛开了一朵朵雪莲。仔细聆听声音，飞瀑落入潭面如同大提琴般雄浑低沉。那清澈的'潭水穿越桥洞，从石缝间奔腾下山，水声又如同古筝般清脆，诉说着千年的故事。离开石拱桥，顺着瀑水前行，看它拍打着卵石，绕过树根，发出各不相同的音响，像有看不见的指挥棒在指挥，汇成了一首交响曲。

　　千丈岩瀑布虽不如庐山瀑布那样有名气，但远比它雄伟壮观。宋代著名诗人戴表元也认为后者远远不及前者，说“匡庐亦有千寻瀑，无此凌空翠玉台。”

　　有人说“山不在高，有仙则名”，我却认为“山不在名，有瀑则灵”，千丈岩瀑布就是雪窦山的灵魂。

三年级作文篇6

　　每当我走到镜子前，镜子里就会出现一个小女孩。她穿着粉色衣服，乌黑的秀发扎着一条马尾辫。弯弯的眉毛下面有一双亮晶晶的眼睛，一张开嘴就会露出洁白的牙齿。看！还有一对小酒窝呢！原来这就是我呀！

　　我叫段宛辰，今年9岁了。名字是爷爷给起的'，在虹桥学校三年一班上学。我的优点是听话。买东西时，需要买什么就买什么，不会像别人那样又哭又闹。当然，没有买到我喜欢的东西，心里也闷得慌。但是我会想大人的话是对的，这就让我的心情有了好转。有时和妈妈讨论一道题争得不可开交。平时我喜欢拿起笔写写画画，画喜欢的卡通人物；画窗外的高楼大厦、花草树木；画爸爸妈妈的笑脸等……我的梦想是将来当一名优秀的书画家。当然我也有美中不足的地方，就是学习马马虎虎，“你能不能长点心那！”是妈妈常常跟我说的一句话，在这里我想对妈妈说：“我会努力地一点一点改掉马虎的习惯，成为大家心中最棒的孩子。

三年级作文篇7

　　盛夏得午后，我悠闲地躺在摇椅上看书，一个不经意得做法，也许改变了我遥不可及得未来。

　　接下来得这些事，更应该能证明我的想法。当我学习英语时，第一遍我可以记住它得样子，记下它特有得“名字”；当我再次学习这个单词时，我便记住了它的意思并能随时写下来；但当我再而三得学习这个单词时，我知道了它可以与哪些单词组合在一起，汇成新的.意思；这是否是温故而知新呢？背诗得时候，又是另一种情况；“林表明霁色”这句从我第一眼看到时，我便知道需要翻阅字典才知道“霁”字得读音（ji第四声），这是我第一遍接触时印象最深得地方；再次翻阅学习这首诗时，我明白了“霁色”得意思是雨后的阳光，多美的诗意；随着我对古诗词得进一步了解和学习，进一步对作者和诗意得了解，当我再次翻阅时，我看到了作者背后想要表达得浓烈想法；这也许是温故而知新吧。

　　我明白反复学习会不断增加我对知识得牢记程度，但似乎每个知识并没有像它表面一样简单明了；我明白了复习并不仅限于帮助你回忆起当时所学过的知识，它一面巩固了已经掌握得基础一面又想给你新的提示，让你有更多的想法和方式，而去深入探索得这一步，需要我们自己去发现。

　　听着蝉叫得我，心里暗暗窃喜，对于未知得好奇，我又得到了另一种方法去探索，那些看过的书我又需要找个时间去光顾一下，伴随着摇椅得晃动，我得思想渐渐飘向远方......

三年级作文篇8

　　“嘀，嘀，嘀……”护士长阿姨又一次放下了电话。阿姨已经不知多少次给她在成都上大学的儿子打电话了，也不知多少次失望的放下了电话。想到经历了地震的儿子，阿姨又忍不住拿起了花筒，那上面依稀还有她的体温，电话偶然通了，儿子说他很平安，阿姨安心地放下了电话。

　　这次大地震，把我们的心悬了起来。一有空闲，就守在电视机旁看关于灾区的情况。每当一个生命被解救，每当一个奇迹出现，我们会感到莫大的.欣慰；每当看到一个动人的故事，每当人民子弟兵的身影出现在人们眼前，我们内心就会涌出一种感到，我们的心与灾区人民的心一起跳动着。

　　我们从心里感慨：牵挂是一首歌。这首歌中有忧伤的曲调，透着丝丝思念；这首歌中高亢的小节，表示支持和理解；更多的，是颤动的音弦，透着焦急又毫不缺乏信任的色彩；牵挂是一首歌，一首琴韵复杂的歌。只有坚定的信念和着它，飘出的音乐才会带着坚强和鼓舞飘向需要帮助的灾区人民。

　　牵挂是一首歌，用坚强去演奏它，是对别人最好的帮助和对自己最大的安慰。

三年级作文篇9

　　我在家看《蜡笔小新》的动画片。突然，一道光射下来，好耀眼啊！我闭上眼睛，过了一会儿，再睁开。哇！我这是在哪？是蜡笔小新家的后院！这时小白跑过来，舔了舔我的'脸，我摸着它柔软、洁白的毛，心里好开心哦！

　　不久，小新坐着幼稚园的娃娃车回来了。他先来看小白，结果发现了我，便让我进屋。一进门他就跑到妈妈那，叫道：“妈妈，我捡到了一个流浪姐姐！”“哦？在哪儿？”“快来，这里！”小新指着我说。我连忙解释道：“我不是流浪小孩，我是······我是小新的朋友！”“既然是小新的朋友，就进来坐吧！”小新妈妈热情地说。我坐了下来，突然，小新的妹妹小葵飞也似的爬过来，立刻向我张开双手，表示抱抱。我抱起小葵，她乐呵呵地笑起来，小新说：“小葵想让你住下来哦！”我很快答应了。小新的妈妈也同意了。

　　第二天，我们做蛋糕。揉面团、打鸡蛋、烤蛋糕、切水果、挤奶油、装饰蛋糕。水果蛋糕做好了，我小心翼翼地切开，下层的果粒和奶油看起来好好吃哦！我切成了五块小蛋糕，爸爸、妈妈、小新、小葵、我都兴奋地吃起来，好快乐！好高兴！

　　夜深了，月亮笑了，小新一家进入了甜蜜的梦乡······

【三年级作文】相关文章：

三年级作文09-25