小学三年级的作文[集合9篇]
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学三年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![小学三年级的作文[集合9篇]](/pic/00/d7f7cec450_5fbf7ed4d2f1b.jpg)
小学三年级的作文 篇1
有的人敬佩光鲜亮丽的电影明星，有的人敬佩勇敢无畏的革命战士，还有的人敬佩“白衣天使”护士，我敬佩的人是我的淘气包弟弟。
弟弟头发黑黑的，亮亮的`就像抹了油一样。他的脸方方的，就像一个“国”字儿，眼睛小小的，亮亮的，就像两颗黑珍珠。他的耳朵大大的，就像两个大饺子。鼻子小小的，就像两颗小蚕豆。嘴巴大大的，好像在问我要吃的。
有一次我上语文课，老师愤怒地对我说：“你的作业是不是没有做？”我满腹狐疑，坚定地说：“我明明写来！”回到家里我四处寻找我的作业，一眼看见垃圾箱里找到了我可怜的作业，肯定是淘气包弟弟干的。
我的弟弟虽然调皮但是却很懂事，有一天，我下学了肚子很饿，回到家却发现只有妈妈，我想的弟弟肯定在偷吃我喜欢的月饼，到卧室一看，弟弟原来在那里看书，还给我留了一个小月饼。
我有一个调皮又懂事的，我感到骄傲和自豪。
小学三年级的作文 篇2
童年是快乐的，是美好的，是有趣的，更是无拘无束的。记得我三岁左右的'时候，爸爸叫我去买火柴，这期间就发生了一件好玩的事。
那天，爸爸给了我几块钱，叫我去买火柴。当然，一盒火柴用不了这么多钱，剩下的钱爸爸就让我买零食了。我来到小卖店，因为人太多，我又太矮，老板在柜台里根本看不到我。所以我只能大叫：“老板，买一盒火柴。”老板对我说：“要质量好的呢，还是要一般的呢？”我心想：要好的，买零食的钱就没了，还是要一般的吧。“要一般的。”我应声答道。老板就给我拿了一盒。付完钱我怕一般的会不着火，心里暗想：为什么不能试一下呢？哈哈！这个主意不错，我真是天才！没多想，开始行动，拿出一根，“哧！”着了，不错，再试一根“哧!”又着了……几分钟过去了，哇！居然没有一根是劣品。
我高兴地回到家，对爸爸说：“爸爸，我买回火柴了！”爸爸刚想说“女儿真乖！”，却看见火柴全都点燃过，就问我怎么回事，还让我快去换。我天真地说：“不用换，每一根我都试过。很好呀！” 爸爸笑了！
童年像大海里一朵朵浪花，晶莹剔透；童年像金色沙滩上一颗颗珍珠，光彩夺目；童年像夜空中一只只星星，晶亮闪烁……
小学三年级的作文 篇3
我的名字叫唐子仪，鼻梁挺挺的，眼睛大大的。但我的眼睛视力不太好，为了能看清黑板上的字，平时总带着一副紫色框的眼镜。我还有一头短发，头上戴着一个粉色的`小熊头箍。妈妈总说我像她，就连这一头黄黄的短发也是。
我有一个不太好的习惯，就是爱拖拉时间。我常常在不知不觉中浪费了大把的时间，而作业呢，都还没完成。这不，周五妈妈来接我的时，老师们挨个向妈妈“告状”了。语文王老师说：“作文没有写完就回家了，当天的作业到第二天才交。”数学姜老师也说：“半面的数学练习册一共才18道题目，却做了整整一节课才做完的，还错了３道题！”唉！我想想自己还真是很浪费时间啊！我没有时间观念，把时间都丢掉了。看看身边的小伙伴们，同样的时间里做了好多事：在我发呆的时候，有同学作业已经写完了；在我东张西望的时候，有同学的作业都已经订正好了；在我埋头冥思苦想的时候，有同学已经在看课外书了……
这两天，我想了一个让自己不浪费时间的方法：时时刻刻提醒自己快一点，写字速度再快一点！只要一天比一天有进步，我的作业速度就会快起来的。
小学三年级的作文 篇4
童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的`短歌，是伙伴的迷藏……
对我而言，童年是天边的彩霞；是美好的回忆；是最快乐的日子。
小时候，我最喜欢和同伴一起到海边玩。
这不，去年夏天，我约好同伴们，就又来到了海边。在海边，我想起了几年前的情景。
那是一个炎热的夏天，我们来到海边。这时，我开心极了。
我到处捡贝壳、抓螃蟹。可，一不小心，掉到了水里。我不停地喊救命，可每次都只能喊到“救”，就喝了半口海水。突然一股力量把我往上拉，一看，原来是我的铁哥们“大头”。他使劲把我往上拉，他这次又要嘲笑我这个“大少爷”了。果然，他生气地说：“你连狗扒都不会，还掉水里去了！还有，你再不减肥，我就拉不动了！”听了这话，我真哭笑不得。
我从回忆中醒过来了。可现在，我还不时想起这些记忆。
啊！童年原来就是海边的记忆；也是一段奇妙的旅程；更是人生上的里程碑。
啊！童年是多么美好啊！
小学三年级的作文 篇5
每个人都有童年，童年的事情往往充满乐趣，使人回味无穷，我也有我的童年趣事，这总让我忘不了。
事情是这样的，在我很小的时候，我非常的不懂事，也总想学大人做事，经常异想天开，尽想一些歪点子，可不，这天吃过晚饭，我又跟妈妈要了一碗酒，开始了我的试验，我先尝了尝酒，觉得很难喝有点苦。于是我来到厨房，看到了妈妈平时炒菜用的调料，想：妈妈平时炒菜时，只放了这些调料，菜就很好吃了。如果我把它们也放一些进去，酒不就变得好喝了吗。
说干就干，首先我把盐和糖一起放了进去，接着又把醋、油、鸡精一起放了进去，接着我又拿起筷子来搅拌了一下，搅拌好了，我想应该要尝一下味道如何吧，刚把碗放到嘴边。这时我就听到妈妈喊了我一声，我只好端着这碗东西来到了妈妈那里，妈妈看到我手里端着一碗东西便问我是什么?于是我很自豪的跟妈妈讲述了刚才发生的事情。妈妈听了突然大声的'笑了起来，我很迷惑，不知妈妈为啥要笑。我问妈妈怎么了，妈妈说：“傻孩子，酒原本就是这个味道，你再加进去这些东西还能喝吗?要不你先用筷子攥点尝尝，是什么味道。”我听了妈妈的话，尝了一点，说不出是什么味道，但很难喝，也知道了妈妈为啥笑了。
当然经过了这件事后，我也懂得了一个道理，不是什么东西放在一起，就能好吃好喝的，以后我要多看一些关于做实验的书籍，从中获取更多的知识。
小学三年级的作文 篇6
我叫某某，今年九岁，上小学三年级，是一位活泼开朗的小女孩。
身边很多人说我很可爱。苹果般的脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛，能看见千里之外的景物，能分辨哪是好人，哪是坏蛋。樱桃般的小嘴一张口就说个不停，仿佛舞台上那晶莹透亮的泡泡，永远冒不完。脑袋上总是扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，似乎是在对过往的行人打招呼。
我的'爱好可多啦！我喜欢写字、画画、唱歌、手工，最喜欢的就是舞蹈。从幼儿园到现在，学校每次举办艺术节，我都参加了班上的舞蹈队，而且，我还编排过舞呢！每次穿着漂亮的衣服，在台上翩翩起舞，非常的兴奋，心里就像花喜鹊做了窝，那关不住的笑啊，飞上眉梢，溢出嘴角。另外，我一直在青少年宫学舞蹈，虽然很辛苦，可是我决不放弃，我已经通过了五级考试了。
小学三年级的作文 篇7
一、抓阅读
阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读，我们在讲每篇课文之时，应除了让学生明白课文内容及思想感情外，还应从写作方法上给学生加以指导，如为了突出中心作者是如何选材的；写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动；写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。
其次是课外阅读，由于学生阅读得少，积累的不够，才会出现作文无话可说，语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣，这也要从课堂抓起。在读课文时，要运用丰富多样的形式来读，激发学生的读书兴趣。另外，我们在课外读物的推荐方面也应注意。
对于三年级学生，我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事；如童话故事、寓言故事，先由这些课外读物，提起学生的阅读兴趣，再逐渐到作文书籍、科技类书籍，再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师，有了兴趣，不愁他们不读书，书读多了，视野开阔了、知识丰富了，写起作文来就会得心应手了，可谓是“读书破万卷，下笔如有神。”
二、抓修改
美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的，而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等，都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式，我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的同学，作文写完大多只读一遍，有的甚至一遍也不读，才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。
有些作文我们可从学生模糊不清的表达中，能读出选材不错，感情很真挚，但由于表达问题，读来总不够舒畅，这样的作文，我们只要引导学生，让好好修改会是一篇佳作。对于三年级初学作文者，我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上，将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改
发现学生都会修改！他们七嘴八舌，将此篇作文的毛病一一改过，改后的.文章与原文有很大差别，简直是两篇作文！经过集体修改后，学生既掌握了修改作文的方法，又明白了作文修改的重要性。以后的作文，学生都能认真修改，有的还请同学帮着修改，作文效果一下子发生了质的变化。
三、抓讲评
作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时，尽量安排在连续的两节课中，一节课讲作文要求起草作文，一节课讲评作文（对初稿进行讲评）
将典型的文章展示出来，师生共同找出优点和不足，分析原因，这样其他学生会在自己的作文中有则改之，扬长避短。更有利于学生总体作文水平的提升。
作文指导方法很多，我就我在三年级作文指导中总结的方法归纳出来和各位教师相互交流，以研讨出更切合学生实际的作文指导方法。
小学三年级的作文 篇8
20xx年的一天早上，天空中下着酸雨，空气又脏又臭。河水黑得像墨汁，一条条死鱼漂浮在水面上。我穿着抗酸服来到学校，看见校园里的草地一片枯黄，没有了生机。校门两旁的绿树已经成了光秃秃的树干，校园里死气沉沉的。
吃午饭了，我们吃了加抗酸剂的午饭，就像加了硫酸一样难吃。于是，我拐进了小吃店，想买点烤鱼填填肚子，但是小吃店根本没有烤鱼，对了，鱼都死光了，怎么会有烤鱼呢？
下午，雨下得更大了，还打起了雷，雷声就像大自然的.哭声。突然，地开裂了，天塌下来了。我拼命地往前跑，眼前突然一黑，咦，一切怎么不见了呢？我看看日历，丙申鸡年20xx年3月6日星期一，原来我刚才是在做梦啊！想想梦中的情境，真可怕，万一未来的20xx年真变成这样了，怎么办？我不寒而栗。
小朋友们，我们一定要行动起来阻止这悲剧的发生，保护我们的家园，少排废气，不乱砍乱伐，多种植绿树，让地球妈妈健康、美丽、长寿！
小学三年级的作文 篇9
我的好朋友有着水汪汪的大眼睛，留着一头乌黑的长发，个子矮矮的，个性和蔼可亲，但这都不是重点，重点是她有一颗喜欢助人又善良的心，她的名字叫吴佩真。现在想起她，她那可爱的笑脸，如今依旧在我的脑海里盘旋。
还记得有一次我跟同学玩到一半跑回教室，发现佩真坐在坐在位上写功课，看她一脸忧愁的样子，我便到她旁边一题一题的教她，就这样我们就变成好朋友了。
我们两个人常常一起玩、一起写功课，感情好得不得了，直到有一次，因为一个恶作剧，我吓到了佩真，只见她满脸泪水的跑开，而我却不知所措。当天晚上，繁星点缀着天空，我却无心欣赏，脑海里想的都是佩真哭泣的.样子，我想像她道歉，希望这失温的友情能再次加温，但她却不再理我，而我们也不再是朋友了。
虽然已经过了四年，但我还是忘不了佩真哭泣的那一幕，真希望能够再回到从前，但这是不可能的事了，而这份遗憾也将永远存在我心中。
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