三年级的作文

时间：2025-01-20 10:10:08 三年级我要投稿

[通用]三年级的作文7篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的三年级的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[通用]三年级的作文7篇

三年级的作文篇1

　　老师的工作是最神圣的，老师像园丁一样，照顾着我们这些含苞待放的花朵。大家觉得老师一定很古板，但是我却有一位慈祥，疼爱我们如母亲般的老师！她叫——钱曾。

　　在我的小学生涯，她和我相处了三年。钱老师的'卷发很长，每天穿的衣服也很时尚，戴着一副眼镜，眼睛小小的，在她的脸上总能看见笑容。记得班上同学不舒服的时候，钱老师就像一个“老中医”掐着我们的虎口，过了一会儿总能听见一声惨叫。一年后，我们长大了，有些同学上课总不做笔记，钱老师非常耐心，写了一遍又写一遍。学校举行活动，钱老师就会陪着我们一起排练，不管多晚她总是最后一个走。

　　三年转眼间就过去了，马上就要分离了。钱老师为了我们的择校而担心，每天都会上一节“思想教育课”。为了我们考出一个好成绩，多晚她都会在办公室备课。她的皱纹有一条是我们淘气所留下的，她的白发有一根是我们顽皮所留下的。

　　您是我们的恩师，您是我们的伙伴。给予我们智慧、知识和爱的是您——钱老师。我想对您说一句：“老师您辛苦了！”

三年级的作文篇2

　　大地母亲在唱歌，唱出了心中浓浓的爱．大地母亲在摇头，摇出了子女的心事．大地母亲爱着我们，却不得不伤害我们．她曾经想：要是我能永远年轻，我这颗心决不动摇．

　　看着一个个从我身边逃走的孩子，看着自己将要永远看不见自己的孩子．滚烫的'泪水流了下来，这泪不会掉下来的，因为大地母亲爱着我们．几亿年前，她爱着那些已不能再生的小孩，几亿年后，她爱着我们这些霸占了她整颗心的孩子．

　　大地母亲她付出了全部，付出的－－我们永远也偿还不了的爱．我们都是她的孩子，现在为了她，为了日夜付出的母亲，为了接住泪水的母亲，我们一起行动，好不好！一个爱着她的孩子。

三年级的作文篇3

　　有一天，梁老师让我们做一个“蛋宝宝”。放学后我回到家，不管三七二十一就先跑到厨房，我和我爸爸就开始做了起来。

　　首先，我拿了一个鸡蛋洗了洗，然后把鸡蛋的上面和下面各扎了一个孔，接着，我一吹！“哗——”里面的蛋液全给吹出来了。我又洗了洗，放到桌子上，拿出彩笔我就画呀画，然后我的.鸡蛋就变成了我的“蛋宝宝”，他穿着一身黑衣服，还戴着红领巾。

　　看着我的“蛋宝宝”，我心想：不能让他天天晾在外面，必须给他一个家！于是，我就拿了一个盒子把他装了进去，我每天小心翼翼地把我的“蛋宝宝”带到学校再带回家。第一天回家，我打开盒子，把他捧起来看着他，他好像在说：“谢谢你，给我一个超温暖的家。”我说：“没事，反正我们是好朋友！”就这样，我们一天到晚不离不弃、快快乐乐的生活了七天，七天过后我也没有打碎他。

　　这次活动让我体会到了我的长辈养我是多么不容易，我长大后一定会孝顺他们的。

三年级的作文篇4

　　十岁那年的夏天，我是阳光烈焰下晒蔫了的花。

　　每天在阳台上无精打采地练吉他的我，经过长时间努力才发现十级有多么遥不可及。随着曲目的难度加大，我的信心被一点一点磨损，最后感觉力不从心，想放弃。可最初的.理想又在我脑中回旋，无法逃避。终于，我坚持了下来。

　　窗外，骄阳似火，万物都好似失去生机，行人无精打采，花儿垂头丧气，鸟儿也萎靡不振……几阵热浪吹进屋，我仿佛在受着煎熬，琴声柔弱无力。

三年级的作文篇5

　　暑假的最后一天，妈妈和小明出去买文具。他们来到了文具店，买了一支铅笔，一块橡皮和一个卷笔刀。

　　晚上，小明早早地上了床，开始睡觉了。不一会儿，床上便传来了“呼噜、呼噜”的呼噜声。这时，书包里的文具们开始说话啦。铅笔神气十足地说：“我比你们都强。因为我可以帮人们写出工整的文字，画出美丽的图画，你们呢？”它瞟了一眼橡皮，又说：“橡皮嘛，它是我们的死对头。因为它总是把我的'杰作擦掉！还有你！（它狠狠地瞪了一眼卷笔刀）卷笔刀？你总是把我们铅笔的脚往你嘴里送，然后你就使劲地咬啊咬，让我们越来越短，最后死亡。更可恶的是，你还把我们的骨灰给倒进了垃圾桶，运到了垃圾场！”橡皮和卷笔刀都默不作声，过一会儿，橡皮发话了：“其实，我和卷笔刀这样做是为了帮助你，如果你不需要我们帮助，我们就不帮你了！”

　　第二天，小明带着铅笔、橡皮和卷笔刀去上学。他刚到学校不久，便上课了。这节是数学课。上课时，老师让大家做一道数学题。小明一不小心，写错了一个数。于是，他就拿起橡皮，开始擦了起来。可不知为什么，小明反反复复地擦了好几次，笔迹就是擦不掉。小明一直擦到下课，等老师把小明的作业本收上来时，发现小明还没写完。于是，老师把小明狠狠地骂了顿。

　　课间十分钟很快地过去了，上课铃又响了起来。这节是书法课。老师让大家练铅笔字。这时，小明发现自己的铅笔很粗，便取出卷笔刀来削。可是，小明削了好久，也没把铅笔削尖。他只好用粗粗铅笔写字，字写很难看。下课后，老师发现小明写得字很难看，小明又被骂了一顿。

　　晚上，小明生气地把铅笔往桌上一摔：“什么破铅笔！擦也擦不掉，削也削不尖，害我今天挨了两顿骂。”铅笔转了转疼痛的身子，很惭愧自己的高傲。

　　从那以后，铅笔再也不骄傲了，而且和大家也和睦相处了。

三年级的作文篇6

　　我的特长，也是我最值得骄傲的，就是我讲话时非常流利，语音非常标准。也就是它，给我的学业生涯点缀上了绚丽的色彩。

　　我的特长还得从我上幼儿园开始说起。上大班时，妈妈见我有一副好嗓子，就把我送入“小荧星”学主持。从那时起，我的特长之花就播下了种子。刚进小荧星，面对着我的还是一张张冷漠的脸，因为我还没敢展现自己的才华呢。经过一个学期学习，我渐渐爱上了那里，我的特长之花也开始绽出绿芽。

　　从此，我像一只小鸟，在特长的天空中翱翔：我像一条小鱼，在特长的海洋里遨游；我像一朵小花，在特长的.花园中成长。

　　真正发挥特长的还是在四年级的时候，那是一次一年一度的演讲比赛。那一天，阳光明媚，大地万物好像在鼓励着我，但我的心中总是很不安，当然自信还是有的。走进“多媒体”，评委生冷的面孔和台上参赛者动听的声音像一块块沉重的石头抵着我的自信，我不禁出了一身冷汗。这时，章老师握着我的手，说：“舒宁，不要惧怕，老师相信你。”一句甜蜜的语言，让我信心倍增。这时，广播里报到：“8号李舒宁……”我立刻迈着轻快的步伐走上台，拿起话筒，演讲起来。我的声音高低起伏，抑扬顿挫。一讲完，台下立即响起了热烈的掌声，评委们一下子也变得温柔起来。不久，一等奖的喜讯传入我耳中。

　　我的特长，是我的骄傲、我的自豪，它让我的学业更加辉煌、更加绚丽。

三年级的作文篇7

　　今天是我们第一次学做月饼的日子。我非常期待，下午体育课一下课，我就兴冲冲地拿着书包和同学们一起在大队部扬老师的带领下兴高采烈地走出校门，来到太庙社区的一块空地上。我看到社区的叔叔阿姨们都已经准备好了材料，就等我们去大显身手了。

　　太庙社区的叔叔阿姨们先给我们点名，再把我们分成了三组。开始学做月饼了，叔叔阿姨们先拿出准备好的.面团，给我们示范：先把面团揉圆，再压扁成一个圆形的薄饼，接着在薄饼中心放上蓝梅馅，然后就象做包子一样旁边的面皮把蓝梅馅包起来。之后把包好蓝梅馅的面团揉圆，最后放到已经准备好的压制模型架上一压，一个月饼就诞生了。我们都很专心致志地听着细致的讲解，看着蓝梅月饼的诞生过程，心中充满了新奇。之后就是我们自己动手做月饼了。我先挑了个肥头大耳的面团，心里想着最好做个大大的月饼。于是我按老师教的步骤认真做，可是我第一个做的月饼很不整齐，有些凹凸不平。我有些懊恼，仔细回想了过程，可能面团挑得太大，而且模具的图案上没清理干净，所以做出的月饼不显图案。我做第二个月饼的时候就吸取了前面的教训，一步一步仔细做，最后终于在我手上诞生了一个美伦美焕玫瑰花图案的月饼。

　　做完月饼后，社区的叔叔阿姨们还给我们一起做游戏，其中我最喜欢的就是知识竟答：有关中秋节的知识。时间很快就过去了，我们最后还领了奖品，这真是一次难忘快乐的活动！

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