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三年级的作文

时间:2025-01-18 17:57:05 三年级 我要投稿

(精选)实用的三年级的作文8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的三年级的作文8篇,欢迎大家分享。

(精选)实用的三年级的作文8篇

三年级的作文 篇1

  我从小就喜欢看书,可是没有书柜装书,就把书放在床头,看起来很乱。去年,我终于有了藏书的柜子了,我把它取名藏书角。

  我把百科知识的放一类,课外、课内和故事的放一类。

  每天放学,我就赶紧做作业,因为做完作业,我就可以看书了。

  我很喜欢看书,每次吃饭时,我都要拿一本书,边吃饭,边看书。妈妈说这样对身体不好,可是我还是不听,还是拿着书,边吃饭,边看书。有的`时候我不听,妈妈就把书给我没收了,我哇哇大哭,妈妈只好把书还给我。

  我和书之间还有一个故事呢!

  一天晚上,我梦见:我的书说话了,它们说为什么把它们放底下,还向我扑来,我左一拳右一拳就把它们打败了。突然,我从梦中醒来。心想:这下子,一定要爱惜书了,想着想着又瞅着了。

  我爱我的书,也爱我的书柜。

三年级的作文 篇2

  书伴我成长,是我的好朋友。

  每天晚上做完作业,我就会去超市看书。每次我都看得津津有味,几乎全超市的书都快被我看完了,只好让爸爸买书给我看了,真有博览全书的冲动。

  有一天我做完了作业,又去超市看书,我一路狂奔,到了卖书的地方,我已经累得气喘吁吁了。正好看见了收货阿姨在放新书。我拿到一本书名叫《父与子》的书,我先打开看一眼,啊!这本书怎么没有文字只有图片?为什么我还能看得懂?我像一匹饥饿的狼,贪婪的读着。超市要关门了,爸爸只好叫我回家。我边走边想:“我一定要多看书,丰富我的知识,提高我的修养!”

  每天晚上,我都找借口自己睡觉。告诉你吧我这是想看书。每当爸爸一走,我就拿出手电筒和科学杂志。爸爸一来我就把它们放回去。爸爸走了我就继续看。爸爸妈妈都不知道呢!

  书,伴我成长,是我的'好朋友。在我的世界里:《父与子》告诉我一本好书可以不使用文字,只用图片;科学杂志教会我关于科学的知识。它们都是我永远的朋友。

三年级的作文 篇3

  看到题目,你是不是觉得很奇怪,爱管闲事怎么会好呢?但是我的邻居王爷爷就是这么一个爱管闲事的好人。

  王爷爷今年70挂零,退休好几年了,仍被纺织厂聘请做门卫。按他的话说:“这是贡献余热”。这位王爷爷呀,别看他整天乐呵呵的,好像眉毛胡子上都挂着笑,和孩子们玩起来简直是个“老顽童”,可对待工作却毫不含糊,就连人们看成是鸡毛蒜皮的事,他都要管一管。因此,有人说他“爱管闲事”,有人说他是工厂里的“一把锁”……

  王爷爷可不去理会人们怎么说,依然对工作一丝不苟,一心为公。一次,有个临时工慌慌张张从车间跑出来,像有什么见不得人似的。王爷爷忙上前拦住,那人惊慌失措,用手紧紧护住口袋。王爷爷见他口袋鼓鼓的,联想到前不久厂里丢过高档银质机器零件一件,便猜到了八九成。他表面装着什么也不在意,和那人闲聊起来。趁他心神分散,突然拉开了他的手,使口袋里的机器零件露了出来。此后,这件事像插上了翅膀飞遍了街头巷尾。

  不久,又发生了一件事。一天中午,王爷爷坐在门卫室,眯着双眼,像要睡着似的。其实,他全神贯注地瞅着进进出出的人们。忽然,来了一个陌生的人,说是来找人,王爷爷要他等下班时再找,那人不肯,见王爷爷满头银发,满额皱纹,一把将他推倒。那人正想闯进工厂,不料王爷爷紧紧抓住他的一条腿,大喊:“来人哪,抓住他!”闻声赶来的`职工抓住那人,经了解,那人是来厂找一个工人闹事的。要不是王爷爷拦一下,后果真是不堪设想。

  我问过王爷爷:“有人说你爱管闲事,你知道吗?”他笑着说:“管,是为了国家财产,为了工厂安全,能睁大两眼看着公家受损失吗?”是的,正由于他长期为公管事,越来越受到人们的爱戴,就连曾说他“爱管闲事”的人也翘起大拇指称赞他。

  这就是我爱管闲事的好邻居--王爷爷,我为我有这么一个好邻居感到高兴自豪,以后我也要向王爷爷学习,不管什么时候都做一个有所贡献的人。

三年级的作文 篇4

  外婆的家住在离韩城很远的乡下,妈妈每星期都会带我看望外婆和外公,那里,是我游戏的乐园,充满了我的欢声笑语。

  我喜欢外婆家的菜园。每到秋天,菜园里就会长满各种各样的蔬菜和水果。菜地里,又绿又新鲜的大白菜长得胖胖的,像一个个小胖墩儿站在菜地里,但远看更像明净的翡翠。调皮的萝卜娃娃们姿态不一:有的直直的站着,似乎在眺望外面的世界;斜着身子,想喝多了的醉汉;有的卧在泥里,好像昨晚没睡好似的,倒在地上呼呼大睡……然而,最显眼的还得属那火红火红的辣椒,它们一个个都胖乎乎的,远看像一盏盏的小灯笼。外婆见还有一颗石榴树。这时,我打开了一个犹大又红的石榴,香气扑鼻而来,里面的石榴籽晶莹剔透,像一颗颗发光的红宝石。吃下一颗甜甜的汁水在我嘴中蔓延着。真是吃在嘴里甜在心里。

  怎么样?外婆的菜园不错吧?不过,要说我最喜欢最爱去的地方,还是那条清澈的小溪。

  那条小溪就在外婆家村里,自从6岁以后,每到周末去外婆那儿时,我就喜欢去那儿,一玩儿就是一个中午。

  春天,小溪边的野柳树坡上披上了绿色的纱巾,在风儿的伴奏下,跳起了优美的舞蹈。小鸟们成群结队的飞到几棵桃树上,叽叽喳喳的评论着柳树的舞姿。溪里的小鱼调皮的'啃着草茎。

  不一会儿,我和一群伙伴们来到溪边,开心的拿石头不时的向水里打水漂。这不打还好,一打,水里的鱼儿游走了,连树上的小鸟儿都吓飞了。我们在河边尽情嬉戏着,不到中午吃饭时我们是绝不回家的。

  夏天的小子最热闹了,溪里溪外每天都有孩子。我和几个不会游泳的小伙伴,在西边打起了水仗。我们闭着眼,拼命地把水向别人身上泼。不知不觉的,整个小溪的孩子,全都开始玩起了打水仗。待到回家时,我们已都成了落汤鸡了

  小溪里的鱼到了秋天,已经养的肥肥的啦!我经常和我的伙伴们一起捉鱼。想因为我的反应太慢,所以一天也捉不了几条鱼。偶尔捉到了,便会高兴的又欢呼又大叫,引得全村小朋友都来看。回到外婆家后,外公就把一些小鱼挑出来,要放回溪里,这是我就会央求外公留下几条小鱼给我养,外公答应了。我把它们带回家,但没几天就死了几条,只有一条还幸运些。但在一次换水中,我却把鱼连水一块倒进了下水道。这条唯一活下来的鱼也没了,我不禁伤心了好几天。

  下雪之后,全村都是白茫茫的,只有这条小溪,像一条玻璃,不,玉带穿过了村庄,向远处伸展开去,我们几个在溪边堆雪人,打雪仗,直到两手冻得没了知觉……

  啊!可爱的小溪,愿你永远陪伴我!

  ?> 我多么希望那里和以前一样美丽,长大了,如果我有了能力定要再把它恢复原来的容貌,使我爱去的地方不再是回忆。

三年级的作文 篇5

  第二天,小老鼠出发了。走着,走着,小老鼠碰见了别的老鼠,它们邀请小老鼠去偷东西,可是小老鼠坚定地拒绝了。

  小老鼠继续向前走,来到了鼹鼠的家。此时,小老鼠的肚子已经饿得咕咕叫了。小老鼠敲了一下门,一位长相和善的鼹鼠先生走了出来。小老鼠恳求鼹鼠给它一些食物,它的肚子实在是太饿了,鼹鼠答应了。拿来面包和牛奶等美味佳肴,喂饱了小老鼠。鼹鼠先生说:“真对不起,我要出远门看望生病的.朋友,你恐怕不能在我家久留了,但是,我的田没有人照看,真让人担心呀!”小老鼠回答:“没关系,我可以帮你照看农田呀!”“你?你可以帮我照看农田?不可能,不可能,老鼠一定会偷我的东西的。”鼹鼠担心地说。“求求你了,给我一次机会吧。”小老鼠哀求到。鼹鼠回答道:“好吧,好吧,我就给你一次机会。”说完鼹鼠就提心吊胆地走了。

  小老鼠看着农田里的玉米、水果,口水都流出来了。此时此刻,心中的一个小天使正在和一个小恶魔打架,一个说:“把这些东西偷走,能吃上好多天吧。”另外一个说:“不行,不行,我们要做一个不偷东西的好老鼠。”于是,小老鼠把田地看得非常好。

  鼹鼠办完事情急急忙忙赶了回家,看小老鼠把田看得那么好,非常高兴。送给了小老鼠许许多多的食物,装了满满一篮子。小老鼠拿着篮子开开心心地回家了。

三年级的作文 篇6

  夕阳拽着紫红的薄纱偎依黄昏,你可曾有过甜蜜的期盼,清风低唱轻盈的歌儿漫步田野,你可曾有过无限的遐想,暴风雨来临的日子,只要你挺直腰杆,高尔基笔下的海燕能给你前进的力量,樊笼羁绊的生活中,只要你放出胆子,大自然自由的精灵能助你长出灵动的翅膀。

  缺少希望,生活中不会有希望欢乐,尽管能饱食终日,也不过是为了有一块躯壳;缺少希望,生命里不会有太多的`激情和冲动;尽管活着,也不过是为了四时光阴。希望是一份焦躁不安的等待之后的一缕闪亮,是一份成竹在胸顾盼之后意想不到的回眸。当他来时,每一个可爱的心灵一样会心生激动,同时又渴望下一缕亮光能够出现;当他消失时,每一个疲惫的心灵都一样会慌乱茫然,又一样地忧伤懊悔。让生命充满阳吧。周尔复始的日子里,你会收获太多的喜悦,疲惫不堪的心灵中你会享受太多的安。岁月里潜藏的许多的瑰丽的东西,春天的生机,夏天的执着,秋天的财富,冬天的品格,它们都能够积淀成你生命中最厚重的底蕴。

  人生百年转瞬尽,休道漫漫其修远",坎坷。挫折。失误不幸,常常冷不丁地就给你一击,教你痛苦,流泪,不堪倦顿。你可以苟延残喘,但你决不能从此风平浪静。这是谁也躲不过的事实。唯一的唯一是让人生充满希望。

  希望是生命辉煌的太阳。就让生命充满希望吧。

三年级的作文 篇7

  我是一个爱哭的孩子,只要有人骂一句,我就会哇哇大哭。

  记得有一次,爸爸让我学英语,我的眼圈立刻红了起来,“哭。哭什么,谁也没有打你,”妈妈在一旁说。这时候我立刻哇哇大哭起来,可是他们俩还是让我学英语,反而让我多学了几课。妈妈说:“如果你再哭,我不不让你睡觉。”我立刻停了下来,说“那学完英语能看一会电视吗?”“能”妈妈说。学完,我立刻向电视扑去……

  这就是我,一个。

三年级的`作文 篇8

  这个寒假,我和妈妈来到了泰州福利院中心,看望那些福利院儿童。福利院的环境很好,有着温暖色调的墙,能让孩子们感受到家的温暖。大厅的前台上摆放着孩子们的照片,笑意在他们的脸上轻轻漾开,无处不体现出孩子的稚嫩和天真。

  妈妈带了许多零食,孩子们都目不转睛的盯着那些零食,护理员便叫一个5岁的小女孩去和活动室里的伙伴分享。小女孩兴冲冲地跑了进去。三四个小孩子,围站在一起,女孩拿着零食袋子,大家有序的依次从中拿取零食。没有谁会去争抢,更别说会占为己有了。大家吃吃笑笑,吃完了,便又乖乖去玩了。我很好奇,这些孩子看上去都十分健康、活泼,可现在这个社会哪儿还有父母会把健康的孩子丢弃呢?便去问了护理员阿姨:“阿姨,这些孩子不是很健康吗,而且每个都生的十分俊俏,你们是从哪儿发现这些孩子的?”护理员阿姨笑说:“是啊,这些孩子看起来都很健康,可他们在被派出所送来之后,经过检查和治疗,现在已经没有什么大问题了,但还是有些小小的后遗症。其实所有福利院的孤儿都是带有疾病的,不然哪家父母舍得丢弃啊。”后来我发现,孩子们身上的确还有些后遗症,走路时会一瘸一拐的。

  其中,令我印象最为深刻的,是一个大约两周岁的小女孩。她的那双眼睛好像会说话,又长又密的睫毛将眼睛的水灵呈现的淋漓尽致。小女孩正在床上玩着一个有些破旧的毛绒玩具,她总是点着玩具的眼睛,可能那里面有童话在吸引着她。当护理员阿姨替她换尿片时,她就像得到了指令一般。放下了手中的玩具,乖乖躺在床上,常常与护理员阿姨笑笑,真是个可爱的小天使。后来,护理员却说,这个小女孩儿患有先天性心脏病,目前还不能医治。

  那时,我的内心尽管谈不上心如刀绞,却也又一番苦楚的滋味。谁让这世上的事情总是不如人意呢。

  通过这次走访,我更加深刻地理解到了孤儿内心的那份孤单和无助,同时他们又是活泼开朗的.,他们并没有抱怨上天对他们的不公,以及父母对他们的残忍伤害,而是努力且乐观的活着。那么,我们这些有家有爱的孩子更要珍惜现在的美好生活了,不能抱怨学习的苦累,不能总向父母提出物质要求。要像福利院儿童那样,一切都必须靠自己的努力,要尽最大的努力去让自己乐观快乐的活着,要让周围的的人感受到你的那份暖。最后,我也希望有更多的爱心人士来关心这类特殊群体,让孩子们感受到这社会的温暖。

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