三年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的三年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
今天，我吃了一顿特别的午餐，而且还是免费的午餐。“啊”，你肯定会问，“午餐还有免费的呀？”不信，你听我慢慢说来。
第四节课下课铃刚响，我就冲出教室准备回家吃香喝辣。李宛桐突然对我大叫一声“站住，刘黛瑶！”我停下脚步，以为她有十万火急的事找我，于是我像离弦的箭一样冲到她面前，着急地问：“怎么啦，怎么了，出啥事啦？”
只见李宛桐慢吞吞地说：“难道你不在学校吃饭吗？”
我这才松下一口气：“李宛桐，你说话能不能别那么咋呼。还有，你问我为什么不在学校吃饭，我本来就不在学校吃饭呀，你是不是脑子烧坏了。”说着，我用手摸了摸她的.额头。
“不是的，刘老师让我们几个教操的同学在学校吃饭，饭后抓紧时间教教做操动作不太标准的同学吗？”李宛桐解释道。
“哦，我差点把这事给忘了。”
就这样，我这个没交中餐费的人和其他交了餐费同学一样，在学校吃了一顿免费的午餐。午餐的菜的种类很多：有切成丝榨菜，有绿绿的黄瓜，还有新鲜的包菜和美味的豆腐汤……
我本来是个无肉不欢的人，看大家吃得津津有味，我的肚子咕噜噜直叫，也埋头大吃起来。不一会，就把饭盆见底了。
饭后，我和几个同学一起去练操了。希望我们在比赛中能取得傲娇的成绩。
这就是我的特别午餐，免费午餐。
三年级的作文 篇2
“优秀的特质是一种精神，更是一种态度
一个哲理故事：一个自以为是的年轻人，觉得自己怀才不遇，痛苦绝望之下来到海边自杀。一个老者路过，从脚下的沙滩上捡起一粒沙子，然后随便撒在地上，让年轻人捡起来，沮丧的年轻人说这不可能。老者又从自己的口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠撒在地上，问年轻人：你能不能把它捡起来？年轻人说当然可以。老者意味深长地对年轻人说：这下你该明白了吧，现在你还不是一颗珍珠，如果你要让别人承认你，那你就要由沙子变成一颗珍珠才行。作者到此并没有结束叙述，而是提出：问题的关键在于，你必须知道你是一颗普通的沙粒，而不是价值连城的珍珠。像这样的小故事在书中很多，正是这些富有哲理的小故事再加精彩的点评分析，一再吸引我顺着作者的记叙，完成我的阅读，并最终激发起我工作的热情、信心，让我心悦诚服。
工作的态度有两种：一种是像爱迪生一样，投身自己的工作，从中得到源源不断的快乐和成就；而另一种是像古希腊神话里邪恶国王西西费斯王一样认为工作就是苦役。在教师生活中，面对叽叽喳喳的孩子，你厌烦过吗？面对平凡而琐碎的工作，你是逃避动摇，还是坚持？从事教育工作与孩子生活在一起对于我们而言究竟是包袱还是乐趣?
我现在的学校过去是师范，在学校未并轨之前，来就读的学生几乎都是优秀学生。教师上课基本上不必操心纪律，只要认真备课上好课就行。改制以后，来就读的几乎都是双差生。巨大的反差让不少老师产生了厌教情绪。我也花了不少时间才调整好自己的'心态。要想让自己在事业中得到快乐，就要热爱自己的工作，就要真诚地理解，热情地投入，乐于分享，不断地创新。
“人们从社会学的角度对大雁进行研究发现，大雁具有很强的团体意识：每只大雁都在飞行中拍动翅膀，为跟随其后的同伴创造有利的上升气流，这种团体合作的效果，使集体的飞行效率增加了70%。”作为教师更要懂得协作的意义，尤其在当前课程改革的背景下，每个教师只有互相学习、互相合作才有可能实现教育教学的“双赢”，要知道一个人的力量永远小于团体的力量。
“成长道路是痛苦的，蝴蝶在蛹的时候，也是丑陋和痛苦的，但一旦冲破了茧的束缚，就将转化为美丽的蝴蝶，得到真正身心的自由。”“不管你的工作是怎样的卑微，都当付之以艺术家的精神，当以十二分的热忱对待。”“优秀的特质是一种精神，更是一种态度。”……
著名心理学家、哲学家威廉詹姆士说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”那么作为教师该播下一个什么样的习惯呢：读书。读书不仅长知识，而且长智慧，长激情。如果自己都不爱读书，又怎么教育学生热爱读书呢？“问水哪来清如许，为有活水源头来”我们教学的活水就在书海之中。在教学中，我们需要用激情去感染学生，需要用智慧去阐释教育的意义。这都需要我们不断地读书，不断的更新我们的知识结构。才能成为一个优秀的教师。
三年级的作文 篇3
今天星期二，是一个普通的日子，也是一个难忘的节日，就在今天，武警叔叔要来我们亚奥进行队列表演。
今天的天空格外的蓝，天空中飘着几朵白云，空气分外清新。树长得非常高大，树叶绿油油的，阵阵微风吹过，树叶随风摆动，好像在欢迎武警叔叔。在操场上坐满了的同学，我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，脸上露出了灿烂的笑容，同学们都怀着焦急的心情等着武警叔叔们的表演。
表演就要开始了。武警叔叔排着整齐的队伍，迈着一致的步伐，精神饱满地向我们走来，嘴里喊着口号，显得威风凛凛，全场的同学都鼓起了掌。这时有一位同学说：“这些武警叔叔的队伍排得真整齐啊！他们步伐一致得就像克隆出来的一样。”他们在场上的每一招每一式，都为我们展示了军人的风采。
我最喜欢的是他们的.敬礼动作，显得特别的整齐划一。教官一声：“敬礼！”所有的人一起举起手，手指并拢，齐刷刷地举到帽子的边沿，他们标准的动作，博得了同学们一阵又一阵的掌声，令我十分佩服。听说他们走正步的时候，都是用卷尺量出距离，然后每天坚持训练，所以动作和距离都是那么的完美无缺。武警叔叔真是下了苦功啊！
百人签名仪式马上就要开始了，先上台的是高年级的大哥哥大姐姐们，他们排着整齐的队伍向主席台走去，走到横幅前，他们拿起画笔，快速地签上自己的名字。马上就轮到我们了，我们怀着激动的心情，迈着最整齐的步伐向主席台走去，老师递给我们画笔，我心里想，一定要写出自己最美丽的名字，以支持文明礼仪进校园的活动，活 动很快就结束了，但是我的心却久久不能平静，我们一定要做得更好，真正地做一个文明礼仪的小使者。
这一天真令我难忘！
三年级的作文 篇4
新年好、新年好！首先祝大家新年快乐、万事如意，之后嘛就要和大家说说我过年时几个搞笑的故事了。
故事一：今年新年里我妈妈给我买了好多好多气球，于是大年三十那一天，我和弟弟妹妹一起把所有的气球全都充满了气，就这样我们家满地的气球。看着大人们在厨房里忙进忙出的，我们决定要为家里增添一点新年的气氛。我从房间里拿出许多的.红线，让妹妹把气球用线系好，我则把系上红线的气球，挂在家里的各个位置：走廊上、门框上、电灯上、电器上、镜子前……家里顿时充满新年的气氛。这时大人也把准备好的饭菜端了出来，几家人在一起吃上了一顿难得的团圆饭。吃完饭就是各自活动了，小孩嘛不就是电脑吗？我这个孩子王带着弟弟妹妹去玩电脑了，老人们坐在沙发上看过年联欢晚会，大人就围着桌子聊家常，时不时地给我们这群小孩那点美食，给老人端茶送点水……新年的钟声即将敲响，大家开始准备迎接新年的到来：爸爸们拿上烟花、高声，孩子们带上装扮剩余的气球。5、4、3、2、1“砰”爸爸点燃了新年的好运气，“啪”我们踩碎了往年的不顺（气球）。在欢乐中我们迎来了新的一年……
故事二：这天是大年三十，我们到奶奶家去拜年，然后只见妈妈穿着围裙正要包馄饨，我忙放下背包，一下子窜到妈妈身边，吵着,嚷着也要加入到包馄饨的行列中，妈妈见我这样大喊大叫的没法子只好答应了。刚答应好，就来了个180度大转弯立刻又严肃地说：“你如果要包馄饨首先要去洗手，只有把手洗的干干净净的才能正式开始包馄饨。”话音没落我已经跑到水池边开始洗手了。
准备工作完成，我和妈妈便开始包馄饨了，我一边拿起馄饨皮，一边想，包馄饨多简单。不就是拿一张馄饨皮来，加上肉末，再用手捏起来就能够了吗！这能难倒我。想着就拿起馄饨。
三年级的作文 篇5
今天是个美好的日子，小鸟在树上唱着歌，太阳公公很早就把灿烂的阳光洒在每个角落。我们要去“世界之窗”秋游啦！
路上我们坐着旅游车去世界之窗，车厢内充满欢声笑语。车停了，我们下了车立刻惊呆了，我和老师同学不约而同的说：“世界之窗真美啊！”喷泉喷出的水有高有低。我往四周一望，我看到了城堡，是童话王国一样，这儿太美了。
我们玩了好多好多玩的.，有旋转木马，有马爸爸，有马妈妈，还有马车，五颜六色，我坐在马车上，呀！马车时而上升，时而下降，转来转去，我心里想：“得儿，驾！马车跑得快，马车跑得好。”
走着走着我们面前出现了“动感电影院”。我走进电影院，阿姨给我一副眼镜，我系好安全带，名字叫《穿越恐龙谷》的电影开始了。我们的座位也开始动了。像太空船在恐龙谷中穿越，恐龙在追我们，我吓坏了，赶快跑起来，最后我们成功的逃脱了。
从电影院出来，我们去了“银河探险”。4个人一条船，最刺激的是船从上面冲下来，我的心都要跳出来了，我看到水花溅起来了，我好紧张，我闭着眼睛手抓进了护栏，船停了，我身上多了好多小水珠。
玩累了，我们打开背包吃东西，我们一起开食品，聚在一起吃零食。
我们依依不舍的离开了。“世界之窗”我好想再去玩呀!
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