三年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的三年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
今天我们开学了，可是我的心，还在家里。
我的心在“家里”，在假期的一天，我们还到了森林公园，到了那里，我们就匆匆忙忙的进入了游乐场，哪里的游乐场，可真大啊！有几百种，玩得东西，就因为这个，所以我的心还在家里。到了那里，我和妈妈和徐泾浩玩了打倒日本鬼子、狙狙我在行、比赛车……
我以前来过这里，我玩的'很不爽，因为我和徐泾浩比赛车，我没有赢，我很不高兴，这次，我们很高兴，可是哪位高人，比我以前还不高兴，这次赛坐比赛，我把他甩的远远的，比他甩我的还快，我们一踩油门，就出发了，我没有走之前的路，我走的是另一条路，就因为这个我赢了。
这次我们玩的很高兴。
三年级的作文 篇2
暑假里，爸爸妈妈带我去了大连老虎滩极地海洋馆，在海洋馆里，我发现了一件很有意思的事情：海洋里的动物它们的房子都是不同的！
我觉得最最有意思的是寄居蟹！寄居蟹生活在黄海与南方海域的海岸边，通常在沙滩和海边的岩石缝里能找到它。它的房子是海螺和贝壳，因为它的尾骨很软弱，一旦受到别的动物的攻击就把身体缩入壳内，顺便把海螺或贝壳当做食物吃掉。随着它身体的长大，它会换不同的壳来寄居。我觉得寄居蟹像一个小偷！
小丑鱼，它生活在海葵丛中，海葵可以保护小丑鱼不受其它大鱼的攻击，同时可以吃海葵吃剩下的食物，小丑鱼还可以利用海葵的触手丛安心地筑巢、产卵。对海葵来说，它可以借着小丑鱼的自由进出，吸引其它鱼类靠近，增加捕食的机会。他们相依相靠地生活在一起！
在海洋中，有一种叫珊瑚虫的低等动物，喜欢在水流快，温度高的暖海地区生活，珊瑚就是生活在无数珊瑚虫尸体腐烂以后的骨骼上，珊瑚虫的子孙们一代一代地在它们祖先的`骨骼上面繁殖后代，就形成了各种各样的珊瑚。呀，原来漂亮的珊瑚生活在珊瑚虫的尸体上，想起来还觉得挺可怕的呢！
海洋里生活了许多千奇百怪的海洋动物，还有很多我没见过的，不认识的动物，我要好好学习，等我有一天可以潜入海底探索海洋的奥秘！
三年级的作文 篇3
6岁那年的暑假，我在妈妈的陪伴下，来到了您家，坐在那又高又厚的琴凳上，开始了钢琴生涯的漫漫长征。您告诉了我您的名字，开启了我们六年难分难舍的师生情缘。
每周六的下午，无论刮风下雨，我们都会在钢琴前相聚。您早已为我的艺术之旅设计好了规划书。在与您相处的分分秒秒里，我都能感受到您满怀的希望与温暖的关爱。在您和钢琴的陪伴下，我度过了辛苦而充实的童年。
六年级伊始，您忽然问我：“要不要考十级?”看着您期盼的眼神，我有些不知所措。因为我知道，接下来的学习生活将是忙碌紧张的。而考十级，不但是对我几年来学习成果的检验，更是对您辛苦付出的回报!但我也深深懂得，十级的考试曲目跨度很大，以我手指先天短小的不足，要想弹好十级的曲目，并非易事，这是对我意志力的挑战和考验。思前想后，最后，在妈妈鼓励的目光下，我还是点头答应了。
在随后的时间里，我被那些需要反复弹奏的曲目折磨得身心疲惫、苦不堪言，再加上又要面对小学毕业考试前多如牛毛的各种测试，烦恼接踵而至，压得我喘不过气来，练琴的时间也被无情地挤占了。可想而知，弹奏的效果不尽如人意。每次上课时，看着因为不自信而想要放弃考级的我，您总是鼓励我：坚持、坚持、再坚持，胜利一定会属于你!
终于到了暑假，本来可以轻松“一夏”，可一想到恼人的考级，郁闷就时时伴随着我，练琴的效果非常差。您不但不呵斥我，还依然鼓励我，甚至用整堂课的时间和我促膝谈心，对我说：“在你将来的人生中，会有很多不想做但必须做的事。很多的困难、挫折会在未来的路上等着你，其实它们就是欺软怕硬的纸老虎。只要你咬咬牙，坚持一下，再坚持一下，一切纸老虎就会乖乖地给你让路，而你战胜困难的意志将会与日俱增，并会收获胜利和喜悦。将来你的`思想、境界、人生都会发生变化，你想要的幸福生活也会到来。加油吧，老师相信你会成功!”听着您殷切的鼓励，看着您微笑的脸庞、赞许的目光，我哭了!您也哭了!于是，我暗下决心，一定不让您失望。虽然离考级只有短短半个月的时间，但我坚信：只要努力，就一定会成功!
此后，上网、游玩等一切与考级无关的事，被我一股脑儿地抛在了一旁。我心中只有一个目标：考级!考级!在我们共同的努力下，皇天不负有心人，我顺利通过了考试!当我向您报喜时，您除了表扬，又不忘一再叮嘱我：在今后的人生路上，无论遇到再大的困难和挫折，也要坚持、坚持、再坚持!
谢谢您，老师!我会一直记住您的话!
三年级的作文 篇4
我有一个幸福的家，家里有爱我的爸爸和妈妈，还有一个快乐的我。
我先说说我的爸爸，爸爸是一个正直、善良的人，就是有点爱贪玩，爸爸最爱玩电脑和到河边钓鱼。他平时对我管得可严了，尽管他自己是一个电脑迷。爸爸每天负责检查我的数学作业，每当我的数学作业全部做对的.时候，爸爸就摸着的我头乐呵呵地说：“不错，全做对了。”每当我的作业中出现错题的时候，他也不像别的爸爸一样吵我、骂我，而是给我耐心地讲解，直到我把错题全部做对为止。
我妈妈更是一个心底善良、性情柔和的人。平时她除了上班以外，就是主抓我的学习和照顾我们家的饮食起居。妈妈勤劳、热情、爱帮助人，教子有方是出了名的。我的同学都非常喜欢妈妈，老远见到她就给妈妈打招呼：“阿姨好！阿姨好……”
最后，我给大家介绍我吧。我有许多的爱好：画画、唱歌、跳舞、滑滑板样样都是高手！但我最喜欢的是画漫画。我画的漫画惟妙惟肖，既逼真又有趣，可受同学们的欢迎了！我的学习成绩在班上还不错。但我也有一个坏毛病，就是粗心大意。每次考试错的都是简单的题，就是因为我的不认真老丢分。不过，这个学期我已下定决心，一定要改掉这个坏毛病。
这就是我们家每个家庭成员的真实写照。我和爸爸、妈妈身上都有优点和缺点，我希望我们都能够把自己身上的缺点改掉，把优点继续发扬下去。
我爱我的家，我爱我的爸爸、妈妈，爱他们的朴实和平凡，爱他们的勤劳和善良。
三年级的作文 篇5
我最敬佩的一个人，至今我也不知道她的姓名，但她的精神我却牢记在心。
那是去年的暑假，我和妈妈想去正在北海工作的爸爸那住几天。
我们母子两带着行李走了几小时，才到车站。大巴车来了，妈妈对我说：“你先上去，我把行李放好再上去。”我立即窜到车门前。车门一开，我就三两下找了个座位坐下来，等妈妈上来。这时，一个老爷爷摇摇晃晃地走上来，“谁给这位老大爷让个座”耳边不时响起售票员阿姨亲切的声音。“谁给老大爷让个座……”售票员阿姨的.声音越来越着急。由乘客仍然和旁边的人聊天，有的乘客向窗外看着，无动于衷……我想我是少先队员，要给这位老大爷让座。这时我的心里又响起了另一个声音：干嘛要让座？别人都不让座，咱干啥要当这个“活雷锋”？何况你的脚又酸又疼，就别让了。
正在我不知所措时，一个声音响起：“老爷爷，您坐我这吧！”这声音在嘈杂的声音里响得如此亲切，柔和，透过人群，我看到一个和我年龄差不多的小女孩。
到站后，我看到那位小姑娘被她妈妈搀扶着。啊，原来她是个残疾人！
她虽然身体残疾，但她有一颗美丽的心灵。她是我最敬佩的人。
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