【合集】实用的三年级校园的作文
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的三年级校园的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级校园的作文 篇1
如果有机会来昆山,请你到我们的校园走一走,看一看。我们的校园真美呀!校园里到处绿树成荫,四季花香,就象是一个美丽的.大花坛。
请看,这里有四季常绿的黄杨,一年开几次花的月季。春天,桃花绽开着笑脸,栀子花散发着暗香。夏天,石榴花红得象火,荷塘里荷花盛开。秋天,桂花香味诱人,美丽的红枫令古今多少诗人画家称道。然而,到了冬天,腊梅花傲霜斗雪,山茶花更是含苞怒放。
教学楼前面那个小花坛里,还种植了许多草花。有白色的草兰,有黄色的秋菊,还有红色的太阳花和形态各异、色彩斑斓的蝴蝶花,真是美不胜收。
我们的校园,无愧于昆山市花园式单位称号,我们这些来自江苏、江西、湖南、湖北、四川、云南、贵州、安徽、河南、山东、山西以及东北的祖国花朵,幸福地成长在这个大花园里。
我喜欢我们的校园。
三年级校园的作文 篇2
校园里的春天,生机勃勃,充满阳光;校园里的春天,小雨淅沥,也不乏阴霾;校园里的春天,冰雪融化,充满爱心。在这里,在校园里的春天里,我们充满活力,谱写属于我们的乐章。
校园里的春天,充满阳光。
树又吐出了新芽儿,小草害羞的探出了头,轻轻地,暖暖的。操场上,上演着一出出精美绝伦的大灌篮,那是活跃的男子汉在互相拼搏着,想展示出自己的胜利。课堂上,读书声,拍掌声,欢呼声声声入耳,那是学子们正在津津有味地体验着学习的乐趣。校园里的春天,充满阳光,充满阳光沐浴下的喜悦。
校园里的春天,有时小雨。
雨淅淅沥沥的下着,那是失败时的痛苦的眼泪。考试过后,看着其他同学开心的讨论着考试过后的喜悦与进步,泪水如潮水般的咆哮,轻轻的擦拭眼角的泪花,重舞阵旗,内心暗暗念道:我绝不会被打败,坚持就是胜利,失败乃成功之母。校园里的春天,虽小雨连绵,可却是我们上进的`动力。
校园里的春天,充满爱心。
地震的消息传来,震碎了我们的心。在这鸟语花香、草长莺飞的季节里竟会发生这种事,我们默默的祈祷着神灵为这样的人降福。我们再也不贪图物质上的享受,消费上的攀比,攒下一分一角,向灾区送去我们的爱。校园里的春天,就是这样,没有任何牵绊,只有那缕抹不去的爱。
“一年之计在于春”,校园里的春天,是我们知错就改的橡皮,是我们努力拼搏的见证,使我们天天向上的动力,唱出自己的交响曲,拍打自己人生的浪花。
三年级校园的作文 篇3
我们的校园是温馨的,而校园生活却是多彩的。的确,校园如同一个调色盘,器材的校园生活让我茁壮成长。
那是六一节的'一天,我们班级里玩了许多游戏。我最喜欢的游戏是顶气球。顶气球游戏开始了喽!我和对手分别站在界限的两边,两双眼睛目不转睛地盯着老师手中的气球。只见老师两手托着气球,轻轻向上抛。球晃晃悠悠地罗德哦啊我的头顶上空,我用力一蹬,把球猛地一撞,球飘到对方那边。他也不落后,用肩膀一耸,秋又到了我这儿。呵!好技术!呀,我光顾着想,眼看球要落地,我急中生智,连忙蹲下身子,用肩一垫,球终于被我救上来了,差点把我吓出一身冷汗。对方没有料到我能把求救上来,光顾着看我的好戏,结果因为大意输给了我。我连忙欢呼:“我赢了,我赢了……”这六一游戏会就在一片欢笑声中结束了。这就是我多彩的校园生活。
三年级校园的作文 篇4
我的学校——鼓楼实验小学是个美丽的地方,尤其是大门口的假山、水池,更加迷人。
那里的假山形态各异,有的像一只猴子骑着一只熊,有的像一只海豚背上背着一只小海豚,还有的像一只山羊头上顶着一个球,好玩极了!假山上还长着葱绿的小榕树和金黄的竹子。池水清澈见底,有时水面还会漂浮着一些落叶,就像一叶叶小舟。
水里还游着小鱼,看,那只红白相间的'鲤鱼正在和那只黑白相间的鲤鱼打架呢!它们天天都快活地玩耍。池子旁是花圃,花圃里的花有红的、有黄的、有紫的……每一朵绽开的花就像小朋友的笑脸。花圃旁是草地,绿油油的草地上种着一棵棵铁树,看,有棵铁树苗已经发芽了,小小的,真可爱。
这仅仅是学校的一处风景,在我心中,我的学校处处都美丽!
三年级校园的作文 篇5
我有一个美丽的校园,她叫“江南实验学校”。她象一座宝藏,充满了快乐,充满了知识;她象可敬的母亲,爱护着我们,培育着我们。我们都很爱她。
早晨,我们背着书包,踏着竹径,伴着淡淡的桂花清香走向学校。那小条路可真特别,每天我们都受到了竹子的鼓励,桂花的赞赏。还没走进校门,老师们就上来拥抱你一下,一旁的“绿领巾”也向大家敬礼问好!如果今天是下雨天,梁爷爷准会第一个帮你撑雨伞,老师们都会抢着帮你背书包。
上课了,我和同学们都聚精会神地听着老师讲课,老师讲得有声有色,同学们听得津津有味,像海绵一样吸收着知识。下课铃声响了,大家迫不及待地跑出教室,亲热地拥在一起做游戏,你追我赶,活动丰富多采、生动有趣!
放学时,我们像一只只快乐的小鸟,蹦蹦跳跳地走出学校,跟江南高高的大钟楼再见,跟敬爱的老师再见。
学校的“江南十景”也风格独特,校门口的小桥是“双虹卧波”;校园里的钟楼是“晨钟迎旭”;山坡上的圆洞是“放眼世界”。这些都是孩子们自己拍摄、评选的校园美景。很厉害吧!
当然,江南的操场也很大、很美,儿童乐园也很多很好玩。我们的午时活动可特别了,有时候在大石头上砸我们的.草球;有时候挖个坑藏自己的小秘密;还有时悄悄给谁贴上一个“猴尾巴”。
不错吧,这就是我的学校:美丽宽广、别具风格、生气勃勃。我真高兴,我能成为“江南”的学生。
江南,我要做你一万年的好朋友!
三年级校园的作文 篇6
大自然是个大舞台,他培养了四个大导演。他们暗中比试着看谁的节目更精彩。
这次该秋登台了。他选择了校园这个场景。随着灯光和音乐的开始,打扮成清洁工的秋雨,他一上台就忙个不停,清洗掉了夏天的炎热。让舞台的背景看上去更蓝更高。接着扮演成魔术师的秋风来了。她把碧绿的树叶变成了鲜艳的彩蝶,飘呀飘……一直飘到地上。这时随着《精忠报国》音乐的响起,叶梗们站直了身体,变成一个个小勇士,正在“拨劲比赛”中一决胜负。小鸟为胜利者欢呼着。此时音乐又发生了变化,优美的钢琴曲让“彩蝶们”变成美丽的`菊花、穿着红衣服和黄毛衣的可爱的小果子,跟着音乐翩翩起舞。
这时只见魔术师一挥手,叶梗们变成了一群小孩子。他们朗诵着《山行》——“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”回响在舞台。
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