三年级作文

时间：2024-12-28 12:40:03 三年级我要投稿

（集合）三年级作文7篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的三年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

（集合）三年级作文7篇

三年级作文篇1

　　短暂的人生，就像月光落在岩石上，月光辉映下，清妙的岩石姿态，虽不会常在，但他的美妙却装点着丛林大地。只有善于把心安住在体味和向往美好的人，才能听闻到这清寂无声的天籁

　　人生是美好的，又是短暂的，有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有不同的追求。人生是一条没有回程的`单线路，每个人都用自己的所有时光前行。

　　人生道路上，不可能都一帆风顺，总会有坎坷。或成功，或失败，或喜，或悲。几分努力，几分果实。

　　人生看似漫长，却非常短暂，当开始想珍惜时光时，人生已经离你而去，认得一生，像是一朵鲜花，在道路上绽放光彩，绽放不一样的光彩。

　　再精彩的人生，也有更多平凡，也只不过是昙花一现，再平凡的人生，也会有精彩那一瞬间。正因为有了更多平凡，才衬托出精彩，才会有多姿多彩的生活，才会有不同的美好人生！

三年级作文篇2

　　小猪和小狗是一对好朋友。春天到了，小狗和小猪一起在田地里种了一棵丝瓜苗。小狗和小猪经常给浇水、施肥，丝瓜藤长的非常快，没过多久，丝瓜藤上长出了十二朵小黄花，黄乎乎的，很好看。花儿非常香，小蜜蜂天天都来采蜜。

　　一天，小狗和爸爸出远门，临走时小狗再三叮嘱小猪：“一定要看好丝瓜，不要被别人偷吃了。”小猪答应一定看好丝瓜，小狗才放心走了。留下小猪在田地里看着，丝毫不敢睡觉。就这样，一天一天过去了，一个月又过去了，小狗终于回来了。小狗顾不上吃饭就马上跑到田地里，想看看丝瓜长的'怎么样。它数呀数呀，明明有十二朵花，怎么只有十个瓜呢？小狗想：“一定是小猪偷吃了，我想办法让小猪说实话。”于是，小狗气呼呼的责问小猪：“是不是你偷吃了两个小丝瓜？”小猪不高兴地回答：“没有，真的没有偷吃。”小狗一点也不相信小猪的话，两人都炒起来了，谁也不理谁。“小猪真没偷吃，因为那两朵是雄花。”小蜜蜂说。小猪和小狗看了看，小狗对小猪说：“对不起，是我错怪你了，我们还做好朋友吧！”

　　小狗和小猪又是一对好朋友了，它们又在一起看守丝瓜了。

三年级作文篇3

　　我手上那一个红红的东西，从昨天开始起泡了，有一点痛，我的朋友叫我申请提前回家去看医生，可是怎么行咧？还剩下几天而已，我要坚持下去，可是我又好想它能快点好，这样我回家之后才能好好的玩。所以我今天上午起来后吃完早餐就找了几个同学陪我去看医生，可是这里怎么能跟家里和学校比咧，而且人生地不熟的'，很难才能找得到医生，最后跟着后勤组他们去市集那里找了一下看能不能找到有医生的地方，只能找到药店外面有一个老伯伯，不过他说的话的带有很多地方口音，所以我什么都听不懂，不过幸好我们的大厨还是能听得懂一点，才能勉强的交流一下，最后只是开了一个药膏给我涂，不过我还是觉得很不靠谱啊，我还是想去医生那里看一下，可是在这里真的找不到医院，有是有不过在很远的地方。

　　从市集回来之后又要开始去工作了，去看学生他们的专项练习了，今天是十七号，还有三天时间，不过我觉得还有有一点缺陷，可是我又说不出来。不过也还是这句话，尽力就行了。

三年级作文篇4

　　这赤橙黄绿青蓝紫样样俱全的翠鸟，是我在北湖公园划船时偶然遇到的。那时，她正文静地仰望着天空，我一看这姿态，想到：好一个优雅的动物!

　　翠鸟的优雅，更表现在她捕鱼时、飞翔时、鸣叫时。

　　翠鸟的捕鱼姿态，稳、准、雅、狠。只要是捉到了鱼，那鱼就再也逃不掉了。她捉鱼时会站在河边的芦苇、树枝上，静静地等候，显得十分彬彬有礼，并目不转睛地盯着水面，就是一层细小的波纹，也会引起她的注意。一条鱼来了，它悄悄地、静静地冒出了“弗雷葡萄”——一种十分小的葡萄似的“珍珠”水泡，但还是逃不过翠鸟那敏锐的眼睛。她像火箭般地冲向目标，你只能看见一个影子，等翠鸟把鱼抓住了，并带上岸时，鱼还没反应过来呢!

　　翠鸟的飞翔姿态是最具魅力的.了。只见她猛地往上一跳，迅速展开翅膀扇动，才几秒，就已经升到了高空。一会儿上冲，一会儿下坠，一会来了个三百六十度旋转，就好像一颗彩色流星在天空中转旋自由自在，无忧无虑，说她是凤凰的女儿，青鸾的后裔也不足为过。

　　翠鸟的鸣叫声，清脆，多腔。有时，翠鸟会唱一首“催眠曲”，无论周围的一草一木有多兴奋，也会安静下来；有时，会凄惨地鸣叫一声，就算你是一个“懒羊羊”，也一定会去看一看出了啥事。当然，翠鸟开心时的歌声是最动听的了，毕竟“鸟逢喜事精神爽”嘛。

　　翠鸟那优雅的身姿，美丽的羽毛、婉转的歌声，已经深深印在了我的脑海里。

　　周末，我漫步在北湖公园的林荫小道上，真希望能与她再次偶然相见呀!

三年级作文篇5

　　一二年级时，我还不懂得什么叫做牵挂。现在我渐渐大起来了，知道了牵挂的真正含义，那是对远方的亲人的一种思念，一种爱。

　　我知道牵挂是在每次妈妈叫我打电话给外婆的时候。每次外婆都会来问我吃过饭了没有，饭吃得饱不饱，作业有没有做完，成绩现在好不好，这个星期来不来看我……第一二次我是不厌其烦地回答着，可是到后来，我渐渐地觉得烦了，每次都会想：“外婆真是的，上个星期不是问过了吗，怎么还要问第二遍呢？”每次我都不耐烦地说：“好了！好了！和上次一样，都很好。”

　　而外婆听完后，先是迟疑一下，然后说：“好吧，我以后就不问了。”外婆才放下电话。后来我才明白，外婆是想通过电话传达她对我的牵挂，对我这段时间的想念，而我却总以为她很啰嗦。

　　我知道牵挂是在妈妈那一遍又一遍地询问声中。每次妈妈在接送我的.路上，总是问我：今天有没有在学校闯祸？有没有跟同学打架？有没有被老师批评？星期日在外头工作的时候，会突然打电话问我：作业写完了没有？是不是玩游戏了？肚子饿了，柜子里有东西吃一点等等。这一声声询问，都是一个母亲对儿子的牵挂啊！

　　每逢佳节，我更深一层地了解到“明月千里牵相思”“儿行千里母担心”这两句话的意义了。我知道了牵挂是一种思念，是一句唠叨，更是一种爱！

三年级作文篇6

　　爸爸看着我一天比一天旺盛的头发，忽然突发奇想，要亲自给我理发。

　　我听到这个消息时，大吃一惊，连忙摇头拒绝，可是我终究斗不过爸爸，在他的强烈建议下，我只好半信半疑地答应了。星期六，爸爸真的拿着理发刀来给我理发了。插上插头，理发刀“嗞——‘’地响了起来。我闭上眼，咬紧牙，好像在接受酷刑似的，等待下一刻的.命运。突然，理发刀的声音从”嗞——“变成了”吱——“，我知道爸爸已经开始了，我感到头皮一阵疼痛，拿起镜子一看，”啊！“的一声，我情不自禁地叫了出来，我的脑袋上出现一个大坑，就像当年导致恐龙灭绝的那颗小行星撞到地球时形成的那坑。我开始着急了，连忙叫爸爸住手，可爸爸却说：”失败乃成功之母，这次一定能成功。“说着，又”唰唰“来了几刀，瞬间，头发落地，头上又出现了几个大坑。我伤心地大喊：爸，快去理发店，否则我会毁容的！我不想当‘光头强’！”爸爸只好带着我去理发店，路上的行人都把目光转向我，我红着脸一直到理发店，理发师看到我，“扑哧”一声笑了出来。最后，理发师妙手回春，之前的“火山坑”消失不见了。

　　哎，下次再也不让爸爸给我理发了，不然我的形象会毁在他的手里的。