三年级的作文3篇(经典)
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的三年级的作文3篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
我有一个储钱罐，是一个大姐姐送的，我非常喜欢它。
它长着圆圆的身体，红红的皮肤，上面有个小口口，顶端上竖着一个黑色的`秆子，秆子上长着一个叶子，你猜着它是什么样子了吗？对！是个大苹果形状！，它太象真苹果啦，我和它之间还发生了一件非常有趣的事呢。
有一次，我还差点当作真苹果吃呢。一天，妈妈正在做饭，可我的肚子早就饿得骨碌骨碌地叫了。我环视四周，哇，苹果！我二话不说，拿起来就吃，咬不动，我正纳闷，这时，妈妈走出来，“灿灿，储钱罐！”“啊？！”我楞了一下，不由得和妈妈都大笑起来。
平时，我把零花钱一角一角地放进去；夏天，我把爸爸，妈妈给我买冰激凌的钱，还有春节我的压岁钱都放进去了。我舍不得花。汶川大地震，学校号召我们捐钱，我把储钱罐里的钱都捐给了灾区的小朋友。
这就是我的储钱罐，我非常喜欢它！
三年级的作文 篇2
我有许多好朋友，但我还有一个特殊的朋友——书
小时候，我喜欢看那种插图占了十分之九的书。那种书一面只有两三句话。比如说《乌鸦喝水》，《三只小猪》，等……这种书让我沉迷。我还喜欢看一种识字的小书，那种小书是几片硬纸片用一个塑料环扣在一起的`。它一面一幅插图带三五个字，内容非常少。但它可以教给我知识，告诉我识字，让我认识数字和数学，给我快乐。
一年级时，我开始看带拼音的故事书，比如《365夜故事》等……那时候不只是故事书，我也对其它书充满好奇。有一天，爸爸将他的数学教材带回家来，我感到非常新鲜，左翻翻，右看看，不懂装懂地翻看着这本数学教材。而爸爸却笑眯眯地看着我，说：“看得懂吗？”
二三年级，我开始看《格林童话》《安徒生童话》等……理解能力也变强了，开始写作文。当我写了一个结尾：小船里承载的不止是我们美好的愿望，也是我们一起很久的友情。这结尾被老师赞赏，得到了老师的好评，这都是看书的好处呀！
四五年级，我可以看没有注音的书，比如《笨狼的故事》《查理九世》等……这些书勾起了我好奇的心，他们到底会遭遇怎样的命运，我都不会少看。
这就是我的好朋友书，它就是我知识的源泉。
三年级的作文 篇3
我身上有十块钱，买了一些东西后，身上就剩五块钱了。这五块钱要来买什么呢？
我想想；唔……买冰淇淋巧克力！不过吃完了就没有了。唔……买芭比娃娃！可是我们是少年了，不玩这些游戏。
我的生日快到了，我看我班的同学们礼物都送来送去的，我就对她们说：“我的生日快到了，你们也送一些礼物给我吧”。
其它同学话没说，就走了，只剩下我的好朋友思琪说了一声：“放学后，你到红日文具店等我，我给你买礼物。”听了这句话，我很感动。
放学后，我到文具店等她，可是没见到她，不过，我知道了，那五块钱的.意义是友谊。
于是，我买了一盒四块钱的色笔，打算下午去学校送给她。
我现在打算回家，但在校门口，居然碰到了思琪，她买给我的礼物被包装袋袋着，所以，我想带回家再拆。思琪要走的时候，我大声喊：“思琪，我也有礼物要送给你！”说完，就把色笔送给她。
我回家了，把包装袋拆开来一看，是十块钱的杯子！虽然不多，但在我心目中是最贵的！我送的也不是很多，但这五块钱和这十块钱表示着友谊。
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