三年级的作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
秋天的风带着凉爽与丰收飞了进来，他是一支笔，慢慢地、慢慢地，把秋天画成了一扇风，悄悄地、悄悄地，把秋天的大门推开了。
秋天的风有一袋食品剂，他把酸酸的味道给了桔子，桔子酸酸的，非常好吃。他把甜甜的味道给了葡萄，葡萄总是一大串一大串地挂在架子上，还有西瓜，像一个个小地雷似的，一不留心踩上去，肯定摔个鼻青脸肿，辣味不用说，一猜就知道，肯定是给辣椒的，辣辣的味道使人不禁伸舌头吸凉气，他又把酸酸甜甜的味道给了苹果和梨，他们你挤我碰，争着落到地下呢。
秋天的风敲起了丰收的鼓，告诉大家丰收了，快快去摘水果、蔬菜，也告诉小动物们冬天就快要来了。
秋天的风，带给水果的是一首丰收的'歌，带给人们的是一曲美妙又动听的歌！
三年级的作文 篇2
伯伯从长沙带回来一台黄色豆芽机送给我们，我和妈妈迫不及待地准备制作豆芽，大家同我们一起“访问”制作豆芽过程吧！首先将绿豆倒入盘中清洗干净，然后均匀地分散在豆芽机的筛网上，在底盆容器中倒入适量的水，再将豆芽机罩用遮阳布套严实，盖在机器上面。连接电源，机器发出“嗡嗡”的响声，这说明机器开始运行了。
第二天一大早，我就急急忙忙地去大开眼界了。我慢慢的靠近豆芽机，真有点像做小偷的感觉，然后偷偷的掀开遮阳布和盖板，往里面瞧。只见一颗颗绿豆脱掉“绿衣裳”，露出了嫩黄的“皮肤”，咧开了嘴巴，长出小尾巴。这时从一个地方冒出一个声音，“芊芊，你在干什么？”是妈妈，她可把我吓了一大跳，我刚想回答她，可妈妈又继续说：“你先让一下，我要换水。我给你提前透露一下，再过一天，豆芽就会长得老高了！”
第三天上午，我和妈妈争先恐后地跑进放豆芽机的`房间里。哇塞！豆芽大约已经有八厘米高了，真是疯长呀！长长的乳白色茎杆上面顶着两片绿得那么可爱的叶子，密密麻麻的簇拥在一起，真像一片缩小版“草地”啊！想着它们这些“草”即将被我这头“牛”吃掉，我不禁咽了咽口水。
我和妈妈将豆芽全部拿出来，切除根部，一盘水灵灵的豆芽呈现在我们的面前。我高兴的一蹦三尺高：“豆芽，我来啦！”
过了一会儿，厨房里飘出一阵香味，这香味比酒店里的龙虾、螃蟹还要香。因为，劳动的成果最香最甜！
三年级的作文 篇3
你有遇到过不会做的题目吗？可不今天我就遇到一个题不会了，这个问题是：一个挂钟一天一共敲了多少下？这个钟整点是几时它就敲几下，每半点时只敲一下。这个时钟现在在我们身边很少见，现大家都用上手机、电子时钟，很少见到这能讲话的钟。
当我遇到这题时，考虑到一天有24小时，先写的算式是：整点时敲---1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12=78（下）；一天整点敲---78*2=156（下），因每天有24小时，以上才算12小时整的`敲响数，所以在此要乘2才能算出一天所敲响的数；题中所讲每半点敲1下，可算出12*1=12（下）12*2=24（下）；一天所敲响----156+24=180（下）
妈妈见我写的算式后对我说：不光有这个方法，还有一简单的算法。于是我开动小脑筋，还是想不出比此更简单的方法，无奈之下我只以能求助妈妈。
妈妈对我讲简单的方法从这12个小小数字中找规律：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12，在此这12个数字帮它们找朋友，每两个数字为一组，每组得数一样多。在妈妈的提醒下我想到：这六组朋友：第一组--1+12=13、第二组—2+11=13、第三组—3+10=13第六组—6+7=13。每12个数中有6个13个，一天整天中还有个12时，可列出：（6*13）*2=156（下）①；每半点敲一下，一天中有24小时，可得出：24*1=24（下）②。一整天时钟敲多少下，用①+②=156+24=180（下）。
首次我完成的结果虽然与在妈妈的提醒下完成的结果一样，但是两个的方法后者较简单速度也快。通过这题目，我明白了无论做什么题时，有最笨拙的方法也有简单的方法，只要你能找到规律，相信自己，一定行！只要你敢于思考、静心对待问题，新的方法总能出现的。
三年级的作文 篇4
你是不是对可以吃的润唇膏感到好奇？是的，我也很好奇，润唇膏怎么可以吃呢？今天，水晶老师将带领我们一起来揭开这个谜底。
水晶老师介绍说以前的润唇膏是由黄瓜泥和玫瑰汁混合而成，纯天然的`。而现在市场上的唇膏多数加了化学添加剂，对身体有害，所以今天我们要自己来制作一款纯天然的润唇膏。
准备好的原料有：蜂腊、橄榄油、干花浸泡油、玫瑰汁，当然也可以加紫草，它能让唇膏颜色更加亮丽一些。老师重点提示：制作的关键要按照1：4的比例来调和，即蜂腊1克，橄榄油和干花浸泡油等混合液4克。
制作开始了。首先高年级的小姐姐用电子称为大家称好克数，放进量杯，在老师的帮助下放进热水里融化。然后大家轮流帮着搅拌，让它们更均匀。在等待的过程中，每个小记者都会领到装唇膏的管子，用酒精棉花消毒。
终于可以装唇膏了啦！大家都很兴奋，喜悦地看着唇膏在自己手中诞生，开心极了！
你知道这款唇膏的秘密了吗？
三年级的作文 篇5
爱藏在每一个角落，让我们去发现。
妈妈很爱唠叨，吃饭、做作业、放学、上学……唠叨着我一切事。复活节那天早晨，妈妈端来两个鸡蛋，妈妈说：
“鸡蛋营养好，把它们俩吃了吧。”我心想：我才不吃呢！等一会儿我把它们换成我之前画的复活节彩蛋！我画的“手榴弹”肯定会吓到妈妈。然后趁妈妈不注意，我以迅雷不及掩耳之势把两个鸡蛋藏进了柜子里，手榴弹放在了餐盘上。心里想：哈哈，看看妈妈怎么办？然后假装什么事也没有发生，背起书包正要出门。妈妈说：“有没有吃鸡蛋呀？”我装成什么也不知道的样子问：“哪儿有鸡蛋？我只看见两个手榴弹呀！”妈妈又仔细的看了看，傻眼了，我趁机溜出了门。后来课外老师告诉我，鸡蛋是非常有营养的，每天早餐吃营养最好！如果时光倒流我会吃下那两个蛋。
原来，妈妈的`爱藏在鸡蛋里。
还有一天，我正睡觉，半梦半醒间觉得很凉，忽然听到一阵脚步声，我心想：大半夜的谁还醒着呀？我微微睁开眼，发现原来是妈妈走了进来。我立刻闭上眼睛，感觉到妈妈在我脚边塞进一个暖暖的热水袋，又帮我把被子盖好。妈妈对我真好！我感觉心中有一股暖流流遍了全身。
原来，妈妈把爱藏在了被角里。
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