三年级作文实用9篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的三年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文 篇1
朋友，你来过西安吗？你来过西安的西大街吗？西安的西大街可是“中国著名商业街”，是西安的标志性建筑群之一。
如果你站在西大街上，你就会情不自禁地说：“啊，西大街真美呀！”。只见宽阔的道路两旁，一栋栋高楼拔地而起，每栋建筑都是青砖砌墙、琉璃瓦作顶、木格作窗，古香古色、唐韵十足，使人仿佛回到了千年古都长安。西大街很繁华，有很多大商场。商场里面的商品琳琅满目，数不胜数。西大街还有很多特色商品，有剧装、小商品、锦旗、牌匾……西大街不但商业繁荣，而且环境也很优美。街道两旁是繁茂的行道树，行道树之间是美丽的花坛，花坛里一年四季鲜花盛开。
以前的.西大街可没这么漂亮。以前的西大街道路狭窄，只有两车道，而且路面坑坑洼洼，极不平坦。行道树品种单一，而且也没有统一规划，杂乱无章。街道两边的房子低矮破旧，门前杂物乱堆，橱窗上乱贴乱画，人行道上车辆乱停乱放……
我希望长大以后能成为一个栋梁之才，把家乡西安建设得更加漂亮、更加美丽。
老师评语：你对西大街的环境进行了调查，先写出如今的美丽、干净的一面，然后简单介绍了曾经的西大街，全文层次清晰。
三年级作文 篇2
有句话是“机不可失，失不再来”。相信，大家都知道这句话。这句话的意思是说：机会难得，我们必须要把握住机会，要不然，等到失去了，就没有机会了。
这句话，我是真的深有感触。就像这次口风琴考试一样，因为我平时没有用心的练习，导致在考试中只拿了个零分。本以为真的没有办法补救了，但由于班主任老师的出面，向音乐老师求了个情，为我们争得了补考的机会。对于我们这些零分的同学来说，无疑是一种希望，是一次新的机会，我们应该好好的把握才行。而我，确实也很努力的`练习了。但结果却还是不尽人意。虽然比零分好了点，但离美育星还是差了一截了。可是，又有什么办法呢？因为，机会也给过我了，只是我并没有好好的把握。现在，就再也没有机会了。
因此，同学们。当你们碰到这种事情的时候，真的要好好的把握住啊！机会错过了，真的是就没有了。我是太有感触了。
三年级作文 篇3
“哈哈哈……”星期三下午第三节班会课，五（2）班教室不时传来阵阵欢笑声，我们正举行水果冷餐会呢！
黄老师一声令下，同学们纷纷拿出准备好的盘子、小刀和各种各样的新鲜水果，开始做起了水果拼盘。各个小组在组长的带领下分工合作，削的削，切的切，拼的拼，忙得不亦乐乎！
瞧，陈佳敏这组构思十分独特。他们先把香蕉切成薄片，组成一朵花的形状，用巧克力做成花边，又切了几片猕猴桃做装饰。岑诗怡这组盘子是水绿色的，配上用香蕉做成的小船，再插上一面小旗，还真有点儿“门泊东吴万里船”的`韵味呢！同学们八仙过海，各显神通，都创作出精彩纷呈的拼盘作品。
接着，黄老师请同学们将作品端上讲台展示。陈磊这组第一个上台，只见大红的塑料盘里，苹果被刻成一个惟妙惟肖的龙门，门上是用梨子条拼出的“”龙门”两个字，红红的草莓做鲤鱼身上的鳞片。看，鲤鱼正望着龙门跃跃欲试呢！
三年级作文 篇4
洛克是一个小男孩，他在第一次战斗就胜利了，洛克格外开心。一天，他正在赶路时，面前突然出现了一片海洋，怎么办哪？洛克急地直跺脚，正在这时，划来一条小船，船上的渔夫让洛克上了船，洛克发现船底有个密道，便下了去，可一不小心是掉下去的，这里好像是无底深渊在空中匕首掉了，“啪”掉地了，可洛克一点也不疼，原来地上有棉花，他休息了一会儿，忽然感到头晕，原来这个空气有毒，他晕倒了……
当醒来时，发现他正躺在一张床上，在这时，走来一个老太婆，长着一个扁扁的稻草头。洛克问：“这是哪里？” 老太婆回答：“黑——暗——森——林。”洛克又问：“这里就是魔界的`领土吗？”老太婆：“是——的。”洛克出了门，发现有很多魔兵再四处徘徊，便问老太婆借了一个拖把，准备出去整整那些魔兵。他每打一下那些魔兵就说：“给你一拖把。”大家还未缓过神来就已七窍流血了，洛克说：“我的拖把神功真强！”
之后，他告别了老太婆再拿上了拖把走了。
三年级作文 篇5
我有一个独特的老师，她平时总是一身朴素打扮，从不化妆，从不穿裙子，发型也总是永远不变的黑色，只是其中隐隐约约能看到几丝青丝，不像别的老师那样总是把自身打扮得很时尚。她就是很简单，很干脆。
我和刘老师的关系十分的亲密。她既是我的老师，又是我的朋友，还像我的妈妈一样。特别是她的孩子我们都是要好的'朋友，所以平时我经常去她家里玩，就像在自身家里一样轻松自在。上周，我还带了我的一个很要好的朋友一起到刘老师家去串门，到了那我们都很自然，从来不用拘束的。我们分别给自身倒了一杯水，还吃了一点点心，然后就在客厅里自由地玩耍起来了。我们一起玩拼图的游戏。那个拼图真够大的，足够盖住半张桌子，需要拼的图形还特别的复杂。一开始我们拼的还比较顺利，这块拼那，那块放在这，可好景不长，我们就遇到了难题，一个犄角的地方说什么都弄不上去了，我们有点泄气了，于是开始乱拼起来，结果把拼版弄的到处都是，沙发上，茶几上，地板上......在这时，刘老师悄悄地走到我们身边，和蔼可亲地对我们说：“拼图一定要坚持，而且要努力寻找突破口。千万不要前功尽弃！”听了刘老师的话，我们打算重整旗鼓，把胡乱扔掉的拼图又都捡了回来，准备调整思路，继续拼图！
是啊，拼图不光要坚持，还要多动脑筋，这样才干锻炼我们的思维逻辑，是对我们最好的锻炼。“来，你把那块给我，我来负责这块，你用那块，拼中间局部！”我们互相配合着，商量着......就这样，在刘老师的鼓励和启发下，我们几个人开动脑筋，开拓思路，终于把方才的难关给攻破了。我们完成了！眼前顿时显现出一个栩栩如生的“森林百兽演唱会”图，我们仿佛进入了一个美丽的童话世界，刘老师的孩子苗苗是可爱的小白兔，我的朋友是一只能歌善舞的百灵鸟，而我就成了一只活蹦乱跳的梅花鹿。我们唱阿，跳阿，霎时间，我们的欢歌笑语充溢了整个客厅。刘老师也笑眯眯地坐在沙发上，和着拍子，和我们一起开心着，快乐着。
那天，我们特别的开心，一幅美丽的图画在我们的聪明智慧下活灵活现的，更重要的是，我体会到了做任何事情都要注重坚持和不时的努力！
三年级作文 篇6
我在抖音上看到人家用菌种种蘑菇，很好奇，就让爷爷给我买了最喜欢的——黄金针菇菌种。
昨天菌种到了，今天我和爷爷一起种蘑菇。
我先认认真真、仔仔细细地把说明书从头到尾看了一遍，选择立式拉袋种植法，因为金针菇适合这种方法。然后我按照说明书一步一步地去做。
我把三个菌种包放在一个盆里，撑起上面的袋口，再把袋口收拢一下，留个小口，好让它们透透气。我突然发现有一个袋子里已经长出2厘米左右的芽芽，不能让小蘑菇再闷在袋子里了。爷爷拿来一把剪刀，让我按说明书要求，把袋口剪短，尽量漏出小蘑菇芽芽。
我拿起剪刀小心翼翼地剪着袋子，生怕剪到小芽芽。可爷爷在一旁不停地喊着：“小心手，小心手！”生怕我剪到手。小芽芽终于见天日啦，一小撮黄黄的小柱子，个个戴着一顶小黄帽，挨挨挤挤地簇拥在一起，看上去是那么弱小，让人怜惜。我赶紧用喷壶给小芽芽浇水。顿时，黄黄的金针菇小芽芽浑身布满了亮晶晶的小水珠，一下显得光彩照人，好像在说：“谢谢你，我们一定快快长大！”
我看着可爱的小芽芽，想着我要一周后才能见到它们，忙叮嘱爷爷：
“爷爷，请你不要忘了每天喷水，记住每天喷3-10次，每次要喷5-10下哦！”
“爷爷，要把它们放在潮湿的'地方，不能让阳光直射小金针菇！”
“爷爷。你要注意另外两袋，长出芽芽了也要像我今天一样做哦！”
爷爷笑着说：“放心吧，我一定会好好照顾它们的。等下个星期你来，一定会看到它们的变化。”
小芽芽，茁壮成长吧！我会想念你们的！
三年级作文 篇7
外婆见一家子都配上了手机，便向爸爸申请：“我也要一部手机！”“好啊”，爸爸说，“这样您走到哪里跟我们联系都方便”！于是，外婆手里也多了这么个“时髦玩意儿”，她乐得合不拢嘴。
外婆拿着新手机，细细端详着：“嘿嘿，我还不会用呢”。我忙说：“没事，我教你”！“好，那就先打个你阿姨的电话吧”。外婆边说边戴上了老花镜，翻起了电话本。“外婆，先拨号”。我手把手地教着。
可是号还没拨完呢，手机突然响了起来，外婆不知道如何接听，就叫我来，我说“快接电话呀”！外婆一慌，拿起手机叫道：“喂，你是谁啊？怎么只唱歌不说话啊？”“外婆，你还没按接听键呢！”
外婆连忙胡乱按下一个键，又放到耳边：“怎么什么声音都没啊！”我凑过去，只听传来“嘟—嘟—嘟”的声音。原来，外婆把人家电话给掐断了！幸好是爸爸打的.，他又重新拨过来了，这下外婆终于和爸爸说上话啦！
哎呦喂！外婆用手机，笑话一长串。
三年级作文 篇8
以前有个可爱的小妇女孩叫小红，而她有个慈祥的奶奶，但是老奶奶脚已经不能下床了，只能天天在家里。
有一天，小红去奶奶家附爱玩。她走在广阔无垠的田野上，看着那美丽的夜明珠蝴蝶在空中自由飞舞，心里觉得又舒畅，又快乐。小红走到一个花丛中，看见那绿叶随着微风沙沙作响，各钯的小花争奇艳。于是小红蹲下身子慢慢摘下一朵小花，放在袋子里。金灿灿的光把大地照的生机勃勃。
这时，小红也照到温暖的阳光，而小红想到现在最需温暖的.阳光不应该是自己，而是卧床不起的奶奶。于是小红兜起裙子，把金灿灿的阳光罩在裙子，然后小红紧紧抱住裙子慢慢地走到奶奶的病床边，当打开裙子时，阳光就不见了。这时小红觉得很委屈，不由的流下了眼泪。慈祥的奶奶看见了小红在哭，就问：“小红，你怎么了？”这时小红说：“奶奶，我本想送给你一个礼物 阳光，可是礼物逃走了。”奶奶听了哈哈笑说：“小宝贝，我已经晒到阳光。你看，你不就是我家的一颗小太阳吗？”小红听了恍然水悟，原来这个“小太阳”是小红自己。
小红一边反向捶着奶奶的背，一边背着刚学的《月亮湾》：
月亮湾，月亮湾； 奶奶住在月亮湾； 我坐小船去月亮湾， 看望慈祥的好奶奶。
奶奶听着听着，脸绽开了美丽的笑容，那笑容比外面的阳光还灿烂！
三年级作文 篇9
数学是一门无比奇妙的学科，它虽然复杂繁琐，但却把图形和数字完美地结合，让人陶醉其中。而其中的难题便是我们思维的体操，是让我们到达成功彼岸的小舟。
今天的数学课上，老师为我们讲解数学书第28页上的思考题。这道题粗略一看是让人有点丈二的和尚——摸不着头脑，但深入想一想，抓住细节找到突破点，解题的思路就会呈现出来了。我们知道了圆钢的底面半径，后面又写了圆钢拉出水面8cm，水面就下降了4cm，那么我们马上就能想到拉出的体积就等于水面下降的体积，那么就可以求出水面下降的体积再除以高4cm，就可以求出水池的底面积。前面说放入圆钢后水面上升了9cm，那么上升的体积就是圆钢的体积，用底面积乘9就能解答了。同学们都能这样解答，老师也很高兴。但也有同学有其他的办法。有位同学想在这道题里圆钢每拉出2cm，水面便下降1cm，我把他的`话用数学的表达方式概括就是圆钢移动距离：水面移动距离=2：1。那么水面上升9cm，就代表了这跟圆柱下降了18cm，高也就是18cm，那么就用底面积乘高就可以直接算出圆钢的体积了。老师听了我们的回答之后，都说我们太了不起了。
数学中的难题虽然很难，但只要我们能联系起学过的知识解答他们，就会发现数学的其乐无穷。
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