三年级作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文 篇1
地球的污染很严重，古希腊悲剧大师埃斯库罗斯说过：“非但不能强制自然，还要顺从自然。”
使地球受到灾害的原因有：空气污染、水污染、垃圾焚烧等。而其中对地球伤害最大的是畜牧业的'废气排放。有人问我，畜牧业废气排放是什么意思?畜牧业废气排放就是指畜养的牛放的屁，像美国的畜牧业已经很发达了，达到了现代化工厂的发展。
我们要想保护家园，就得节约用水、节约用电，退耕还林，不能乱丢垃圾，不能在公共场地抽烟。
保护家园，人人有责，所以希望大家不要乱丢垃圾，谢谢大家。
三年级作文 篇2
记得五六岁时，我最喜欢吃橙子，常常把籽吞进去。有一次，家人给了我们一些橙子，我盯着橙子不住地流口水，就剥了一个。刚好邻居的我婆婆来我家，我吃橙子时一不小心把籽吞进去了。我顿时傻了，眼珠不停地转来转去。我婆婆看见了，问我怎么了。我说把籽吞了。我一边说边指着嘴巴。我婆婆笑着说：“那不好吗?以后你要是想吃橙子在头上摘就可以。”我又哭又闹，心想那可怎么办?我转了一眼，问我婆婆：“那你要是也把籽吞进去，那是不是跟我一样?”我婆婆得意地说：“我跟你不一样，我们是大人，你们是小孩。我们不怕。”我听了我婆婆的话，又害怕又觉得有趣。
又过了一年，到橙子成熟的`季节。一次，我吃橙子，又把籽吞进了肚子里。我想起我婆婆说过要是吞下了籽，头上就会长出橙树。于是，摸了摸自己的头，咦，怎么没有橙树?我带着疑问到邻居我婆婆家，问她。我婆婆说：“傻孩子，我骗你的。”我又惊又喜。
到了现在，想起这件事，我就忍不住要笑出声来。真没想到我当时那么傻。从中，我也知道了一个道理——什么事要开动脑筋，才知道是真是假。这个道理也让我想起了二年级时读的《小马过河》，那河水不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
三年级作文 篇3
寒假，我去北京鸟巢滑雪。
又宽又斜的雪道高约20-30米。妈妈帮我请了一个教练，叫我怎样滑雪。我第一次穿上硬硬的重重的滑雪靴，踩上长长的薄薄的雪板，拄着两根雪仗，走起路来摇摇摆摆的，像企鹅一样。走着走着，不知怎的，我啪的一声摔倒了。我根本就爬不起来。教练连忙把我扶起来，教我怎么站，怎么走路，怎么滑行，怎么减速。
最紧张的时候要到了，我和教练站在传输带上，登上了雪道顶端。我好像站在巨人肩上，雪道太高太陡了，我的.心越跳越快，仿佛得了恐高症，死死地抓住教练的手不放。教练说：”别紧张，我在下面保护你。“教练一滑快，我就担心地发出嗯---嗯---的声音。可是我慢慢就掌握了滑行的技巧，可以自如地控制速度和方向。第三次登雪道，教练就让我自己滑下来，我唱着”Let it go~~Let it go~~“像小鸟一样滑行出去。突然，一块大冰渣滚到我的雪板前，雪板一嗑，飞了起来！！！我颠簸了一下，又稳稳地滑了下去，风在耳边呼呼地吹，脸吹得冰凉，马尾也来凑热闹，跟着飞起来。真刺激真有趣！天色暗了，我才依依不舍地离开了鸟巢。
我棒吧？这次我不但很快学会了滑雪，还享受了在雪板上边飞行边唱《Let it go》，觉得自己变成冰雪女王。
三年级作文 篇4
未来的教室可真奇妙又有趣啊！
我们的教室可以随意切换场景。假如这节课讲的是瀑布，就可以马上感受到李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中，仿佛瀑布近在眼前，能听见“哗啦啦”的流水声。假如这节课讲的是大草原，我们立刻就仿佛至身在这“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊”中，感受马儿在奔腾，牛羊在吃草……
各种教学用品也变得奇妙了，黑板变成了电子版，老师在课堂上说的话电子版都能显现出来。课间，电子版会把这件课的内容保存到老师的电脑上，再清理内容。
桌子对我们的帮助可大了，每个人的桌子上有一个小屏幕，老师上课讲的内容，从电子版上显示出，再显示到我们桌子上的小屏幕上。要是下课了，老师让抄的什么东西没有抄完或不太懂这节课讲的`内容，屏幕上有回放，可以再看一遍。桌子还有一个神奇的功能，放学了，我们打扫卫生，桌子可以变成机器人帮我们打扫。
教室还可以根据人们的体温来切换温度，这样就可以不用空调和暖气了，不会污染环境，而且这还不污染，对人类的身体也不会有危害。
让我们好好的学习，来实现这个科技想吧！
三年级作文 篇5
我是一名小学生，我每天都生活在美丽而庄严的校园里。这里有我稚嫩的笑容，有温柔如同母亲的老师。校园就是我的'家，在学习的路途上陪着我一起迎着风雨，迎着彩虹。
从刚刚入学时的陌生人变成了今天的同学伙伴，无话不说，无所不谈，一起成长，一同进步。
“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”我们虽然来自不同的家庭，但我们都是校园这个大家庭中的一员，让我们从小就为这个大家庭的富裕文明而努力，用心维护，用爱温暖。让这个大家庭在四月的春风里更加灿烂美好。
爱护家园，美化环境，人人有责。尤其是校园这个大家庭，更是希望我们少扔一个垃圾，多弯几下腰，将看到的废物、纸片随时拾起。爱护我们的家，才能让我们在洁净的校园里幸福快乐地度过少年时光。
加油吧！同学们。让我们携起手来共同创造一个美好的第二实验小学。
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