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三年级的作文300字(优选6篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的三年级的作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的作文300字 篇1
在学校里学习是我最重要的任务。语文的内容丰富多彩。数学的内容需要思考。英语的内容丰富知识。
在这其中我最喜欢“语文”语文课里的内容非富多彩，内容丰富。老师让我们在实践中学习，在学习中思考。明白更多的知识。
我最难忘的一次语文作业就是“做小吃”星期一的第三节课我们举行了“美食品鉴会”我们展示了自己亲手做的小吃。品尝了同学们的家乡菜。知道了许多地区的的特产。我做的是“芝麻团子”闻着香香的、芝麻脆脆的、糯米软软的.。
同学们你一句我一句。讨论他们的小吃。除了吃到了美味的小吃。我还吃到了同学们的热心。
O(∩_∩)O~这就是我说的在实践中学习，在学习中思考。我喜欢这项作业是因为。做小吃很开心，而且我们也学会了知识。我还认为偶尔放松一下也是个好事，毕竟学习很紧张吗!
这就是我“最难忘的一次语文作业”这是我最难忘的作业。
三年级的作文300字 篇2
“哈---”我打了一个哈欠，“哇、七点四十分了呀！我得赶快走了。”我迅速的洗漱完毕，坐上了飞天气球。一秒就到达了月球上的快乐小学。
啊，学校好美！鲜花盛开的花坛，绿意浓浓的林荫路，庄重而肃静的教学大楼。“叮铃铃......”上课了，我乘坐的“星星电梯”上楼进了教室。到达时一个机器人走了进来，它说：“请把作业都交给我。”所有的同学都依次把作业输送进去，机器人忙说：“那对不起、你的作业不合格。”说完作业就被退了回来。这位作业写得不认真的同学就又拿回去重做。不一会，一位老师走上讲台，以此同时每个人的课桌上升起一台超薄的笔记本电脑，老师在讲台上边讲课一边用控制器输入授课内容，同学们的电脑屏幕上就出现了所有的学习内容和学习题。同学们认真的用电脑解答习题。
“叮铃铃......”，下课的铃声迎来了我们十分钟的.课间休息，我们迫不及待的进入了“快乐的世界”。
三年级的作文300字 篇3
走出松柏二小的校门，它已成为我的历史，成为了我的母校，成为了我不变的记忆。
难忘小学的后花园，那里绿树成荫，地上还有用鹅卵石铺成的小道。环顾四周，南边是碧绿的松柏湖，北边是高大的教学楼，西边是宽阔的操场，而东边可以看到一幢“土豪大楼”。我在这儿渡过了我难忘的小学六年。
站在教学楼内的天井，我们下课时的嘻戏声似乎还回响在这里，在楼壁间回荡，那快乐童真的声音令我难忘。这时，耳边似乎有琅琅的读书声飘过来，有读拼音的，有朗诵课文的，有背乘法口诀......他们似乎读得很熟练呢!
走到操场上，一幅幅图画浮现在我的`眼前：全校的一场场运动会，人声鼎沸的场面令我难忘;在篮球赛上，我们班以22：4大败五班;还有许多矫人的成绩也历历在目;许多名人来学校给我们做讲座激励我们的场景令我难忘。
难忘我的小学，因为它拥有着独特的景色和趣的事件。
三年级的作文300字 篇4
童年的梦都是五彩缤纷的，它像一个美丽的收藏夹，里面收藏着许多趣事和梦想。
记得有一次，老妈买了葡萄回来。一颗颗洗净后，放在盘子里，我迫不及待地吃了起来。突然，我觉得一粒葡萄籽顺着我的'喉咙进入了肚子里。我大吃一惊，心想：完了，完了。老妈曾经说过，把一粒种子种下去，它就会生根、发芽、开花、结果。而这粒葡萄籽在我的肚子里生根、发芽、开花、结果，那可怎么办?吓得我赶紧叫来了妈妈，和她说了自己的想法。可没想到，妈妈听了捧腹大笑，说：“傻孩子，种子是不会在你的胃里发芽的，因为你的胃里没有地方可以给它生根。种子会在土壤里生根，再吸收养分才能发芽、开花、结果。”
听了老妈的话，我才放下心来。但我的脑海里闪现出一个想法，等我长大后，要培育出一种无籽的大葡萄，最好是大如西瓜的那一种，那吃起来该有多过瘾啊!
我童年的梦还有很多很多，直到现在想起来，仍然回味无穷。
三年级的作文300字 篇5
我的妈妈，高高的个子，长着乌黑的头发，弯弯的眉毛，水灵灵的大眼睛，高高的'鼻梁，红红的嘴巴里总是发出银铃般的笑声！
我的妈妈对人说话和和气气的，脸上总是带着微笑。我和妈妈经常一起读文章，有时分饰不同角色，读到开心处，快乐的笑作一团！我的妈妈虽然爱笑，但也有非常严厉的时候。记得有一次，我想早点写完作业去玩“饥饿鲨”游戏，所以写的很乱，妈妈看了，毫不留情的撕掉了，我只好重写，工整的写完了之后，妈妈看了很满意的笑了，我自己把前后两页一对比，也惭愧的红了脸。还有一次，我总是在吃饭时喝水，妈妈狠狠地批评了我一顿，我只好强忍住不喝，最后我才知道，吃饭时喝水对胃不好。
我爱我爱笑的妈妈，更爱我严厉的妈妈，因为严厉中表达了对我浓浓的爱，我会努力让妈妈多露出灿烂的笑脸！
三年级的作文300字 篇6
我跟我的朋友总是一起玩，一起分享心情，我们是最好的朋友。但是，这个好朋友常常说些让我很不爱听的话：“吼吼！你这样是很不对的哦！”真是奇怪了，我们不管做什么都集体行动，偏偏老师看到的永远都只有我，害我不但要被老师骂，好朋友还说风凉话，幸灾乐祸，好像跟她一点关系都没有。让我心理很不平衡，这算是什么好朋友呀？讲的那些话，不仅让我生气，更让我想要好好的跟她沟通，快点改掉这个乱说话的坏毛病吧！
我喜欢听到大家赞美我的话，今天冯老师当着全班的面，夸奖我的文章有进步，写得不仅好笑，还很有我自己的风格。我听了非常快乐，因为我真的写得很用心啊！冯老师后面小小的`补充了一下，她希望我能好好的握笔，这样我的字就会更漂亮。
学校的老师要我们分组写出同学的优点，也就是教我们要会赞美别人，我得到的赞美是：“字写得很漂亮，英语很棒！人美丽，功课也好！”我好喜欢听到这些话，心情好极了，走路都轻飘飘了起来。
我也要常常夸奖我周围的人，就从我的阿昌弟弟开始练习吧！阿昌！你是世界上最可爱的弟弟耶！
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