三年级西湖的作文（合集）
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的三年级西湖的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级西湖的作文1
一个星期六的早晨，我们一家去西湖游玩。一到湖边，我就被西湖那美丽的景色吸引住了。
湖水清澈见底，水面平静无波，宛如一面大镜子，倒映着蓝天、白云。水面上有许多不知名的水鸟在快乐地互相追逐，扇动的翅膀不时地拍打着水面。一群群可爱的'小鱼在湖水中自由自在地游来游去。偶尔一阵微风徐徐吹来，湖面荡起一圈一圈的波纹，在阳光的照耀下闪闪发光。
我一边欣赏着美景，一边向苏堤走去。一股清新的空气扑面而来，使人神奇清爽。沿着西湖往南走，我们来到了苏堤。苏堤两岸的柳枝长出了新芽，迎着春风像小姑娘的头发在随风飘扬。一颗颗小草争先恐后地从泥土里钻了出来，像给苏堤披上了一件绿色的衣裳。各种花儿也竞相开放，争奇斗艳，有的鲜红似火，有的橙黄如金，有的洁白如雪......
其中，我最喜欢桃花了。桃花已经开了不少，桃花从花骨朵里冒了出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿已经全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多桃花，一朵有一朵的姿势，看看这朵很美，看看那朵也很美。如果把眼前的桃花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起啊！
西湖的美景让我流连忘返，让我深深地陶醉其中。
三年级西湖的作文2
西湖是杭州的一个著名景点，不管是男女老少都喜欢到那里玩。
一个阳光明媚的早晨，我们一家决定到西湖游玩。
一路上，我们又说又闹，不一会儿，西湖到了。来到门口，我看见人非常多，真所谓人山人海。之后，我们做上了一辆“龙船”，它的样子挺威武，露出了几颗洁白的牙齿，我又望了望它那忧郁的`眼神，似乎在说：“怎么还没有人来啊？”“龙船”开始启动了，我们坐着正在缓慢行驶的“龙船”，看着窗外美丽的风景，我陶醉了。正当我还陶醉在这西湖时，“白堤”到了。
那里的风景可优美了！在我身旁的参天大树如同巨人那么高。那清澈见底的湖水里，时不时还会有几条小鱼游来游去。湖面上还有的荷花，那深绿色的荷叶，衬托着粉嫩粉嫩的荷花，美丽极了！还有几位老人坐在木椅上行商着西湖的美景呢！这一切，都是那么的生机勃勃！
走着走着，我们又不知不觉的走到了“断桥”，那里的人非常多，好像所有的人都聚集在这里。突然，我的眼前仿佛出现了“断桥残雪”的那一幕，雪一边有，一边无，怪不得叫“断桥”。
傍晚，我们依依不舍的离开了西湖。
西湖真所谓“上有天堂，下有苏杭。”我爱西湖！
三年级西湖的作文3
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。杭州有西湖，扬州有西湖，而我们开封则有独具宋都风韵的汴西湖。
周末，阳光明媚，太阳高高挂在晴空，有丝丝的微风拂面，是个出游的好天气。爸爸妈妈牵着我的手来到了美丽的汴西湖。远远望去，汴西湖四周紧紧地被树木、怪石及银沙环绕着。怪石以厚重的姿态拱卫着湖水，而柳树格外引人注目，修长又看似柔软的枝条，轻轻地拂过水面，泛起点点涟漪。从树梢看到湖面，正像是婀娜的少女正在梳妆洗发呢！
沿着幽静的小路，穿过雕梁画栋的建筑、淙淙的小溪、起伏的'山丘，我看到一片银色的沙滩，这是孩子们的天堂。我的小铲子和小水桶终于有了用武之地。我像个建筑工人一样，和临时交到的好朋友一起，在沙滩上挖起一道道护城河，建起一座座堡垒，留下一阵阵欢笑……其中，我最喜欢的是我筑起的“万里长城”。爸爸讲“不到长城非好汉！”此刻，我的思绪已经飞到了千里之外的北京，登上了我渴望已久的万里长城，尽情的呼吸，感受中华脊梁的伟大、雄伟。
愉快的时间总是短暂的，不知不觉中，已经日薄西山。我恋恋不舍地和我的新朋友告别，和美丽的西湖说再见！
我爱美丽的汴西湖，我爱养我的这方热土，我爱——开封！
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