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描写班长的作文（精选27篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的描写班长的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写班长的作文 1
我们班的班长有一双黑珍珠的眼睛，但笑起来。眼睛就会变成一条缝，跟明星杜海涛的眼睛一样。这样反而显示出了他的帅气
他非常聪明，可以说是才高八斗，学富五车。上课老师提问题，他总是积极举手。他做作业总是全对，经常受到老师的称赞。同学们也非常喜欢他。考试他总能在平均分以上。他提出的问题，总是令老师难以回答。
他也是非常乐于助人。有一次，我一直做不出一道题目。班长看到我在座位苦想，走了过来，问我怎么回事，我跟他说事情的起因。他就开始教我方法。他跟我讲了一遍，我没听懂，于是他又给我讲了几遍，直到我听懂为止。后来我终于听懂了。班长也说得口干舌燥了。事后，我非常感谢班长，班长帮助了我，也很高兴。班长不仅是同学们的'帮手，也是老师的帮手，每当老师忙得不可开交的时候，他总会替老师批一些作业，帮老师分担一些任务。
我们的班长是一位聪明，又爱乐于助人的人。并且他也深受同学的喜欢，同时也受老师的称赞和信任
描写班长的作文 2
我有一个好朋友，她叫小泉，也是我们班的班长。她有着一双明亮的黑眼睛，好似黑水晶；小小的嘴巴，像个红樱桃；头上扎着一个小马尾辫，一摇一摇的；她还会走“大象步”——声音很大。因此，有了“大象”这个外号。
许泉不光是我们的.好朋友，也是老师的小助手，老师“迟到”时，她便迈着“大象步”走向讲台，用她的“大象音”喊了声“安静”，把正在嘻嘻哈哈打闹的同学吓了一大跳，误认为是老师来了，像弹簧一样“嘣”的弹了起来，可一看是我们的“大象”啊！全班同学又弯着腰，抬着头大笑起来，可这时她却恼怒了，把门“砰”的一声关了起来，大喊着什么，我却只听到了同学们的杰作——“叽里咕噜、呱啦叽里、嘻嘻哈哈……”这时，一声巨响，震动了同学们，这回，他们可不敢了，就在这时，老师来了，她高兴地夸许泉真棒，真会管纪律！
最后，告诉大家一个小秘密：她也会撒娇哦！
描写班长的作文 3
“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，同学们像一支支离弦之箭冲出教室，奔向操场。操场上全是玩耍的同学，激烈地运动着。
“大家快来呀！”有人在大喊。是一位同学摔倒了，血慢慢地渗出来。有同学飞快地跑向医务室，叫医生去了。受伤的同学膝盖上有了一块崭新的红领巾，是我们班长捐出来的，我的心默默地在说：“真不愧是我们班的班长呀！”受伤同学的.膝盖包扎好了，同学们顿时欢跃起来，然后送往医务室。
又回忆起一个镜头，运动会，一个小同学摔倒了，膝盖上被摔出血来，同学们像一只只失落的鸟儿惊慌失措，班长飞快地跑向校门外，买了一根冰棍，让小同学按在膝盖上，让冰凝固住血，不让血再流出来。我被班长的举动感动了，忍不住上前说：“班长，你真聪明，真是我学习的榜样。”班长笑嘻嘻地说：“应该做的，如果我连这都做不好，那我是一个不称职的班长。”班长的这句话深深地印在了我的脑海中，他是我学习的榜样。
老师来了，许多同学将这件事情告诉了老师，老师把班长表扬了一番，然后建议我们把小同学送往医务室。班长蹲下身子，背起了小同学，看着他的奔跑的背影，我想起了雷锋。
描写班长的作文 4
我们班是全校的一个“臭名昭著”的班，但是我们班却有一个好班长——小莹
小莹，不是特别高，一头乌黑光亮的头发，水汪汪的大眼睛，让人一看就很喜欢，她每一科目的成绩都蝉联级部第一呢。
她也十分地勤奋好学。每次上课的时候，老师说的重点，她都记在书本上。每次老师要同学们回答问题时，她总高高举起她的手，回答问题的'声音很洪亮，让人听起来心情舒畅。
她也有很多的特长，比如说，钢琴、舞蹈、唱歌、英语……她还参加活动了校合唱团，跟着合唱团四处比赛。还获得了全国CBT英语大赛的金奖呢。
她还是市三好学生和大队长呢，她每一次干起活来都认真负责，老师布置什么任务她都是废寝忘食地高效率完成工作，可以说认真负责，她为班级做出了很多贡献，比如说，捐一点胶带什么的。她尽职尽责地做好班长该做的事。
小莹是一个好班长，她十分的尽职尽责。
描写班长的作文 5
他——蒋忱辛，既聪明、阳光又活力四射，还是一个乐于助人的男生，他还是我们班的班长呢，瞧他登场了。
他个子不算高，也不胖，属于那种精瘦型小男孩，乌黑的头发下面藏着一个聪明机智的小脑袋，还有一颗乐于助人心，记得有一次，课后，我正在写数学家庭作业，在我“过五关斩六将”，“杀”到最后一题时，被“拦路虎”给困住了——一道思维拓展题，我苦思冥想，脑子里依然毫无思绪。正当我托着下巴，想着题目的解法时，刚做完作业准备回家的蒋忱辛，吁了一口气，迈着轻快的脚步，走到我的`身旁，问道：“我写完家庭作业了，你写到哪儿了？”他见我一副迷惑不解的样子，知道最后一道题我可能不会做，便十分细致地给我讲解起来。他一遍讲完，我听得有点儿模糊，仍然没搞懂这道题的解法是什么，他便再一次耐心地，一步一步地慢慢给我分析了题目的原理和解法来，直到我完全理解了。
还有一次，我们上完了科学课，拿着科学作业本去食堂吃饭，我吃完饭后，急急忙忙的走了，忘记拿科学作业本了，他看见后，二话不说，把我的作业本直接带回来放在了我的书桌上。
他就是我眼中的同学，一个乐于助人，聪明、活波的小男生！
描写班长的作文 6
要说我们班上谁最认真、最有责任感，那当属我们班的班长――雯琪了。
她，梳着一头一丝不苟的头发，明亮的眼睛总是闪烁着智慧的光芒。小巧的嘴巴，常常是帮老师管理学生的小喇叭。她有一双勤快的小手，能写出令老师赞叹的好字，她有一个聪明的大脑，总能很快回答老师的提问。她是一个勤思善学、认真负责、乐于助人的.好班长。
雯琪做班长算算已经有５年半了。在这过去的五年中，雯琪还做过组长、课代表……每一位老师都会对她投去信任和赞许的目光。
同学们有矛盾，她总是第一个去化解；同学们有难题，她总是第一个去解答；学校发书，她总是第一个组织同学去领……
有一次，我刚到教室，就看见班长正在扫讲台，我奇怪地问：“雯琪，今天不是你扫地啊？你怎么还扫？”她抹抹头上的汗水说：“今天我看讲台没人扫，就来扫一下，再说，老师看见这么脏的讲台心情会不好的。”顷刻间，我的心里充满了敬佩之情。
这，就是我们可敬可爱的班长，六（８）班的好班长。
描写班长的作文 7
我们四年级，曾经有一个乐于助人的同学，他就是我们全班拥戴的班长大人——小杨。
小杨的身材偏胖又偏矮，面貌却非常英俊，长着一个长长的鼻子、一对炯炯有神的眼睛、一张平平的嘴、两只小耳朵。他穿着黑黄相间的运动鞋，就连书包也是同个样色的'。他和我一样是个天生的乐天派，在“逸扬足球俱乐部”里也跟我是同支球队的。
他在我们队里思路转的最快的，尽管他跑得慢，不擅长进球，但是他还是我们队的智慧囊，我们能经常取得比赛胜利的也是多亏了他。
他还是我们队的希望之火。上一次比赛，尽管我们踢得非常好，但因为配合得不好而以1比4落后对手。这样的分数差，让一向乐观的我也乐观不起来了。在当我沮丧之际，小杨站了出来，鼓励我们：“如果一道题你不会，随便填答案，说不定还有分，足球也一样，如果你们现在就放弃了，那我们就会失败。”听完后，我队信心大增，在下半场打出惊人的5比4。我们走上台，举起奖杯高声欢呼。
这就是我的班长，一个善于鼓励人的好班长。
描写班长的作文 8
我们班长是个“辣妹”。你看，她浓密的眉毛，紫葡萄色的眼睛和。我经常在脑后扎一对“马尾辫”。她做事很辣，甚至写东西的时候，写出来的字都有些“辣”的`味道。她是我们的班长？崔雪。
崔雪的行动也是独特的。总是昂首挺胸，趾高气扬地走着，马尾辫随着身体左右摇摆，仿佛在对身边的人说：“看，我的小主人就像《淘气包马小跳》里的“夏林果”！
崔雪的语言生动有趣。有一天，她在教育一个犯错的同学，讲到正经地方，她温柔地安慰她；说到优点，她会满脸笑容；说到缺点，她又会阴。我们可以从她的表情猜出她的心。好奇怪的“辣妹！”
嗯，说了这么多，我还是给你讲讲她的故事吧。有一次，崔雪把她妈妈叫到学校，对她妈妈说：“今天，老师让我带彩笔和墨水，我用完了。请给我买一盒。快点，快点。”可见，她很担心。到了美术课，她更着急了。一个同学小声说了她一句坏话。我看到她把头一甩，扎着马尾辫用力喷了一下。同学吓得赶紧闭上了嘴。
这是我们班的“辣妹”班长？崔雪。你觉得够辣吗？
描写班长的作文 9
我班最神气的人要算班长谢金了。虽然他不算什么大官，可是他每回上体育课总是摆出一副官架子。你看，又上体育课了。有位同学不小心把鞋带踩开了，在系鞋带。谢金看见了，厉声吼道：“站起来，干什么呢？”那位同学被这震耳欲聋的吼声吓得目瞪口呆，没有答话。谢金以为他在玩，大发雷霆。对那个同学狠狠地踢了几脚，大声说：“以后要再玩，把你打得更惨。”说着一只手把他拎了起来。
我看在眼里，心里实在有些不舒服。我想，如果我是班长，我肯定不会这样做的。我要爱护同学们。假如一个同学犯了错误，我要耐心让他改正，不打骂他；假如，班里有个同学笔丢了，我要认真侦察，不乱下结论；假如一个同学受伤了，我要及时给他包扎，绝不装看不见；假如有个男同学欺负女同学，我要合理办案，不包庇男同学；假如一个同学遇上不愉快的事，我要耐心开导，不让他整天伤心；假如，我的好朋友犯了错误，我要严肃对待，绝不姑息他。总之，我要做一个热心、尽职的班长。班长是老师的小帮手，而不是欺负同学的.小霸王。假如我是一个班长，我就既做老师的小助手，又做同学们的知心朋友。
描写班长的作文 10
在我们班的女生中，我最佩服和喜欢的便是班长汪怡玲。她个子高，眉眼温柔，眼睛里似乎总是透着认真的光——谁会不喜欢在说话时有这样一双眼睛默默地凝视着你呢？她给人的感觉是十分友善的，在这样的'友善之中也能窥得一丝落落大方。她做事总是能让人感到十分放心的。而我佩服她，也并非单单只是因为这几点。
我们班的午休在她来管之前一向很差。讲话的肆无忌惮，侧着坐的人也一抓一大把，连其他同学实在看不下去，到讲台上大喊“安静”都没有用，主任来了也还是无所谓。有时，这一句提醒还可能收到几句嘲笑。
但这些，自从汪怡玲午休时坐在讲台上那天起就通通不存在了。
随着铃声响起，汪怡玲走上了讲台。她不说话，只是看着下方嬉笑的人。一些人察觉到这目光，慢慢地收了声。教室里安静下来，没人打破这氛围。接着，她走下讲台，一个一个地去提醒坐姿不端正的人。
她好像天生带了种气场，能很好地当一个管理者。想休息的同学终于能睡个好觉，不用面对嘈杂的声音。
仅仅是她的一个眼神和几句提醒，教室里就安静了下来。她静静地坐在讲台旁看书的画面，成了我心目中最美的画像。
描写班长的作文 11
我爱在校园内的教学楼下走走，尤其是在朗朗的读书声中，因为这总使我回忆起往事
今天，又再次走在被朗朗的读书声包围的教学楼内，忽然背后传来一句话“张旋思藏好本子!“我心头微微一震，是什么时候听到这句话来着，哦，对，那是很久以前了.于是.我陷入深深的回忆.
那还是二年级，时值炎夏，张旋被老师任命为班长.一次老师给同学们发新作业本，先拿出一组给张旋，让他分给同学们，只见他挑出了其中的.一本，放在自己桌子上，麻利的拿起书把作业本盖上，然后把剩下的本子发给了同学们，这时，谢沁园大叫，“张旋思藏好本子，!““我没有.“张旋争辩到.“那我们换!“谢沁园不怀好意的说‘张旋委屈的哭了，同学们把班主任周老师请来了，周老师弄清事实后，把张旋藏起来的所谓的好本子拿了出来，同学们惊呆了，谢沁园也傻了眼，张旋藏的竟是最差的本子，上面还有好多污渍，事后，周老师表扬了张旋，又教育了谢沁园：“以后应该相信别人，不能随便怀疑别人，这样会影响同学之间的关系，记住了吗？“.：记住了，“谢沁园低着头说.
这件事虽然以过去很久了.再这座壮观的教学楼下，我又记起这位班长.
描写班长的作文 12
说起班长，你们一定有所耳闻吧！作为班长必须品学兼优，体育也要不错哦，但想当好班长却不是件容易的事，这次我可当了回班长。
早晨，我左手捧着一本语文书，右手持着一根粉笔，活像一位知识渊博的老师，在教室过道里走来走去，边读书，边管理纪律。当我给一个读书认真的同学打上勾时，旁边的'同学不服气了，他们撅着嘴，从嘴里还挤出几句：“为什么只给他打勾，而不给我打勾，难道我不认真吗？”听了一片同学们的反抗声，我只好无奈地给他们也打上了勾勾，这下教室里才安静了许多……
让人火冒三丈的还是在中午。那时，陈老师不在，教室里一片乱哄哄，大多数同学们都像一只只苍蝇似的在说话。于是我立即提醒了大家，可是他们却象没听见似的，不加理睬。我一遍又一遍提醒，可还是有部分人在大声喧哗。有几个不仅不听，反而骂我多管闲事。于是我只好记下他们的名字，并且告诫他们：停止讲话就将他们的名字擦掉，这样他们才不再胡作非为。
经过了一天的管理，我终于体会到了做班长的辛苦，原来班长也不是那么好当的。我长长地叹了口气—— 今天真是与众不同的一天啊。
描写班长的作文 13
班长是数一数二的学霸，就像鸡群中的凤凰。从来只有别人抄他的答案，这次，我惊恐地发现他在抄别人的答案。
只见他满头黄豆似的汗珠，左顾右盼，脸上写满了不安。
我从中窃喜，如果把这个消息卖给女生，准能挣钱！勒索班长似乎也是一个好法子，但我又疑惑起来：为什么他会抄袭？为什么是他？偏偏是他呢？好想知道为什么……
放学后，我找到了他，直接了当地说：“我这个人不喜欢打岔子，就问你一个问题，为什么？为什么你堕落到抄别人答案了？”他听到我的质问后，眼一刹那瞪得像球一样大，似乎很吃惊，问：“你都知道了？”我很没有情商地点了点头，并要求他给封口费，我就不说，绝对不说！他很生气，像狮子般吼道：“我没钱！没钱！”这话一出，吓到了我，接着他甩掉了我。
我的好奇心驱使我向前跟踪他，我一路追到他家。
只见他来不及换鞋，放下书包直接跪在了一个女人的床边，那个女人应该是他母亲。可她脸色苍白，看起来病怏怏的.样子。
他一直在母亲床边无微不至地照顾她，端茶递水，熬汤做饭……
这让我想起了我的母亲，我轻轻地，悄无声息地离开了……
在回来的路上，我不禁感叹道，原来我不仅学习比不过他，就连孝亲都比不过他啊！
描写班长的作文 14
他是一个聪明的小男孩。他长着一双炯炯有神的眼睛，能说会道的嘴巴。你知道他是谁吗?那就是我的班长——王琦皓。
我们俩是最好的朋友，每次下课我俩都一起玩，他工作利索从不犹犹豫豫，而且还爱帮助同学。有一件事让我久久不能忘怀。
那是一天清晨，我一进教室就看到吕文浩把王小龙打得直哭，打完以后便跑了。过了一会儿老师微笑着走教室，看了看同学们，忽然发现王小龙正在哭，表情立刻变了。
老师问是谁打得?没人站出来，老师又问了几遍，可，还是没人站起来。最后还是王琦皓站起来说:“是吕文浩打的。”同学们的目光都落在了王琦皓的身上，但是他还是坦然地面对同学们复杂的目光。放学了，我们几个拥着王琦皓，我问:“你告他状图什么呀!”
他说:“警告他不准打人，我什么也不图。”目的是让他改掉乱打人的习惯。
我这才理解了他，我们要向王琦皓一样，敢于和这种不文明、不团结的`行为做斗争，弘扬正气，构建和谐、团结、友爱的班集体。
描写班长的作文 15
我爱在校园内的教学楼下走走，尤其是在朗朗的读书声中，因为这总使我回忆起往事。
今天，又再次走在被朗朗的读书声包围的教学楼内，忽然背后传来一句话“张旋思藏好本子！“我心头微微一震，是什么时候听到这句话来着，哦，对，那是很久以前了。于是。我陷入深深的'回忆。
那还是二年级，时值炎夏，张旋被老师任命为班长。一次老师给同学们发新作业本，先拿出一组给张旋，让他分给同学们，只见他挑出了其中的一本，放在自己桌子上，麻利的拿起书把作业本盖上，然后把剩下的本子发给了同学们，这时，谢沁园大叫，“张旋思藏好本子！““我没有。“张旋争辩到。“那我们换！“谢沁园不怀好意的说‘张旋委屈的哭了，同学们把班主任周老师请来了，周老师弄清事实后，把张旋藏起来的所谓的好本子拿了出来，同学们惊呆了，谢沁园也傻了眼，张旋藏的竟是最差的本子，上面还有好多污渍，事后，周老师表扬了张旋，又教育了谢沁园：“以后应该相信别人，不能随便怀疑别人，这样会影响同学之间的关系，记住了吗？“。：记住了，“谢沁园低着头说。
这件事虽然以过去很久了。再这座壮观的教学楼下，我又记起这位班长。
描写班长的作文 16
嘘！你们可不要声张，否则我一定要被她的“铁拳功”打得鼻青脸肿。
你们可不要被她美丽文静的外表所迷惑了，她与其他女生与众不同：别的女生走路的时候都平平稳稳的，而她却活蹦乱跳的，宛如一只小兔子；别的女生说话时都是低声细语的，而她大嗓门，像个大喇叭；别的'女生笑的时候会用手把脸挡住，显得羞涩，而她却放声大笑，无拘无束。
她是一个“女汉子”。有一次，老师让同学们写生字，突然老师电话声响起，老师拿起手机走向门外，还对我们说：“好好写生字，不要讲话，班长管纪律。”这时调皮大王开始“大闹天宫”了，先是做鬼脸把大家逗得捧腹大笑，再是学着孙悟空举起铅笔朝一个“妖怪”打去。她再也看不下去了，眼里冒火，狠狠地瞪着他，拿起尺子向他打去，尺子还没打下，调皮大王早已吓得魂飞魄散了。在她的管理下班上又恢复了安静。
但她也有善良的一面。有一天下课，一名同学吐了，同学们个个都躲到别的地方去了，只有班长一个人不怕脏把地打扫干净了，并把他的情况告诉了老师，老师还夸她能干、有爱呢！
瞧我们班的班长是不是一个既负责任又有爱的人呢？
描写班长的作文 17
读三年级的时候，令我最佩服的就是我的同桌。我的同桌是一个班长，她学习很好，我非常佩服她。
虽说她成绩很好，但她却不骄傲，而且非常友善。她长得也很漂亮，很可爱，人人都喜欢她。
有一次，有一个同学考试得了五十几分。老师说：“试卷做错的全部要改过来。”可是他不会做那些题，然后他就去请教别人，可是人家都不理他，因为他的成绩很差。班长看到了，走到他的座位，帮助他做完那不会做的题。后来，这件事被老师知道了，表扬了我们的班长，还对我们说：“要乐于助人。”
还有一次，我搞坏了班长的文具盒。心想：“这次不妙了，搞坏她的文具盒了，我就想把它修好，可是怎么也修不好了。”我就想了一个办法，撒谎吧！这时班长正在查是谁搞坏了她的文具盒，最后，终于查到我了。她问我：“是不是你坏的？”我说：“不是。”我旁边的一个人说：“明明就是你，还想抵赖。”我惭愧的点了点头。班长轻轻的说：“人不要说谎，要勇敢面对，以后不要再搞烂人家的东西了。”我以为她要大发雷霆，可是她轻轻的对我说出这样的`话，我想了一想刚才发生的事，实在是太不应该了。后来，我把这些坏毛病全都改掉了。
这就是我的同桌，也是我们的好班长。
描写班长的作文 18
我们亲爱的老师好，同学们好，我要参加竞选当班长！
首先，我要介绍一下我的特长：我爱学习，我的学习成绩也很好。我的围棋下的也好，参加全市的围棋比赛取得了第七名的好成绩。参加全省的围棋竞赛荣获二级证书。我声乐也过了三级，轮滑获得了150米和300米的双项冠军，校长还奖励我二百元现金。我学了一年多拉丁舞了，现在会跳三个舞种。我作文写得也好，已经学了快两年的作文了，现在和二年级的同学一起上作文课。我的奥数也学到二年级的课程了，我最喜欢学奥数了，我上初中的目标是考上哈工大附中。我去年还参加了全省的第五届口才与主持人大赛，获得全省一等奖的好成绩。
我爱劳动，爱帮助同学，不和同学打仗。我有一个缺点，上课爱说话，我已经认识到自己的错误，下决心改正，请我们亲爱的.老师和同学们监督我。
我当上班长后会全心全意的为同学们服务，为班级争荣誉，做好我们亲爱的老师的小帮手，请我们亲爱的老师给我一次锻炼的机会，我有信心，我会当好班长的！
描写班长的作文 19
她是我们班的班长，也是个幽默的小胖子。她叫张若曦，九岁，属兔，在延职附小三七班上学，是我非常要好的朋友。
她肉嘟嘟的脸蛋，挤得五官都变小了。她弯弯的月牙眉下有一双炯炯有神的大眼睛，有说起话来字正腔圆的小嘴。她总是扎着高马尾，穿着一身运动服。
她十分大方。记得有一次我上课时忘带笔了，急得像热锅上的蚂蚁团团转，她毫不犹豫地将笔递给了我。还有一次上美术课，我忘记买橡皮泥了，她把她的橡皮泥递给我说：“我们一起用吧！”我十分感慨，而她也只是笑了笑说：“谁让我们是好朋友呢。”在那两节美术课上，我的作品是我们班最漂亮的。
她很喜欢唱歌。她每天最喜欢的事情就是唱歌了，能从早上练到晚上，所以不仅唱得十分好听，还获得过一等奖呢。除了唱歌，她是个小书迷呢。当她一旦看起书来，就算外面地震了，她也依然在看书，心情也会随着主人公心情变化变化而变化。
她还有拾金不昧的思想品质。有一天，我和她一起约好在公园里玩，忽然我的`脚下踩了一个钱包，她看见后，立刻捡起来飞速地向旁边的交警叔叔跑去并说明了原因。交警叔叔直夸我们是好孩子呢。
这就是我的好朋友，你们认识了吗？
描写班长的作文 20
选举那天，她的呼声比我高，于是，她成了班长。
我到底不明白，她比我优秀在哪里。
后来，我明白了......
那天，教室里几乎和掀了顶一样，乱哄哄的，“热闹”的不得了——老师不在。作为七年级新生的我们，还不懂得在初中违纪是一件多么严重的`事情，我们“嗨”的热火朝天，聊着过去，谈着现在，想着未来。只有那么一个人例外，那个人就是班长。她安静地坐在自己的座位上，思考着什么问题。从内到外，成熟和稳重的气质散发出来。
她忽然站起来，在众目睽睽之下走上讲台，40多双眼睛好奇地望着她。她一点都不怯场，对我们认真地开口说着：“相比大家说的火热朝天，回来老师也会生气，倒不如听我一个建议：为了增加同学感情，我们每个人写一张纸条，写上你的心里话传给你最想熟悉的人，然后让大家来猜谁的最多。”
这个建议的效果很好，大家立刻都安静下来，拿起笔“沙沙”地写了起来，我也折了张纸条，传给了我的班长。
“榜样的力量无穷，你比我优秀的多，我的好班长。”
描写班长的作文 21
五个壮汉站在琅琊山山顶，看着群众和主力部队的方向。他们回头看着仍在攀登的敌人，脸上流露出胜利的喜悦。班长宝妈玉激动地说：“同志们，我们的任务已经圆满完成了！”说完，他从敌人手中接过枪，从敌人手中砸了过去，然后走到悬崖边，像冲锋一样，第一个跳下了山谷。士兵们也高昂着头，一个接一个地跳下悬崖。
在我的生活中，我的经理是这样告诉我的：在回家的路上，我遇到了一个小偷，他正在偷我邻居张爷爷家的东西，但我没有阻止，而是飞快地跑回家。看了五壮士的英雄事迹，觉得惭愧。我没有及时站起来帮张爷爷抓小偷，而是溜了。我们能在这么宽敞明亮的教室里学习，都是有血有肉的英雄买的。在家要好好珍惜，千万不要让这一切美好的事情失望。我们的快乐和幸福来之不易。我们应该努力学习，长大后更好地建设我们的祖国。永远不要让那些像琅琊山五壮士一样为新中国英勇牺牲的人失望。
看了这篇文字，感触很深。我觉得中华民族历史上很多英雄真的很值得学习。同时也觉得新中国真的来之不易。肩负起社会的`重任，注定要落在我们青少年的身上。如果我们想完成历史英雄赋予我们的崇高使命，我们每个人都应该有积极实践和争取进步的决心。
描写班长的作文 22
我身边的小能手，就是我的同桌，她的'名字叫做小吴。小吴成绩优异，还是我们班的数学班长呢！
小吴是我的好朋友，不论是数学成绩、语文成绩还是英语成绩，她永远是前顾茅庐，永远是班上拔尖的同学。就是因为这个，小吴在上二年级的时候，就被数学老师选为数学班长了。以前的语文老师王老师也让小吴当班干部，老师们都看好她！现在，上了五年级了，小吴的英语成绩非常好！经常考到九十几分，同学们包括我都很羡慕她呢！可是没办法，谁叫小吴聪明呢？
小吴不仅成绩好，还经常去参加比赛，比如画画比赛、征文比赛、比赛她去参加了以后，还经常得到名次呢！
小吴还是美术、电脑各方面的能手！她画的画，经常被美术老师称赞！而且，她国画、剪纸、剪贴画、剪、贴、拼、画样样都行！样样画的都极其漂亮！小吴也很了解电脑。拿到电脑，她会很多东西。例如：在电脑上画画、在电脑上写发表、在电脑上听音乐、在电脑上学习、在电脑上弹钢琴她玩电脑，也是特别厉害的啊！
小吴就是我身边的小能手！
描写班长的作文 23
小欣是我们的班长，也是我的朋友。她个子不高，不胖不瘦，留着一头长发，圆圆的脸，浓浓的眉毛下忽闪着一双明亮的大眼睛。她的.嘴小小的，很可爱。
小欣从一年级到三年都是班长，她不太爱管班里的闲事，对我们也不是很严格。所以，同学们都喜欢选她做班长。她上课时能积极回答问题，写字得很漂亮，各科成绩也都比我好。这些方面我要多向她学习。当然，她也有一个小缺点，回家作业订正不够及时。
小欣不但在学校表现出色，在家里也很乖。她的脾气很好，但有时会有点“辣”，尽管她最厌烦吃辣椒。她阿姨说，这些天芷欣跟她睡，每天早晨一起来，如果阿姨动作慢一点，她就会发急。她也和我一样，偶尔会无缘无故向爸爸、妈妈发点小脾气。还有，只要她来我家玩，几乎每次我们都会一起“疯”。有一次，她和斯旋来我家，我们把鞋子脱下来，啪啪地当球扔。最后，我外婆大声说：“别扔了！别扔了！”可我们玩疯，停不下了。我们长大了，我希望我们不再这样乱闹和疯玩了。
这就是我的“辣班长”，你看她有点辣不？
描写班长的作文 24
小珏是我班的班长。她有很多优秀的品质值得大家学习。
有一次，小珏正在专心致志地做作业，我被一道题目难住了，就问她怎么做，可是小珏理都没有理我，顾自做作业。我心想:她正是一个小气鬼，还说是班长呢？连帮助同学这么一点小忙也不肯。下课了，同学们都去玩了，小珏却叫住了我，说：“你一定生我的'气了吧，可是刚才是上课时间，如果我们一起讨论题目的话，一定会影响其他同学的，现在我们一起来讨论吧。”听了她的话，我的脸一下子红了，我误解了她，还以小人之心度君子之腹。
小珏除了遵守纪律以外，还在其他方面以身作则。有一次，班级里面的扫帚掉下了，好多同学都当没有看见一样，走开了。可是她远远地看见了，一溜烟地飞奔过去，二话不说就捡起了扫帚。还有一次，班里的一个同学的笔掉了，怎么找也找不到，急得他快掉眼泪了，小珏看见了，想也没想就把自己的笔借给了他。班里的同学生病了，她总是嘘寒问暖的，为他们倒水，帮助他们值日。同学们违反纪律了，她总是以小老师的模样对我们进行教育。
描写班长的作文 25
两弯淡淡的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子，一张樱桃小嘴，还有一头乌黑发亮的长发。她就是我们班的`副班长——林佳妮。在我眼中，她是七十二变的。
聪明伶俐的她：林佳妮做为我们班的副副班长，学习成绩一直保持在前面。特别是数学，别说单元测试了，就是学校的奥数竞赛，她也能给你拿到个一二等奖。佳妮，这题怎么写？教教我。这题啊她用手指着题目，小声地读了题目。忽然，她好像知道了什么，眉头舒展了，露出了笑容，哦！你只要把经过她的细细分析，我也终于会做这题了。
大嗓门的她：呀啦嗦哎，林佳妮又开始她的个人演唱会了。只见她眯着眼睛，手握着拳做出拿话筒的样子，尽管有时候破音，或者走调，但还是一副十分陶醉的样子。一声声震耳欲聋的歌声夹杂着浓浓的鼻音，这天籁之音真可以让整栋新大楼都抖。还有每次别人惹她，她发飙时总会吼到：烦不烦的！别人又没弄你，你干吗弄人家！每一个字都尖锐的可以穿透玻璃似的，吓得那些惹她的人都落荒而逃了。
林佳妮的特点太多了，得说上三天三夜呢！虽然她有时候有一点脾气，但是还是有人喜欢她的真实、可爱。
描写班长的作文 26
“你俩为什么不好好学习！”她拧着我们班的两位同学质问着。她是谁？——我们的班长。
她是我们的一家之主，在班里不管大大小小的事都不可能没有我们的班长。
早上，我们到校后，疯狂地打闹着。有的同学在黑板上尽情画画，有的激烈的`讨论着昨晚的游戏，甚至有的在教室里踢起球来。突然，我们的侦察兵跑过来捂着喇叭状的手喊道：“班长来了，还有50米！”我们听见后快速地散开又是擦黑板又是藏球。一切都恢复了平静。班长走进教室目光环扫了一圈，“嗯——”微笑的点点头，迅速的打开书包拿出语文书快步走向讲台说：“大家翻到语文书54页，我们一起来读吧！”“真好，朋友送我一对珍珠鸟”顿时教室里响起了朗朗地读书声。
班长不仅会监督我们学习，还经常助人为乐呢！
“丁铃铃”下课铃打响了，不是值日的同学们都奔向门口。班长把书包收拾好后，慢条斯理地走向卫生角，拿出一把扫把专心致志地扫起地来。其他同学看见后，不敢落后也都动起来。本来要花二十分钟的但在班长的带领下只需要十几分钟就扫完了。所以每天我们班的同学都可以早早地回家。
这就是我们班的班长。我欣赏她的助人为乐、甘于奉献的精神。
描写班长的作文 27
我有一个愿望，就是能当一次班长。每次看到班长在讲台上威风凛凛的样子，我就羡慕不已，不足足过一把官瘾，总是心有不甘。所以一有时间总是想……假如我是班长，我首先会以身作则，听老师的话，认真完成老师布置的各项作业，积极参加班里的各项活动，凡事我当头，做好学园们的榜样。
假如我是班长，我一定会帮助老师做好班里的`各项工作，做好老师的小助手。督促学园们完成作业，按时收发学园们的作业，做好卫生检查。同时与学园们一起把教室布置得井井有条，漂漂亮亮，为学园们创造良好的学习环境。
假如我是班长，我绝不歧视后进的学园，因为他们也是班级中的一员。我会和其它学园一起组成学习小组，帮助他们，共学园习，共同进步，不让一位学园掉队，让他们体会到班级家庭的温暖。
假如我是班长，我会组织各种各样的活动，鼓励大家参加各种兴趣小组。大家都参与进来，在活动中学习知识，在活动中形成友谊。让他们从班级活动中体会到快乐，做好班级家庭的小主人。
假如我是班长……
我有太多太多的想法，还是当上班长以后再去想吧！相信我的愿望一定能够实现。
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