三年级作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的三年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文 篇1
“美丽富饶的松花湖，美丽富饶的松花湖……”每当我听到这首歌曲的时候都会想起那水流纯净、山高林密的松花湖，它是我的家乡中最美丽的景色。
下面大家就一同随我来见证一下它的美丽吧！
7月22日这一天骄阳似火，万里无云，是一个难得的大晴天，我们收拾用品准备出发。在路上我们全家人有说有笑的，不一会就到达了我们的目的地——松花湖。下车后，妈妈马上购买了前往“卧龙潭”的船票，不大一会，我们就登上了游船。
“哇！妈妈您看，那是一只企鹅妈妈带领着她的宝宝在散步吗？那是一只被猎人追赶正在逃命的野猪吗？还有那是正在驰骋的骏马吗？”我被岸边的形态各异的石头吸引了，感觉他们都有生命一样，动了起来。咦！那边是一个风车吗？怎么还会动呢？等到船行近后一看，原来这是一个真风车啊！这是谁盖的呢？为什么要盖呢？难道是为了发电，还是为了给风景添彩呢？这对于我来说是一个迷……当我还沉浸在风车的遐想中，忽然一个大浪打了过来，有几滴浪花落在我的脚上，我顿感清凉无比。我往船下一看，船桨滑过的湖面就像是一条巨龙在追逐船只，真是太美了，只有松花湖才有这样的美景！
过了一会儿，我们就到了“卧龙潭”。我在山脚下向上望了望，心里想：这真不愧是叫做“卧龙潭”啊！整个山就像一条巨龙，卧躺在松花湖这块大玉盘中。
我们全家人向山顶进发，一路上我们看见了的神仙有：铁捌李、韩湘子、吕洞宾等八位神仙。就连山上的石头也是形态各异的，有浪卷石、一线天等；还有各类形态不同的'壁画，但因气候潮湿而长满了苔藓，已经看不出壁画中的人物形象了。
欣赏着沿途的美景，不知不觉中我们来到了山顶。视野突然开拓了，湖光潋滟，山色旖旎，极目远眺，心旷神怡。光顾着欣赏眼前的风景了，忘记了脚下的路，只见山顶的路格外的艰险，稍不留神就会摔下悬崖。真是“无限风光在险峰啊！”
可是美丽的心情被突然出现的一条叫“土球子”的蛇给打破了，我们不得不往山下走去了。
回到船里后，我们又向“五虎岛”进发，吃了一点东西，我开始了闭目养神。
“啪！”的一声巨响，我马上睁开发眼睛，以为船出什么问题了呢，原来是已经到了“五虎岛”了。
岛上新修了很多的游乐项目，首先映入眼帘的是巨大的过山车，其次是大摆锤、空中翻转、飞行岛……真是太好了，我按捺不住激动的心情，马上购买了票，坐上了过山车，真是太惊心动魄了，刚上去时行驶得很慢，可突然它就像是离弦的箭一样冲了出去，而且还翻了几个跟头，这时过山车上的人都大叫了起来，我没有叫，因为我是一个小男子汉嘛。
时间过得真快，我还没有玩够，可是一看表已经到了下午五时了，我们不得不回家了。
到家后，可能是这一天太劳累了，我饭也没吃就躺在了床上，不一会儿就进入了梦乡。梦中，我又重新来到了美丽富饶的松花湖……
三年级作文 篇2
今天我去看马戏表演，我早早的写完了作业，和爸爸吗一起出发去看马戏了。
马戏表演场的小朋友真多呀，大家都目不转睛的盯着舞台，都希望早点开始表演，终于主持人上场了，宣布开始第一个节目，山羊背小猴走钢丝，这是小朋友们都沸腾了，只见山羊慢慢悠悠的走上特制的楼梯，开始走钢丝，一步，两步，山羊居然稳稳地走在钢丝上，在山羊的背上还站了只小猴，呀！小猴在山羊身上玩倒立，而且一点也不影响山羊，这太厉害了！
第二个节目是空中飞人，只见一个大人倒立，用腿勾住铁棍，双手张开准备接人，在他的对面有几个少年在荡秋千，随着秋千越荡越高，一圈，二圈，三圈，只看见一个少年随着秋千的摆动下一跃而起，飞出去了，正好被倒立的人稳稳地接着，接着又加大了难度，变成双人倒立接人，只见又一个少年飞上来接住了，场上一片雷鸣般的'掌声响起来了，这些少年个个都身怀绝技，也胆识过人。 第三个节目是老虎上柱，看着老虎快步的走上楼梯，开始走立柱，一个，二个，走的真得很快。
还有很多节目，蹦极，小狗，柔术等.......这是我第一次看马戏，非常有意思！同时也觉得动物们也和人一样的聪明。
三年级作文 篇3
我的家乡在钟祥柴湖，那里有一望无际的平原，有蜿蜒曲折的汉江防洪大堤，还有一条宛如玉带的小河——襄河，我家就住在襄河边上。
春天是襄河最美丽、最清澈、最热闹的时候，透过清清的河水可以看见河底灰色的水草，浅黄的鹅卵石，还有细细的沙子。
春天和煦阳光照在波光粼粼的河面上，河面像落入了无数亮晶晶的`星星，跳动的河面散发出耀眼的光芒。渔船都靠在码头边上，买鱼的人都涌向渔船，叫卖声，讨价还价声不绝于耳。码头边上还有一群等着过河的人们。渡船的汽笛声在河面上回荡，螺旋桨拍打着翻滚的浪花，这个时候是一天中最热闹的时候。
夏天是襄河最“瘦”的时候，每年夏天是襄河的枯水季节，在河水浅的地方就会露出一个个白色的小沙丘，河面上很难见到渔船了，就是渡船一不小心也会搁浅在沙丘旁。这时的襄河就像一块被摔碎的镜子。
秋天的襄河不再像春天那样美丽，也不想夏天那样消瘦，秋天的襄河因为汛期的到来，它变得面目狰狞，浑浊的河水夹杂着泥沙吞噬掉岸边的庄稼，冲毁岸边的良田。混黄的河水裹着泥沙、树枝、没有成熟的庄稼、杂草急冲冲的向东奔流。
冬天的襄河恢复了平静，它像春天时一样蜿蜒曲折，缓缓地流淌。就是落雪的日子它也不会结冰，飞舞的雪花轻轻落入河面，无声无息。静静地襄河就像一位慈祥的母亲，守护着襄河岸上的儿女们。
这就是家乡的小河，它有时美丽，有时温柔，有时像一个气急败坏的小男孩，有时又像一位慈祥的母亲。因为有了小河，我的家乡才有了沃野千里。
我爱家乡的小河。
三年级作文 篇4
梦想是植根于每个人心底的一颗神奇的种子，需要坚持年复一年，日复一日地为它浇水，才能长成一颗巨树，开出绚丽的花，结出甜美的果实。
听上去似乎很轻松，但说起来容易做以来难，梦想的这颗种子偏偏是最顽固的，不是坚持几天、几周、几月就够了，它顽固到几乎令人放弃，可总是有人会有这个意志，这个信心，为了梦想，坚持不懈，几千遍的设想，几千遍的实验，几千遍的创新，在几千个夜晚，全身心投入到看似可笑的梦想中，这样的人，他不成功谁成功，他的理想不实现谁能实现？我们都要成为这样的人，放飞梦想！
梦想就在你所处的迷宫一端，要出去，就必须知道，路不只一条，不能走进死一胡一同就放弃，要有创新，找到另一条路，加上坚持，总有一天，能走到终点，如果你只会坚持，死一胡一同怎么也走不出去，所以，梦想还 掌握在那些有创意、看全局的人手里。
我曾看到过这样的一个故事：自一由女神像旁，堆了一大堆碎片、破铜烂铁、木块等杂物，当地人正不知如何处理这些垃圾时，一个人站出来说他来处理，他经过加工，将“破烂”变成了小版自一由女神像纪念品，不久，他用这些纪念品竟卖出了几十万元的价格。梦想也应像这个人这样去实现，利用一切可利用的资源变废为宝，人力资源、环境资源……这都是帮你成功的推进器，我们要好好运用。
梦想像锁在箱子中的宝藏，你有一串钥匙，有金的'，有银的，有镶嵌着珠宝的，但都开不起宝箱，只有最不起眼的才是真正的钥匙，实现梦想，也得注意身边的细节，留心身边的事物，会观察，会思考也很重要，任何一件平常的事，都会隐藏着不寻常的机遇。
实现梦想，其实也需要有人拉一把，人多力量大，“众人拾柴火焰高”嘛，单凭一个人，能力很有限，需要家人、朋友、老师、同学的帮助，梦想的实现才能畅通无阻，所以那些追梦人才会聚起来，成为追梦一团一队，而不是形单影只，孤军对战，一团一结可以排除万难，让梦想的船划得更远。
梦想是鸟儿，种族不同，形态各异，每个人的梦想也不尽相同，有的远大，有的稍小，但并无优劣之分，都需要去实现，让我们去实现自己的梦想！
让梦想飞翔！
三年级作文 篇5
“叮铃铃，叮铃铃”悦耳的下课铃声响了，小红和小刚谈起了过生日的情景，正当他们说的津津有味时，周围的同学都围了过来。大家你一言我一语，七嘴八舌地讨论着。小红开心地说：“我上个星期过了九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小刚也不甘示弱地说：“我刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”
这时，站在一旁的李晓明默默地回到座位上，一副心事重重的样子，他自言自语道：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作。”
小刚似乎看出了晓明的心思，扭头对小红说：“明天就是晓明的生日了，他的爸爸妈妈都在外地工作，我们帮他过一次生日，准备一个惊喜，好吗？”小红听了，非常赞同，她说：“要不放学我去林老师办公室，问问她同不同意明天帮晓明过生日，顺便放学后布置一下教室。”“好呀！”小刚听了连连点头。
转眼就到了放学的'时候，小红跑去了办公室，跟林老师商量了一下，林老师同意了。小刚把同学们纷纷叫了回来，让同学们装扮教室，同学们忙得不可开交，有挂彩带的，有吹气球再绑在桌子上椅子上的，还有准备礼物的……小红和小刚亲手为他做了一个生日蛋糕。
第二天早上，同学们早早的来到学校，藏在了教室里的各个角落。等待李晓明的到来。
就在这时李晓明闷闷不乐地走向教室，他自言自语地说道：“都八点了，怎么一个同学都没到？”这时同学们都跳了出来。“祝你生日快乐！”同学们大喊道。接着，李老师端着插着蜡烛的蛋糕缓缓地走到晓明跟前，同学们唱起《生日歌》：“祝你生日快乐……”晓明闭上眼睛，双手合拢，许下一个愿望：希望爸爸妈妈能快点回来。接着大家狼吞虎咽地吃着蛋糕，晓明感动地问“哇，真好吃，是你们自己做的吗？”“对！”小红回答道。
对于李晓明来说，这是他过得最难忘、最快乐的一次生日。
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